政教处工作总结版5篇_政教处工作个人总结.docx

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1、值得参考！政教处工作总结版值得参考！政教处工作总结版 5 5 篇篇_ _政教处政教处工作个人总结工作个人总结本学期，在学校党委和各位校长的带领下，政教处仔细贯彻落实学校在学期初制定的德育工作方案，加强了德育工作队伍建设，进一步完善了管理机制，有效地开展了各项德育活动。仔细贯彻落实以养成训练为主线，注意培育同学良好的道德品质和良好的行为习惯，强化同学自我训练管理的力量，从而较好地完成了各项既定的工作目标。一德育工作方面由于我校地处边远山区，留守儿童多，家庭训练薄弱，很多同学是非观念淡薄，组织纪律性不强，违犯校纪、校规的现象时有发生。为此，我们首先从同学的思想根源抓起。开学初学校制定了关于开展训练

2、教学管理专项整治活动支配看法 进一步加强训练教学管理。对学校纪律进行大的整顿，对学校周边存在的平安隐患进行彻底的排查，对同学的仪容仪表进行督查。通过集会、班会、校内橱窗、组织同学学习中学校生守则、中同学文明礼仪规范 等各项规章制度，进一步规范了同学的文明习惯。（一）以活动为载体，全面贯彻德育训练；每周星期一的升旗仪式，团委组织，班主任老师和全校同学参加，各班推举品学兼优的同学演讲，演讲内容紧跟时令。利用这一活动对同学进行爱国主义训练，彰显了班级特色和训练的主题，增加了对同学训练的针对性和实效性。（二）表彰各种先进，树立学习榜样。本学期政教处细化班级量化考核内容，一周一统计，一月一小结，考核结果

3、和班主任津贴挂钩，每周排名，每次评出卫生先进和纪律先进各一个，分别颁发流淌红旗。政教处对评比出的先进班集体、三好同学、优秀同学，以及每班评比来的优秀同学干部、进步之星、勤奋之星、奉献之星都予以表彰嘉奖，并在校内内张榜公示，充分发挥榜样的力气，进一步规范同学的言行，树立同学学习的楷模，从而树立了正气，有力地推动了学校精神文明建设。二同学管理方面（一）加强对同学常规管理的力度。（1）学期初加强专项整顿，包括纪律、卫生、就餐秩序及仪容仪表，强化宿舍“内务”，禁止同学在校内使用手机等通讯工具，重新修订和印发 梨坪学校同学德育考核方法、同学请假制度的方案、班级评比细则，以促良好习惯形成。（2）加强同学干

4、部培育，落实同学自主化管理；同学会是同学管理的中坚力气，开学初团委通过个人申请、班级推举、政教处审查，选取了部分品学兼优同学充实了同学会队伍，对同学会召开了专题培训会，明确了工作职责和任务。一学期来同学会发挥了自己工作职能，管理井然有条，做到了管理有记载，有通报，补充了政教处管理的死角，在同学中起到了督促和带头作用。（3）加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了具体的制度，除了值周老师每天进行检查评格外，本学期，政教处和部分班主任进行了多次突击检查，并将检查结果通报给相关班主任，每月将宿舍管理量化结果纳入班级和班主任考核。经过严格管理，各班主任的乐观协作，同学宿舍管理日趋规

5、范，得到了师生及同学家长的全都好评。（4）各班通过同学自主化管理，从吃饭打水排队等生活细节入手，让同学全员参加管理，通过一学期的努力，同学的行为习惯有了明显好转，校内中读书同学多了，吵闹声少了，从而促进了学风的转变。（5）学校领导执行值班轮番制，来负责日常工作，即谁第一遇到同学中的突发大事和不良现象，谁就有责任准时制止、处理和上报。（二）突出德育队伍建设学校制定了班主任工作实施方法和班主任工作考核细则，从班主任的工作目标与职责、配备与管理，到评聘与考核、待遇和奖惩均作了具体规定。明确提出了“在队伍建设上要精选、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任队伍建设与管理的原则，对优秀班主任在评先评优

6、和评定职称时优先考虑，大大激发了班主任的工作热忱。强化班主任管理，修订班级和班主任工作量化考评，加强班主任的考勤制度。（三）关注每一个同学成长，德育深化人心。（1）连续强化了行为习惯养成训练。以班为单位做好同学“品”“行”考核，主要有文明礼仪、卫生习惯、交通习惯、仪表仪态、出勤等。提升了同学做人品质。（2）扎实做好了“优秀班集体”评比活动，通过评比、表彰进一步提高了同学的集体意识，增加了班级的凝聚力、向心力。（3）围绕我校校内文化建设的核心，开展了“家”文化主题的宿舍文化建设。突出宿舍文化主题，深厚了生活文化氛围，提升了办学品质。（4）以雷锋月为契机开展了“学雷锋 树新风”活动。主要有：刊出板

