双减工作总结学校_学校双减工作总结.docx

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1、双减工作总结学校双减工作总结学校_ _学校双减工作总结学校双减工作总结这个学期我在对同学进行培优补差方面付出了许多努力，也有很大收获。现将本学期工作总结如下。一、细心设计教案，创设轻松开心的学习环境后进生由于基础差，许多时候都听不懂，对英语学习会产生惧怕抵触的心理。假如这时我们还用一些枯燥乏味、陈旧的方式教学，只会使这群孩子更加厌学，甚至会扩大“后进生”的队伍。因此，在平常的教学中，我总是细心设计每节课，利用多种教学手段，如卡片、头饰、图片、模型、等把教学内容支配在同学所熟识的情景中，并依据需要给教学内容配上音乐、动作，还可以自己编歌谣、歌曲，利用形式多样的嬉戏进行操练巩固。让全部的同学在教中

2、乐，乐中学，学中玩。在无形之中把握当天的内容。二、狠抓细节，“强迫”后进生养成良好的学习习惯很多同学成为“后进生”不是智力不够而是学习习惯不好。大多数优等生都有很好的学习习惯。所以平常我特别注意“后进生”学习习惯的养成。比如有的同学上课不仔细听讲，总喜爱做小动作。我就静静跟他达成协议，假如他表现好我就会嘉奖他小红花，表示对他的欣赏，假如他表现不好我就会看看他然后很大声的讲课以示提示。还比如有的“后进生”总不按时完成作业，我就让他和四周的同学进行竞赛，谁最先仔细完成作业谁就可以在评定表上加红花。一学期下来有20 朵的我将有奖品，作为鼓舞。还有的“后进生”不喜爱背单词和读书，我就“强迫”他们背和读

3、。现在的孩子都很有思想，一般都比较爱面子的。为了不让自己丢面子有时会“无奈”地去做一些事情。利用这点，我就把一些“后进生”分成几组，每天一上课就轮番到黑板上带读单词，那些孩子为了自己的“面子”在课后总是乐观的读单词和背单词，生怕出错，一时不敢放松。通过等等这些做法渐渐“强迫”他们养成良好的学习习惯。三、给后进生“加餐”，丰富的养分使他们不断成长所谓的“加餐”就是在课后给同学进行额外的辅导。要辅导首先要明确对象，明确告知他们辅导中要完成的任务，明确他们的学习责任，对他们全面关怀，全程关注。其次辅导要有明确的方法。许多同学之所以成为“后进生”很大程度上是思想不够重视。所以老师要坚持思想上引导，情感

4、上护导，心理上疏导，学问上辅导，方法上指导等方法有机结合，慢慢改善他们的学习态度，培育他们的学习爱好，减轻他们的学习压力。四、关注优等生，成为班上领军。优等生是班上中差生学习的表率，前进动力和目标。这些优等生有时也会自满，由于课堂上讲授的学问他们一般都是很轻松、简单就汲取把握了。对这些同学“吃不饱”的现象，也不能轻视，否则会使他们盲目自大，进而丢失乐观的思维和剧烈的求知欲望。我就在上课的时候，适当增加一些有难度的内容。对待这部分智力因素突出的同学还让他们做些阅读性强，推理性强的练习，在练习或检测中增加信息量。同时开展内容广泛、形式多样的英语课外活动。课后辅导他们参与学校及校外组织的各项英语竞赛

5、活动。他们也取得了较好成果，进一步增加了他们的爱好。苏霍姆林斯基说过：“爱好的源泉在于运用。”通过这些活动可以让同学把所学学问运用于实际，使同学熟悉了自我，取得了不同程度的成就感，更增加了学习英语的爱好和乐趣，变“要我学”为“我要学”，进而长期保持其对英语学习的爱好。在一学期的时间里，虽然我们取得了肯定的成果，但我们也还存在着一些问题，如训练、教学方法、手段还有些粗糙，还有待改进。但我们信任只要学校的支持、老师的协作，我们“培优转差”工作肯定能越做越好的。双减政策下学校生培优补差工作总结【篇二】本学期在学校领导的关怀与支持下，在“培优补差”工作过程中，能依照方案，依据实际情景，有步骤、有措施地