7、报、美化绿化校内。（四）在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、团委、同学会参加管理，实行一日一反馈，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。（1）开展行为规范训练。我们以开学为契机，通过开学典礼和军训活动，重申了中同学守则、中同学日常行为规范、班级公约、同学管理制度等要求。为了使学校全员化、全天候、全方位的管理机制逐步得到落实。（2）提高同学的思想素养。我们结合同学思想实际，多渠道、多角度地对同学进行思想训练，通过升旗仪式、主题班会、集会，加强了对同学的爱国主义训练、人生观训练，增加了同学的仆人翁意识，使同学的思想觉悟得到较大提高。（3）加强诚信训练。诚信是中华民族的传统美

8、德，是一个人为人处事的根本。通过组织同学以班为单位开展“学会感恩”和“做有责任感的人”主题班会，训练同学们在考试过程中，肯定要端正考风，严厉 考纪，向学校和家长汇报自己的真实成果，通过诚信训练，提高了同学们的诚信意识，有利于同学的终身进展。（4）加强对学困生训练引导。我们特别亲密留意各班学困生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现，一旦发觉问题，给以准时地处理和训练。对于常常违纪的个别同学，实行了训练为主，批判处分为辅的方式，加强了与其家长的联系，使家长能够准时了解同学的在校表现。（5）校内橱窗是校内文化的重要组成部分，也是学校准时反映训练、教学、管理、服务、建设等方面信息和成果的窗口和阵地。政

9、教处高度重视校内橱窗的育人功能，充分利用宣扬橱窗搭建校内文化建设平台，乐观营造健康向上的文化氛围，使橱窗成为全校师生励志人生、陶冶情操的精神园地。常常利用橱窗准时展现校内活动剪影、平安学问普及、重大节庆活动图片等校内文化，内容丰富，主题突出，图文并茂，反映了学校多姿多彩的校内生活和广阔师生乐观向上的精神面貌，充分展现了学校训练教学的成果。对同学养成良好的道德和行为习惯起到乐观的作用。（6）强化入学训练，深化养成训练；开学初，政教处具体支配了入学训练工作，将同学的仪容仪表检查支配为同学开学德育第一课，并将开学前四周定位入学训练月，充分改正假期中同学养成的不良习惯。学期内政教处协作值周组一周一个工

10、作重点，一月一个工作主题，从到校到晚睡，延长管理触角，加大空档时间对同学的管理，不留管理死角。每晚值周老师、值周领导、同学会对住宿同学进行清查。通过一学期的努力校内违纪、违规现象大大削减。三、平安工作常抓不懈。（1）依据我校实际重点突出了交通平安、防溺水、防踩踏等平安训练。制定各种应急预案（如防震、防火灾、防交通事故等）的演练及平安负责制度。主要通过主题班会、主题讲座、黑板报、周会、假前平安提示、签订责任书、致家长一封信、家长会等形式进行平安训练与管理。平安训练做到了有方案、有过程、有检查、有记录、有存档。增加了师生平安意识，平安训练效果显著。（2）深化开展平安训练活动，通过集会、班校会、宣扬

11、开展平安常规训练，组织大型平安训练会。如校内平安及地震灾难预防学问讲座等平安训练会，同学集会做操上下楼梯平安训练和疏散演练。开展了 512 全国防灾减灾宣扬周活动，进行了应急疏散演练，加强应急避险学问学习，提高了防灾减灾技能（3）加强了法制训练。学校法制副校长联合梨坪派出所刘术臣警官开展了“国家平安日”平安法制训练主题讲座，向同学普及了法律学问，增加了自我爱护意识。（4）加强了平安排查与整改工作。对校内设施、校舍、管制刀具、周边环境等加强了平安排查，发觉问题立行立改。联合梨坪派出所民警多次对校内及周边环境进行了平安隐患排查与整改。（5）做好了其他方面的平安训练。主要有雨季防雷、防汛、防洪、防泥

12、石流等训练，春季重点加强了防传染病、食品卫生平安训练，夏季消防、防中暑、防溺水，防侵害、防打架斗殴等训练。（6）协同总务处做好食品卫生平安、食堂用膳平安管理等。四、团委、同学会工作开展有声有色。（1）我校团委开展了大量工作，主要有：进展了新团、进行新团员入团仪式、“清洁街道、美化校内”志愿者活动。（2）我校团委工作扎实，作风优良，各项工作都走在了全县前列，被评为“文县五四红旗团总支”称号、开展了丰富多彩的校内活动（3）举办了“唱响青春、放飞幻想”大型歌咏竞赛活动，丰富了校内文化艺术的内容。五、问题与不足（1）平常忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策力量有待于进一步提高，德育科研及特色创新

13、工作需进一步加强。（2）同学的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，同学的养成训练有待于进一步加强。总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在校党总支、校长室的正确领导下，努力与各部门亲密合作，为同学营造了一个更加舒适、温馨、平安的学习、生活环境，但是我们还存在很多问题与不足，与上级和学校领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的进展做出乐观贡献。政教处工作总结(篇二)一、加强队伍建设和制度建设，构建科学的管理体系。开学之初，我校成立了由校长陈福生同志任组长，有政教处、班主任等有关同志参与的德育领导小组，修订、制定、落实了各种制度、预案

14、，并和班级同学签定了目标责任书，做到目标明确、任务详细、措施得力，为做好德育工作奠定了基础。二、以心理健康和爱国主义旋律为主线，开展了各种活动，树立生命意识、爱国意识、法制意识，大力做好抱负训练、道德训练，情感训练，弘扬和培育民族精神。开学初，我们规范了升国旗仪式；同时做到月月有主题，月月有内容。八月份主题：军训训练 1、初一新生军训训练；2、充分利用报名时机，对全体同学进行家访。九月份主题：行为规范训练月 1.连续完善训练现代化的有关德育工作的台帐；2召开主题班会，学习中同学日常行为规范，进行日常行为规范训练；3、出好一期以“迈进新学期，人人在成长”为主题的板报；4各班选配班、团干，政教处和

15、团委登记造册；5召开住校生会议，严厉 住宿纪律；6对初一同学进行心理健康训练讲座，使其尽快适应中同学活；7、进行一次日常行为规范大检查活动和主题班会活动。十月份主题：平安和爱国主义训练月 1、进行一次平安工作大检查，消退隐患。2、进行一次平安学问讲座；3、进行一次“护林防火”主题班会活动；4、进行一次国庆长假平安训练；5、以“迎国庆”为主题，各班出一期专题板报；6、结合“一二九”，对全校同学进行一次爱国主义革命传统训练活动。十一月份 主题：创强自查月及革命传统训练 1、进行一次自查自评，规范办学行为，找出差距；2、进行一次行为规范，常规训练；3、进行一次行革命传统学问讲座活动；4 检查常规管理

16、工作中制度、措施落实状况。十二月份 主题：文明礼貌训练月1、进行一次精神文明，提倡文明礼貌训练；2、进行一次文明礼貌主题班会活动；3、开展一次文明礼貌活动，评出先进，表扬先进；4、出好一期以“讲文明，树新风”为主题的板报；5、组织同学进行一次“班级小报”评比活动，并在橱窗展现，丰富同学校内文化生活。一月份 主题：素养检测与总结评比1结合期末考试，加强考风、考纪训练；2做好学期班级工作的量化考核，为评先、评优供应素材；3做好同学和班主任的评先、评优工作；4.做好同学操行等第的评定工作；5写好政教处工作总结及做好各种资料的汇总工作；6召开班主任座谈会，仔细总结班级管理方面问题，准时整改，以更好地指

17、导新学期工作。三、重视同学心理健康训练。学校同学正处于青春前期，身体和心理都需要健康地成长；我校高度重视这一客观问题，除加大生理卫生课及政治课训练之外，我校政教处主任李仁虎和许巧分别对男生和女生组织开展了“青春如歌”的专题讲座活动；并使学校训练和家庭训练、.训练相结合，对他（她）们晓之以理、动之以情，让他（她）们正确熟悉到这一特别时期，激励同学要把充足的精力用到学学问、长才能上去。同时要求同学在青春期要立下大志，抓紧时间，努力学习，增加力魄，为一生的进展奠定良好的基础。四、以班级管理为突破口，加大量化考核力度，进一步落实同学养成训练的检查与督促。开学初，针对我校的实际状况，准时修改和制定了阳日

18、中心学校学校、学校班级量化考核细则，并做到每天有考评，周周有公布，月月有小结，并把这些记录在“班主任工作档案”中，作为期末的评优、树模的依据。如评好“三优”既“优秀班级体”、“纪律流淌红旗”和“卫生流淌红旗”。我校要求班主任应做到早勤制、早操制、路队制和夜查制，即在早晨同学起床后五分钟进入教室，早操、课间操、放学路队及夜晚宿舍检查，就寝等时间必需到位，实行签到，不得缺勤。五、存在问题及今后的目标。1、班主任的工作作风直接影响一个班级的班风建设，因而应进一步加强班主任的培训和训练工作；2、在养成训练方面应力争形成本校特色的、科学的、规范化的管理体系，向先进学校靠近；3、加强校内周边环境的清查和治

19、理；4、要进一步把同学心理健康训练做好做优，并形成长效机制。政教处工作总结【篇三】本学期政教处在校长室的领导带领下，在各部门的协作和全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，经过全体师生的共同努力，我们顺当地结束本学期工作，回首静思，其中布满着太多艰辛和不易，但更预示着美妙的前景和盼望，本学期政教处主要做好以下几件事：一、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平班主任是学校训练管理工作的主力军，班主任整体素养的高下直接打算着学校训练水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念，能够学习，喜爱同学，忠诚训练的优秀班主任团队。详细来说，我们主要从以下几方面着手加强班