6、实施落实“培优补差”的资料，方案中要求到达的目标基本能实现。现特对本学期培优补差工作做以下总结：一、对于成果较好的同学，想法让他们学会学习我发觉有一些成果很好的同学不必需有好的学习方法。大多都是在老师的强逼下取得提高的。这不利于同学朝更高的方向进展，也不利于他们终身学习习惯的养成。我在教学中想尽各种方法，让他们最大程度地提高学习效率。对于详细的学习，我一般要求这部分同学在识记学问点“牢、准、全”的基础上，强调进行各种题型的练习，不能顾此失彼。在课堂上也兼顾听、说、读、写的综合练习。另外也有意培育同学的观看本领，能独立发觉课文中的重点、难点和考点。二、对于基础很差的同学，经过完成少量任务，让他们

7、有成就感，从而培育他们学习英语的爱好本学期中后期我们采纳了分层教学，大多成果较差的同学由老师进行特地指导，效果突出。为了让这部分同学产生学英语的爱好，我仔细筛选出每个单元的两三个最重要的学问点，估量考试会出现的，特地给同学重新讲解一遍，要求他们划下这些学问点。并给他们强调我们要把握的学问原先是如此少，所以必需要按时完成，否则真不知该让老师怎样评价他们了。结果不少同学主动找我，请我检查他们的把握情景。我又对他们大力表扬一番，班里的英语学习现已出现良性势头。在记忆单词上，我也不要求他们把当天学的全部单词都会背，但每次在早读学完单词后，我总是每过几分钟都挨个问他们这几分钟背了几个单词了。结果这样一来

8、，全部同学都能背五、六个单词。想一想原先，每次听到同学说还没有背我就火冒三丈，但发火之后他们照样不背，有何用呢？并且同学简单产生抵触心情，老师心境也不会好。看来不断探究新的方法非常重要。三、让同学喜爱老师，是培优补差的关键往年我由于教学上的压力，也由于其他老师的教育（对同学越严越好），一向采纳极不民主的做法，结果虽然成果不算最差，但对同学的健康成长极为不利。此刻受到新的教学理念的影响，我大胆抛弃了原有做法，以崭新的姿势应对同学。在课堂上充分敬重他们，一同学习，一同研讨学问，和同学拉近了距离。尽管这样，我发觉同学更加敬重我，本学期总体上没出现让人不开心的事。当然，就此刻的成果来看，还没有出现明显

9、的好转，但不管是成果好和成果差的同学，都正在向好的方向进展，我能预见再过一两个月，同学的成果会有提高。可是，仅依平均分来确定老师的胜利与否，从我校的实际来讲是不够科学的。只要同学提高了，并能健康地成长与学习，就说明老师已付出了很多努力，也说明他是一个负职责的、合格甚至优秀的老师。我认为这才是最重要的。双减政策下学校生培优补差工作总结【篇三】在本学期的“培优补差”工作过程中，我能依照方案，依据实际状况，有步骤、有措施地实施落实“培优转差”的内容，方案中要求达到的目标基本能实现。通过内化训练，同学的学习动机、学习乐观性大大地被调动起来，不管是优等生或是学困生，现已能明确自己的学习目的，不时为别人，

10、而是为自己；学习风气较以前有明显的变化，以前是“要我学”，现在是“我要学”。我班同学成果较差，他们的自信念也较弱。针对这种状况，我通过不断的加强训练，关心他们猎取一个个小胜利，他们的自信念、意志力得到很大的提高，本学期末，他们较期中测试进步特别大。另外，通过在班级中对优秀生实行嘉奖制度，xx、xx、xx 等期中、期末成果优秀者都得到相关的物质嘉奖和精神嘉奖，大大提高了同学的学习爱好。现将“培优转差”的工作总结如下：1、全面调查了解同学。要做好后进生转化工作，全面了解同学，做到心中有数。必需对其各方面状况做到心中有数，这是做好转化工作的基础。在教学中通过综合运用观看、调查、谈话等方法，从不同的侧