20、主任队伍建设。1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级训练、班级管理和班级风尚养成以人及班级学习进展中的第一责任人意识，另一方面努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，体会到了班主任的酸、甜、苦、辣，让年轻班主任触摸到了训练规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明确学校政教工作动态，支配班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。3、开展新老班主任座谈会，针对青年班主任成长中的典型现象和典型问题。组织新老班主任齐聚一堂，相互沟通，相互借鉴，集思广益，渐渐探究适合自己个性的成长成才之路

21、，丰富了育人途径，提高了育人实效，通过多方面座谈，增加了班主任队伍的团队精神和合作意识，提高了班主任的心理素养，以便有更好的精神面貌投入到班级教学和管理工作中去。4、制度并落实副班主任考核制度，副班主任轮休或请假期间乐观履行副班主任职责，仔细参与学校规定的同步，处理好班级全部事务，使“全员管理，人人参加”的管理思想要求落到实处，逐步培育和建立一支思想素养过硬，事业心强，务实进取创新的班主任后备人才队伍。二、加强政教人员队伍建设，努力提高政教人员水平仔细落实政教处工作人员的工作职责，定期检查，仔细指导，乐观帮助有关人员做好本职工作，定期召开政教人员会议，对个别新进政教处人员进行师徒结对，对全体政

22、教人员进行严格管理，严格考勤，逐步培育和建立一支思想素养过硬，事业心强，工作乐观性的政教人员队伍。三、狠抓德育常规工作连续深化贯彻“三从原则”训练同学从自我做起，从现在做起，从点滴做起，切实开展德育工作。1、支持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话，坚持开展每月第一个周一下午第四节以“新学期、新准备”、“为中考拼搏，为人生添彩”、“学会宽容，善待他人”、“网瘾的的危害”、“备战会考、信念十足”、“自由与规律”等主题班会活动，以及通过班主任的仔细备课和细心组织，使这两项德育活动有方案，有检查、有反馈，并做好文字档案和留存，完全达到了预期训练要求。2、通过各班主任，政教人员的齐抓共管，较有效改善了同

23、学请假的混乱状况，并对同学的请假进行了严格周密的规定，通过班主任的同步签到，同学干部检查，有效地堵塞了制度漏洞。3、通过聘请源西派出所赖丰同志为我校法制副校长，对全校同学开展行之有效的法制讲座。四、狠抓平安工作学校始终把平安训练放在首位，坚固树立平安第一的思想，并与相关责任人层层签订平安责任协议，平安无小事，学校领导非常重视同学的平安训练工作，把它作为学校德育工作的首要大事，学校的每一个地方，同学在校的每一个时间都有老师值勤。1、乐观开展平安训练的活动，重点学习防火防盗平安，交通平安的学问，制订实施紧急疏散演练，坚持平安检查和排查制度。2、坚持行政、政教值班，加强校内巡逻。对门卫加强日常管理，

24、坚持来客登记，做好校门管理和校内平安防范工作。五、存在问题1、纪律、卫生，虽然都有好转，但是，同学良好的行为习惯，还没有真正养成；2、同学的思想道德素养训练和心理健康训练还需要加强；3、网络文化对同学成长的负面影响较大，今后还需进一步加强宣扬训练；4、在班主任，政教人员中还存在训练意识，育人力量不强，主动性，创新性不够，影响了德育工作实效性。总之，回首本学期，我们有收获，也有困惑，展望新学期，我们更感到重任在肩，但有敬业、奉献老师鼎力支持，有学校各部门全力合作，我们有信念，更满怀盼望。政教处工作总结【篇四】本学期来，在校长室的正确领导下，政教处本着以人为本，德育为先的原则，坚持发挥校训“善笃”

25、的训练引领作用，在提升同学学业水平的同时，着力强化同学思想道德训练、习惯培育。整合多方面资源，齐抓共管，重视过程管理，加大正面激励作用。努力加强同学自主管理的质量和实效。以开展班主任论坛、例会、快讯等形式增进沟通、在相互学习、借鉴的过程中，取长补短，共同提升。本学期以来，主要开展了以下几个方面的工作：一、加强班主任队伍建设，努力提升班主任管理理念，打造力量强、效率高的班级管理队伍1、多方面、多渠道增设班级管理沟通平台。在开学前的暑期培训中，政教处组织了班级管理阅历沟通会中，由老、中、青三个年龄层次中的 6 位班主任代表谈班级管理中的心得体会，共享日常工作中的思索困惑，总结同学工作中的阅历教训。