11、面全方位了解了后进生，2、依据同学成果状况确定需要培优或辅差的同学.，一般每天利用空余时间进行辅导。3、培优辅差坚持做到“六定”，即定对象、定时间、定任务、定方案、定内容、定措施、定目标。4、辅导差生的时候努力做到“三要”，即要了解后进生，要敬重后进生，要对后进生有信念。5、准时了解同学在家中的状况，做到与家长准时沟通，共同关注同学的进步。思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生的训练可以实行：低起点，小步伐，一点点引导，一步步向前，积小胜为大胜，对同学既要看到盼望，对同学每一点进步要准时赏识，提高他们的学习爱好。先学后教、人人过关；教学目标清楚，教学容量适度，教学重点突出，教学设计

12、创新，强调同学学习主体性，参加性，课堂教学氛围的公平性，交际性，不把同学的“为什么”留到课后；落实当天学习内容的准时复习巩固，准时独立完成作业，完成语文背诵内容，做到“今日事今日毕”；强调对一周学问的系统复习回顾，引导同学自主归纳学问重点和难点，自主解决疑难问题；对当月主要学科所学学问和力量的验收，强调检测命题的科学性，考试的严厉 性和反馈的时效性，注意同学力量的考查，对在四个环节中不能过关的同学要准时实行补救措施，杜绝教学中的盲区和盲点，落实教学的过程管理，有效掌握同学学习学问的负积累，确保教学质量的全面提升。尽管我做了许多努力，在培优补差的工作中，虽然取得了肯定的成果，但从期末的成果分析可

13、得，还有少数同学，基础还较差，底子还比较薄。我们的培优补差工作还须加倍努力。今后我会连续努力探究更加有效的路子，实现每一个同学的全面进展。双减背景下学校体育老师春季学期总结时间一去不复返，一年的时间已经消逝，新一年即将到来，此时就可以对学校体育老师的工作做个简洁的总结，关心提高自己的工作质量，防止工作时铺张在不必要的部分。怎么写自己的学校体育老师年度工作总结呢？下面是工作总结之家我为大家整理的“双减背景下学校体育老师春季学期总结”，仅供参考，盼望能为您供应参考！双减背景下学校体育老师春季学期总结(篇一)紧急而又劳碌的一学期即将结束，在这一学期里，我始终兢兢业业、爱岗敬业，把满腔热忱倾注在德育办

14、的工作及体育课的教学工作上，任劳任怨，扎扎实实地做好本行工作，组织观念强，能遵纪守法，坚守工作岗位。克服困难，坚持全勤。为了下学期在工作中发扬优点、订正不足，特将本学期工作总结如下：教学方案贯彻状况学期初，仔细学习学校工作方案和上级工作精神，明确了学期工作的目标和任务，结合学校工作状况和特点，根据 体育教学大纲的要求，本学期新课开头之前即已制定了教学方案。教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻训练方针，坚持思想训练和技能训练，大力推广素养训练，按时按质地完成了本学期的训练教学工作。教学状况1、根据学校工作管理规定，仔细完成学校规定的各项工作，努力上好每一节课，以及德育办的各项工作。除了备好课、写

15、好教案外，做好同学工作外，我还要备同学。还要查阅各种资料，把它们和我从事的工作结合起来，为我所用。2、利用学科特点和自身条件，组织部分同学参与体育小组，培育他们的运动爱好，提高他们的自身素养。组织参与各项体育活动，并取得学校与同学的全都好评。3、在体育课教学中有的放矢，抓住重点，突破难点，留意体育课的调整，教学中留意事项体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增加同学的民族骄傲感。4、在教学之余，我也留意自身的进展进步，除了听课、评课，参与教研组教研活动外，我还留意到自学，从思想上端正自己，从行动上参与连续训练学习。阅历和教训1、老师要仔细贯彻本教学大纲精神，处理好思想品德训练、审

16、美训练、力量培育和双基训练的关系。在传授双基、培育力量过程中，加强思想品德训练。充分发挥体育教学情感陶冶的功能，努力培育同学健康的审美情趣，提高同学审美力量。2、贯彻启发式原则，实行多种教学形势，充分调动同学的乐观性，使他们生动活泼的学习大胆地进行艺术表现和制造。3、老师应加强示范，并充分利用展现有关体育熬炼好处的作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代训练技术进行直观教学。4、学业考核以平常成果为主，考核实行多种形式。5、对同学体育学习的评价尽可能做到态度习惯养成和学问力量进展并重，并鼓舞大胆创新和个性进展，即着眼于实际成果，更注意将来进展。双减背景下学校体育老师春季学期总结(篇二)本学