26、这样的沟通会进一步促进了大家的思索，有利于相互学习，整体提升。为了提高班级管理水平，促进班主任思索，将班级管理的阅历准时总结，便于准时沟通，我们将更多地增加班主任的沟通的机会。约请有阅历的班主任在全校范围内开放主题班会课，并进行评议、沟通。同时通过翼校通班主任专栏的方式定期发送班主任工作的要求、先进理念、方法案例等供班主任阅读，这样既能节省时间、资源，同时又便利老师学习和借鉴。2、充分发挥班主任例会的作用。班主任例会是政教处布置班级管理工作，同时对班主任进行指导、培训的主阵地，不行或缺。政教处对每次例会进行考勤，做好记录，对每次布置的工作都进行考核。考勤和考核纳入班主任绩效考核之中。同时可利用

27、班主任例会创设一个班主任工作沟通的平台，让全体班主任在相互沟通的过程中，相互借鉴，取长补短，共同进步。3、加强班会课管理。每周的班会是班主任对新生进行思想道德训练的重要阵地，政教处很重视这一阵地建设。在班级组对一学期的班会课进行统筹的基础上，通过两条途径加强管理和考核：一是推门听课，二是完善巡查和班会课记载制度。推门听课由政教处不定期组织，了解班会实际状况。政教处成员每周班会课时间进行巡查、记载、通报。二、加强同学自我管理部队伍建设，增加同学自主管理意识和力量1、进一步完善*学校同学自主管理方案，健全同学自主管理队伍。本学期和团委联动，在同学会组织框架下分三个班级组成立三个班级同学自主管理委员

28、会，分别担当学校的环境卫生、同学体育活动、同学寝室内务、车辆排放等的检查和量化工作，并进行记载、统计，同步公布。政教处、团委负责值日生的培训、指导和督查。由于同学值日检查是学校对各班以及相应班主任进行绩效考核的重要依据，所以这项工作要求较高，每隔一段时间政教处、团委就要对同学值日状况进行分析、总结、纠偏。2、加强同学干部队伍建设。要求班主任在全班民主选取，公正公正的前提下建立健全班委、团支委这支重要的同学干部队伍，并乐观引领，充分发挥同学干部在班级管理中的作用。同时团委相互协作，乐观组织进行同学会的换届选举，充分发挥同学会的乐观作用，提升同学自主管理的意识，增加同学自主管理的效能。另外对一些不

29、行以简洁量化的东西，如文明礼仪、发行服饰、就餐秩序、课间活动等方面。为了规范同学行为，养成良好习惯，政教处、团委建立了一支同学志愿者队伍，轮番抽出肯定时间参加以上几项工作的检查、督促。三、强化常规管理，规范校内秩序1、整合多方面资源，齐抓共管，提升管理效能。除同学自主管理委员会支配的值日队伍每天检查、考核各班的常规管理质态以外。另外支配学校大值日人员对每天的课间、午练、晚自习等各个时段的纪律。走读生进出校门、寄宿生晚就寝的秩序进行检查、督促、记载考核。同时请体育组相关人员对大课间体育活动进行检查。这样全时段、多渠道强化常规管理，更加保证了校内的秩序规范，环境平安。2、强化过程考核，重视正面激励

30、作用。本学期在常规管理考核中，着重强化过程考核，通过每月评比月度常规管理先进班级、月度文明宿舍正面激励各班级师生。依据每月的常规管理分数，评比出月度管理先进班级、文明宿舍，并在国旗下讲话时全校公布，同时发放表彰旗帜。这样既能激励先进，也能为其他班级树立榜样、促进上进！3、实行环境卫生划区包干。每个班级除了教室卫生打扫任务外，都安排有肯定走廊、楼梯、连廊等卫生包干区。各班支配同学值日打扫，既有利于培育同学卫生保洁意识，又有利于增加同学劳动力量。4、乐观开展阳光体育活动。课间阳光跑步活动是我校同学体育熬炼的重要形式。让同学走出教室，跑上两圈，喊上两句，既保证了同学的体育活动时间和运动量。也起到放松

31、和减轻压力的作用。在本学期对外公开课活动中，我校的阳光跑步活动各市内外领导、同行留下深刻的.印象！这一项活动已经成为我校的呈现素养训练的一道风景。5、进一步强化常规量化考核。本学期依据我校的实际状况和以往的工作状况对班级量化考核制度进行了进一步的调整和修改。联合团委、大值日、体育组、同学会对班级常规管理分不同模块、不同模式进行量化，并每天上墙公布。将每月的考核纳入学期考评中去。这样更有利于进行评比管理，选出先进、树立榜样。四、狠抓养成训练，培育同学良好行为习惯1、通过主题班会和国旗下讲话，加强正面引导。本学期来，政教处依据我校同学实际，有针对性的布置了主题班会。如同学手机、发型服饰、课间秩序、