17、期在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，仔细贯彻新课程标准。为培育同学的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进同学身心健康，现对本学期来的工作状况总结如下：一、深化探究，努力提高训练教学水平。这一学期我执教七、九、五班级 6 个班的体育课，工作量是每周 13 节课，并负责学校日常篮球队及长跑队的训练工作。在平常的教学工作过程中，能全面贯彻训练方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和同学身心进展的要求制订行之有效的教学方案，仔细备课。在学校没有场地器材的状况下，有效地开展广播操教学、队形队列、嬉戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、敏捷性训练多种新奇课型，于方寸间乐观

18、拨展体育天地。平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展，保证了同学在校一日的体育活动时间，丰富了同学的课余文化生活，提高了校内文化建设。一学期来，本人还非常注意个人的业务学习和提高，乐观参与了湟源县训练局举办的体育老师的专业技能大练兵竞赛活动及专业学问考试，同时紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领悟。1、同学能在老师的要求下乐观熬炼，对同学本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。2、通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的同学消退了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的暖和，有利于同学在今后的学习过

19、程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面进展。3、在体育教学中，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了同学得到乐观熬炼，又使同学在学习过程中感情开心，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个同学都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加了同学的自信念，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不行缺少的一员。4、教学过程、教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在同学头脑中留下较深刻的印象，有利于同学对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满意了不同类型同学的要求。5、采纳不同类型的球类运动及嬉

20、戏，使同学提高了身体协调性，增加对参与体育熬炼的爱好。二、仔细对待两操工作1、加强对同学的思想训练。使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。2、体育老师要正确运用示范。通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此，示范要精确、规范、美丽。3、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让同学加深对动作的理解，同学反复练习，把握技术动作。加强口令学习，口令要清晰、宏亮、精确。4、老师巡回指导，准时订正错误动作。三、少年宫小组训练工作我能够长期带领同学坚持业余训练，并做到训练有方案、有进度带领同学科学系统的进行训练。使同学有效的提高了技术水平。总之，

21、学校的体育工作已顺当完成。但其中还存在一些不足之处，有待于在今后的工作中努力提高。20 xx.7双减背景下学校体育老师春季学期总结(篇三)为了活跃校内气氛，丰富校内课余生活，加强同学体育熬炼，从而提高同学的综合素养，扩大我校.影响力，依据上级训练主管部门及学校春季学期工作方案，仔细开展体育活动和教学工作，现在期末就要结束了，根据学校工作方案作出以下工作总结。1、加强领导，工作落实到位。由学校政教处庞永洲主任全面负责开展工作，体育组老师、各班班主任帮助组织师生参与各项文体活动。在体育教学上仔细学习体育课改理念，针对我国传统课程中存在的很多问题。如：体育训练观念相对滞后。体育教学大纲对教学内容规定

22、过细。体育课程教学中过分强调老师的中心地位。教材过于强调运动技能和学问的系统化。教学评价过分注意体育项目的考试成果，这些都很不利于激发同学的运动爱好和养成熬炼身体的习惯，不利于培育同学的创新精神和实践力量，不利于引导同学乐观主动地学习，生动活泼地进展。2、抓好体育课堂常规教学。由图音体科组组织开展常规教学，特殊是对备课、上课担当讨论课题、听课观摩等各种教学活动深化开展，并有创新。在课堂教学中坚持“健康第一”的指导思想，促进同学健康成长；激发运动爱好，培育同学终生体育熬炼的意识；以同学进展为中心，重视同学主体地位；关注个体差异与不同需求，确保每一个同学受益。不断学习其他地区的先进教学阅历，平常上

23、课与同课组的老师共同备课，仔细讨论和探究，不断总结和提高自己的教学水平。抓好课外活动的开展和管理工作。组织开展多样的文体活动爱好小组，充分利用现有的场所和设备，培育提高同学的爱好和力量。3、仔细抓好做操质量。在课堂上加强对广播体操的教学，抓好做操的质量。双减背景下学校体育老师春季学期总结(篇四)在我部耐心的指引和公司的大力支持下，本人于 xxxx 年度基本有效地完成了公司交予的工作任务，同时在这过程里本人接触和学习了不少东西，并应用于工作中，工作效益比去年增长了很多。但就本人因素和公司体制的不完善，工作效没有自己想要的结果。现就本年度重要工作状况总结以下：一、样板制作样板制作数量为 793 台

24、比去年增长了 20.3%，但外观质量问题仍旧没有从根本上解决，没有达到较好的效果，样品夺单的胜利率较低。样板物料的短缺虽然不是样板制作的重要障碍，却是本年样品没有完成次数占样品单总次数 15.6%的主要因素。样品用料和生产定单用料时有不全都，这问题仍旧未杜绝。封样管理还是一个漏洞，没有一个有效的措施去掌握封样的流失是本年度样板事项的重大不足。二、日常生产质量的协调在日常生产车间的质量掌握虽然做了大量的工作，但仍出了不少问题，使得本年度客户投诉达到了 21 次之多。新客户，新工艺的要求与车间沟通做得良好的协作。三、客户投诉的解决与回复在今年随着出货量的增长和质量要求的加严后，客户投诉的次数达到

25、21 次比 xxxx 年削减 2 次。其中西施之问题是本年度最大的质量问题，其他虽大虽小的问题都能有效去解决与回复了客人。但本人在解决这些问题过程中直接体现了以下几点：沟通方法还不够科学，跟踪问题的力度不够；公司有关部门的协作程度还不够，时常被拖迟时间。四、帮助新产品的开发和产品及客观性能测试。在帮助新产品开发的跟踪及测试，本人及工程部的人员几乎都能按时完成技术部交予的工程。由于没有正确标准的技术指导书及设备的不精密，使得工程部在本工作不足的主要因素。双减背景下学校体育老师春季学期总结(篇五)一、教学方面：我们教研组在本学期初便制定了教学方案，并能按方案实施。人人都能参加讨论课的教学，在实践中

26、积累阅历，课后还特地组织争论，谈谈得失，以促进各自的教学工作。本学期，我们教研组共开了 6 次公开课，其中 3 节为骨干老师开课，3 节为青年老师开课，另外 xx 老师参与了四校共同体的展现课获得好评。二、训练方面：本学期，我们的篮球运动队、田径运动队都取得了辉煌的成果，女篮获得 xx 区第三名，田径获得 xx 区其次名。这与教研组各位老师的辛勤工作是密不行分的。早晨 7 点到校训练，下午三节课后的大课间时间，又要不顾疲乏投入紧急的训练工作，但各位老师都没有怨言，任劳任怨地做好各自的训练工作。竞赛一结束我们都没休息一周又开头了新一轮的训练工作，为同学参与 xx 市的竞赛作预备。三、成果1、xx

27、 区学校篮球竞赛获区第三名。2、xx 区学校生区长杯足球联赛第五名。3、xx 区学校田径竞赛团体其次名。4、xx 参与四校共同体教学展现课获得好评。四、其他工作方面：我们的教研组年轻、团结，谁有困难，其他老师总是争着帮忙，在各自教学、训练工作都繁忙的状况下，只要学校有任务，大家总是仔细做好，相互协作，把各项工作完成得都较好。双减背景下学校体育老师春季学期总结(篇六)一学年里，本人担当了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关怀、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下：一、理论学习方面通过这一学期的实践，吸取课程标准的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将进展同学的身体素

28、养放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读体育等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并仔细做笔记，建立了自己的博客，准时反思每一节课的教学，记录经典案例，乐观撰写自己的所感所思。二、体育教学方面一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，训练教学水平有了肯定的提高，在课堂上，注意常规训练。日常教学中，仔细备课，严格根据教学方案上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的缘由，体育老师都是带几个班的课，所以我仔细分析各班的学情与不同点，采纳不同的教学方法，努力让同学把握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是