32、人际关系、抱负与现实、健康心态等主题，乐观营造乐观、文明、健康的校内氛围。政教处还利用每周一次的国旗下讲话，对同学进行思想道德训练，注意成人、成才的正面引领，强调养成良好习惯的重要性。2、严格执行同学违纪惩罚条例，处分严峻违反校纪校规者。本学期来，政教处本着训练为主，惩罚为辅的原则，对一些严峻违反校纪校规、屡教不改的同学，依据学校同学违纪惩罚条例进行了公开处分。五、进一步加强家校联系，共同创设良好的训练氛围1、通过家长网上学校，让家长第一时间了解学校训练的动向，把握同学在校的学习、活动状况，便于准时与老师沟通，共同创设更有利于同学学习、进展的训练氛围。本学期以来，进一步补充、完善家校通系统，引

33、导班主任合理、规范的使用家校通。同时，要求班主任准时向家长通报孩子在校学习、生活动态。并邀请家长参加监考、参加学校管理活动。促进家长、学校相互协作，进一步巩固训练成果。通过*市平安训练平台让全体同学带动家长观摩平安训练视频，完成训练作业，增加同学平安意识，增加自我爱护力量。2、每学年的家长会既能向同学家长展现我校训练教学成果，展现我校的良好的训练环境，更能引导家进步一步参加到孩子的训练中来，进一步协作学校训练，从而更有利提升训练效果。本学期高一年在军训结束后首先召开了新生家长会，通过军训活动评比表彰了先进，同学代表和家长代表的发言进一步拉近了训练双方的距离，老师和校领导的讲话更是得到了家进步一

34、步理解和确定，取得了预期的效果。本学期期末，各班级还将进行家长会，加深与家长的沟通，提升训练教学的效果。六、再接再厉，进一步完善政教处的工作，强化德育效能1、本学期始终筹备发行班主任工作简报以进一步增加班级管理沟通平台，由于多种缘由，本学期未能准时发行，估计下学期开头着手发行。2、本学期为了进一步提高学校德育管理的效能，树立全员训练的思想，加强学校班级管理和班主任队伍梯队建设，促进青年老师快速成长，同时也为了班主任队伍培育后备力气，特拟定和修改了助理班主任工作实施方案。但由于我校老师课务较重，报名参加的老师人数有限，导致此方案还没有全面开展，下学期政教处的一个主要任务就是进一步推行和实施该方案

35、。3、为进一步了解班级管理和同学学习和生活的实际状况，在下学期将实行班长例会制，定时召开班长例会，既能第一时间把握各班级的质态，同时也能进一步发挥班主任助手的作用。政教处工作总结【篇五】本学期，在校长室的领导下，在全体老师辛勤工作和鼎力支持下，我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作方案，求真务实、讲究实效，不搞形式，仔细开展工作。现将这个学期以来的工作状况作如下总结：一、狠抓常规，着力进行同学的行为养成训练1、抓好开端训练开学初，要求各班利用主题班会时间组织同学连续学习贯彻中同学在校一日常规及我校规章制度，这样抓好了开端训练，这学期同学整体状况较好。2、加强日常行为规范的检查每天由

36、值周领导、值日老师对全校同学的午休、就寝、仪容仪表、自行车排放、三读、两操、校内卫生等进行检查，将检查结果反映的问题汇报给各班主任，由各班级班主任负责落实解决，起到督促与监督的作用，促使班主任乐观地投入到班级各项管理之中。每天由值周领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查，把同学违纪现象掌握到可控范围内。各班每日坚持三小扫，文娱节同学会卫生检查小组对全校男女宿舍、教室、环境区进行检查评分、公布。填写班级同学违纪状况，极大地促进了班风与教风的建设。当天值日老师汇总该日全校班级管理量化评分统计表，并赐予准时公布。3、平安训练乐观做好平安工作.在每周的政教工作支配中，平安训练都摆在了突出的位置；每

37、次的国旗下讲话都强调了平安问题；每天早操后晨会班主任都进行了平安训练，或小结或布置工作，每周的班会都进行了平安训练.并协作相关的文件进行了特地的平安整治，取得了良好的效果。此外，值周领导坚持每周末总结本周学校同学平安工作，加强平安学问的宣讲训练.抓好同学校内、校外的平安工作，规范制度，落实好各种措施。每次重大活动和同学回家返校，各班都要强调平安工作，本学期此项工作运行良好，未发生任何重大平安事故。4、抓好德育工作的落实切实提高德育训练的实效性。本学期各项工作支配有方案，有布置，有检查，效果良好，全学期始终坚持检查，发觉问题准时整改；增加教书育人意识，既教书又育人，真正把工作落到实处。二、加强了