29、玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为学校体育教学做出了肯定的成果。三、业余训练方面篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等状况虽不能担当教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校查找能胜任篮球训练的教练员，担当了学校篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练阅历传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺当开展以及连续发扬光大。为备战 Xx 区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上 7 点半至 8 点进行晨练一个多月，虽然区训练局因“甲流”缘由取消了竞赛，我还是为我们的同学

30、因此提高了运动水平而感到兴奋和欣慰。四、学校群体工作在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了同学对体育运动的熟悉与爱好，从而达到了增加同学体质健康的目的。五、个人成果1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。2、率队参与 xx 区田径运动会获 x 个单项前 x 名。3、圆满组织全校一至六班级班级篮球赛得到了师生全都好评。4、圆满组织学校第 xx 届校运会。5、圆满完成学校 20 xx 年度全体同学体质健康达标工作，以及“达标”数据准时上报工作。总之，经过一学年的努力

31、，取得的了一些成果，还有很多不足有待改进。我也深知全部工作都需要自己乐观思索与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批判指正！双减背景下学校体育老师春季学期总结(篇七)坚持以体育学科的进展观为指导思想，以老师的专业技能进展与教学实践力量提高为核心，以全面落实与推动南京市学校体育教学基本要求为重点，以强化教学常规执行率为抓手，促进体育课堂教学质量提高。树立以课题讨论引领学科教研工作意识，努力构建区域性团队合作教研的有效机制，乐观营造深厚的教研氛围，充分发挥服务与指导、讨论与引领的教研功能。针对本学期教研工作思路与要点，主要从下例几个方面总结学科教

32、研工作的胜利经与问题反思。（本学期听课 102 节，学科教研活动开展 16 次，其中市级 3次、区级 13 次、开设市区专题讲座 2 次、共有 2 篇论文在中国学校体育杂志上发表）一、立足老师的专业技能进展，有效开展学科培训与讲座活动。老师的专业进展是一个永恒的讨论主题，而在新课程改革背景下，老师的专业如何进展，这又是一个新的课题讨论。因此，在学科教研活动中，立足以老师为本，有效地开展学科培训活动，更好的促进老师专业技能进展。1、8 月 25 日26 日组织 2022 年暑期全区中学学校体育老师的通识培训，特邀学科专家和市教研员开设了专题讲座，主题是体育与健康课教学的有效性、新课程改革背景下体

33、育老师专业进展的需求与更新、体育学科信息技术培训。本次培训参加面广，出勤率高，互动沟通氛围深厚，达到了预期效果。2、9 月 16 日组织了区中学体育教研组长和骨干老师参与市教研室举办的学科培训活动。我区两位老师开设了专题讲座，其中李松教研员主讲内容是关于南京市学校体育课教学基本要求解读、航高陆伟老师主讲内容是如何构建单元教学方案，为全面落实基本要求奠定了基础，目前全区各中学在全市领先进行了实施与讨论。3、9 月 2 日、10 月 29 日分别在 28 中和白下区训练局组织了两次体育教研组长会议，区训练局有关领导参与了会议。朱一峰书记和李泽森科长作了重要讲话，重点强调了教学常规执行率与教学平安问

34、题，同时进行了研讨与沟通，教研组长表示带头执行、严格把关、强化管理、提高质量。4、11 月 18 日在 24 中开展了学科教研活动，同时传达了全国第四届中学校体育教学观摩研讨课的概况，准时把握课改的信息，把握课改的动向，在实施过程中进行操作与方法的深层次讨论，课程目标与理念的内涵研讨，做到少走弯路，决不走口头路。二、立足教学问题的讨论与解决，有效地开展教学研讨课活动。课堂教学讨论是教研工作的重要环节，主要是通过教学研讨课与现场点评课形式，立足教学问题的讨论与问题解决为抓手，探讨运动技能如何教与同学如何学的教学方式，拓展教学的思路，整合优质训练资源，努力提高常态下的课堂教学质量。1、10 月 2