38、班主任对班级管理的工作1、加强班主任“七到班”的管理，本学期结合每周星期一的全校教职工会议，布置好每周的班主任工作，要求班主任召开好每次班会（包括主题班会），切实关心班主任提高工作的水平和德育训练队伍的整体素养。2、把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增加了同学们的管理主体，训练主体和进展主体的意识。让同学带领同学在自我管理的良好氛围里和谐健康全面的进展。形成了在班主任原则指导下同学干部分工协作的管理模式，逐步提高我校的学风和校风建设。3、学校全体班主任每周集中不定时间对同学宿舍管理、内务卫生进行内务卫生的检查评比，经过每周的检查、汇总，公布排名、整改，同学寝室面貌有了较大的转变，休息

39、质量得到了保证，由于班主任乐观参加检查，对各班的管理彼此了解，这极大地促进了各班级各项工作的管理。三、加强学校平安卫生的综合治理工作。1、对全体师生加强了平安卫生训练。全校上下非常重视平安卫生训练，引导同学学法、懂法、守法。2、结合开展的“开端行为训练”，大力加强（狠抓）课堂教学纪律的检查与督促。学校行政班子成员每节进行检查，准时反馈，使校内课堂纪律真正好起来。同时也要求各科任老师必需对本节课负责，加强对班级同学组织纪律的管理，杜绝课堂平安事故的发生。3、常常召集班主任，对学校的各项平安工作进行部署强调，保证各个环节都紧急有序。4、值周领导和值日老师在每日的几个关键时间段内，加强校内内部各个角

40、落的巡察，同时也留意校内周边环境平安，发觉问题准时上报，使校内周边环境相对较好。本学期，我校德育平安领导小组把同学平安事故防范范围扩大，延长到校外 100 米左右，必要时护送问题同学平安离校。这样，极大地保障了同学离校的平安，也使得有些同学校内冲突校外解决的途径被瓦解，有利于学校对问题同学的监控与管理。四、着力进行同学的思想品德训练1坚持抓好班会，升旗仪式和旗下讲话重要的德育阵地，有针对性地对同学进行法制训练、抱负训练、爱国主任训练、心理训练以及人生观、价值观等训练，关心同学树立远大抱负和理想，懂得成人是成才、胜利的前提，促进了同学精神面貌的整体提高。2利用橱窗与班级黑板报，进行同学的思想品德

41、训练。为强化同学的爱国热忱和民族骄傲感，我们为此进行了“庆国庆”黑板报与 12 月专题黑板报评比活动。五、工作中的不足主要表现在以下几个方面：1、德育理论讨论层次和水平还有待提高，德育活动从内容和形式还需进一步创新，以同学为德育活动主体的理念还需进一步确立。本学期，期中家长会和文艺晚会两项重要活动均由于甲流的影响未能如期完成。2、宿舍还存在一系列不良的现象，比如，失窃、到规定的时间内不按时午休、就寝等。这说明我们管理还存在漏洞，同学防范意识淡漠，良好的行为习惯还需进一步加强。3、个别同学思想转化工作效果不明显，极个别同学难以管理，应加强和家长的沟通和协作。同学之间仍旧存在影响平安团结的事故隐患

42、。4、部分班级对所布置的工作不能按时完成，甚至不完成。回顾本学期我校的政教工作，我们虽然取得了肯定的成果，各项工作和以前相比有了很大的进步，但我们深知，我校的政教工作仍有较大的挖潜空间。在今后的工作中，我们将更加严格要求，开拓创新，争取更加优异的成果。更多工作总结.我推举【热门】培训学习总结通用版 5 篇培训学习总结【篇一】经过近一个月的培训,自学和小组争论.我取得了不少的收获.对我来讲,感受到这次培训的针对性和时效性.产生的效果将在将来的工作中得到检验.当今我的体会是:一是受到了训练.今日谈的训练2 个字,是对训练新的理解.做为一名处级干部,在成长过程中,接受的培训和训练是不少的.但感受不同

43、.我到学院工作实践了一年,在这里参与培训,感受训练的双重意义.一个是自己接受的训练,另一个是要为人师表,以身作则的去训练别人.我们的训练理念是厚德博学,育人夺标,这样的理念在督促我们自身,运用办学理念提升自己.今日,我们在以人为本的开展训练,详细到训练上,我们应当做到什么?这是我在学习中始终思索的问题.通过学习,我感受到,以人为本在训练上,就是要把人身上的那些珍贵的价值通过训练实现出来.给我们讲课的实践者们,是自身价值的呈现,是学识和阅历积累的展现,是领导者风范的展现.那么衡量我们今日的培训成果,我自身学的如何?也必将在将来的工作中,去展现自身的价值,把培训的成果体现在工作之中.二是看到差距.

44、几位领导者的讲解,让我感受到在理论与实践上的差距.来学院之前,担当的工作中是行政领导负责制.管理占有主导地位.到了学院后,处级干部队伍中,大多数具有学者身份,管理需要理论的支撑,工作需要学识的检验.这就需要我角色的转变.同是处级干部,自身感觉理论功底差,需要学习.这次培训是准时雨,在理论和实践中,学到了一些方法.使今后的工作少走弯路.三是感觉到学习是动力.当了多年的管理者,影响自身学习有 2 个缘由.一是习惯.往往是随着年龄的增长,对一些事物见的多了,习已为常了,就自以为懂了,其实哪里是懂啊,不过是麻木了.让自己讲出道理来,有许多讲不出啊.二是功利性.总感觉有用的就学,没用的知道就可以了,甚至

45、不学,出现过现学现卖.对学习爱好的削减,自然带来,应对新问题,处理力量的降低.几位领导的讲座,让我感受到他们学问的广泛性,对新学问的运用性.感受到,他们工作的动力来自学习的一面.接受这次培训训练,也起到了训练最重要的做用,训练就是引发同学对学习的爱好.有了爱好,在为来的工作和生活中,必将有进一步的学习的欲望.必将有坚持学习下去的决心.培训是短暂的,是赐予干部一次智力上的训练.智力品质的一个要素就是独立思索力量.胡适先生说:要教人疑而后信,思索而后信.有充分证据而后信.我们今日有了对工作所需学问的疑虑,我们就要对自己工作中,所遇到的理论,说法,追问其依据,在管理,决策中,少失误,少犯错误.把学习

46、养成习惯.引发我们对工作中问题有更多的思索.在其位出其力,有所为.履行好自己职务的责任,为学院的进展多做工作.培训学习总结(篇二)经过这次“国培方案”的培训，使我提高了熟悉，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。我从中学习过程中学到了许多学问，而且在国培方案中，有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的熟悉。经过这次的培训令我感受很大，下面将谈谈我的一些感受：本次培训给我很多思索，深刻的体会到自己有许多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的美术老师呢?怎样才能在教学过程中给同学营造一个良好的氛围，建立公平、民主、信任的新型师生关系?怎样才能?我认为要解决的问题还许

47、多，还需要自己不断的积累，不断的去学习。首先，训练同学，从爱动身。公平的爱，理解的爱，敬重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要赐予同学必要的关怀和关心。只要有了问题时准时处理，处理的方法得当，留意和同学沟通，同学就会信任你，喜爱你。爱同学，还表现在老师对同学的敬重和信任，以及对同学的严格要求，又要留意对同学的个体差异，区分对待。对成果比较差的同学，我们老师要采纳不同的训练方法，因材施教。师爱要全面、公正。其次，如何使我们的美术课堂愈发显得真实、自然、厚重，作为美术老师的我必需更多地关注隐藏在美术课堂中那些美的艺术作品的真谛，只有身临其境的老师和孩子们才能共享的

48、东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、沟通所衍生的乐观的情感体验。我们不但要传授学问，而且要擅长以自身的才智不断唤醒孩子们的学习热忱，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习阅历，开启孩子们的学习才智。让我们行动起来，做一位有心的“烹饪师”，让每一节美术课都成为孩子们“既好吃又有养分”的“美术大餐”!最终，我还熟悉到：美术课，新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的美术课，要做到两个关注：一是：关注同学，从同学的实际动身，关注同学的情感需求和认知需求，关注同学的已有的学问基础和生活阅历，是一节胜利课堂的必要基础。二是：关注美术：抓住美术的本质进行教学，注意美术理论的渗透，让同学把观看

49、、思索与实践相结合进行练习，使同学真正体验到美术，乐学、爱学美术，三是不断的提高自身的文化素养和艺术底蕴。通过这些天的学习，我从中学到了许多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践阅历，更让我的思想得到了升华，使我对美术教学有了更新的熟悉，更加热衷于训练事业。今后，我会更加努力学习，为训练事业贡献自己的一份力气。培训学习总结【篇三】通过一学期的学校数学说课培训的学习，我谈谈自己的点滴收获：1、说步骤从仿照到模式；从过去对说课过程的模糊理解，和仿照同行网上的一些说课步骤，到今日学会一个科学合理的说课模式，体验到说课不仅要说清“怎么教？”，而且更重要的是要说清“为什么要这样教？”的理由。2、说教材从

50、片面到全面；不仅要关注的是本节课在本单元中的地位和作用，而且要关注本节课和各年段学问之间的内在联系，真正做到既“詹前”，又“顾后”。3、说学情从自我推断到精确推断；学情分析是老师最简单忽视的问题，一般都凭自我阅历来推断，没有真正的对同学已有阅历做出调查和分析，因此“访谈调查”应成为获得同学学情最好的途径。举例（小数的初步熟悉）特级老师的学情调查实录。4、说教学目标从形式到严谨；教学目标的制定不仅要考虑三维目标的三个维度，而且要关注目标制定的依据必需建立在对教材认真研读和同学学情深化分析的基础之上。5、说设计思索和教学过程从混为一团到思路清楚；过去只知道注意教学过程的每一个教学细节，设计意图，忽