35、8 日在六中进行了南京市体育学科的教材教法研讨课活动，授课的四位老师都是省市骨干老师，课的内容是支撑跳动、双杠、技巧、健美操，将现场上课与现场说课相结合，课后进行专家点评与研讨，转变了传统的教研活动形式，使观摩老师从中得到了感觉与启迪。尤其是参与的人数之多，因此活动组织有序、高效，得到了专家与同行们的全都好评。2、12 月 3 日在三中进行了南京市区县联片学科教研活动，分别有白下区二位老师和秦淮区一位老师进行授课，内容是排球、篮球、趣味性跑，课后请特级老师和市学科带头人进行了点评。整个活动组织有序，观摩老师乐观参加的互动沟通。3、12 月 23 日在 24 中进行了区级课堂教学研讨课与观摩“大

36、课间体育活动，研讨课内容是同课异构排球教学，授课者是宗日东和周翔老师。此次活动的主题是通过同课异构的教学方式，讨论教材教法与有效地教学形式。同时展现老师的教学语言与身体姿势的规范性和驾驭课堂教学的组织力量，充分体现了体育老师独特的魅力和教学风格。4、针对体操教材的教学如何贯彻的问题，讨论体操教材对同学熬炼的价值和教学方式，组织青年老师观看全国优秀录像课，选择的教材是纵箱分腿腾越与双杠外侧坐成直角挺身下，课后进行互动沟通与研讨，青年老师感到受益非浅，为青年老师专业的成长奠定了基础。三、立足提高教学常规的执行率，规范老师的教学行为。提高教学常规的执行率是提升课堂教学质量的有效途径，也是规范老师教学

37、行为的有效手段。通过教学视导与随机视导和教学调研等方式，针对问题的讨论，制定有效地措施，促进教学常规管理质量提高。1、组织全体老师仔细学习与解读了南京市学校体育与健康课教学基本要求实施方案，其目的是规范实施教学内容，严格执行教学方案，科学合理的评价同学，优化设计教学过程与问题解决策略，充分发挥老师的主导作用和同学的主体地位。2、为了提高教学常规管理的执行率，开学初在区训练局和区进修学校的组织下，分别对全区 8 所学校进行了教学常规的大检查，常规管理检查的内容有课堂教学、教案制定、大课间体育的实施与过程管理、体育场地与器材的管理、体育组的制度建设。通过这次的检查，各学校的领导和老师都特别重视，常

38、态下课堂教学管理质量有所转变，促进常规执行率的提高，但个别学校在常规执行率方面力度不够，还存在着肯定的隐患，必需引起高度重视。3、在区训练局朱书记和李科长、李春远同志的带领下，对全区 5 所高中进行教学常规执行率的检查，重点对场地与器材平安隐患的检查。这次检查的力度之大，掩盖面之广，问题提的多，整改措施要求详细到位，达到检查的目的，将在新的学期连续做好此项工作。同学“双减”工作状况总结汇报精选两篇为了响应国家政策，就需要做好双减工作，在工作临时告一段落之后就可以总结一下并且汇报出来，看看状况如何，那么同学“双减”工作状况总结汇报有哪些比较合适的呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“同学“双减

39、”工作状况总结汇报精选两篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。同学“双减”工作状况总结汇报精选两篇【一】一、五项工作的状况1.切实减轻同学课业负担。我校仔细贯彻落实市中学校生减负实施方案文件建设。将同学减负工作纳入学校教研工作，乐观转变老师思想观念和家长训练观念，不断向课堂要效率;为杜绝同学作业完成不了，学校进一步规范同学作业，增加同学作业的有效性和针对性，做到少而精;并乐观开展训练“三违”治理专项行动，从源头上减轻同学作业负担。2.重视同学睡眠状况。我校在注意同学德智体美劳全面进展的同时，熟悉到课堂的高效率，还需要同学有一个良好的精神状态，而同学睡眠状况是关键，为做好和改善同学的睡眠状况，需要借助青

40、春健康训练进校内活动，引导同学家长关注小孩的睡眠质量并宣讲睡眠重要性和睡眠不足的危害性。并动员全校班级开展健康睡眠专题班会，训练同学养成良好的作息习惯。3.规范同学手机管理。20 xx 年春季学期，依据训练部办公厅关于加强中学校生手机管理工作的通知和关于加强中学校生手机管理工作的通知要求，我校特制定了同学手机管理规定,为加强同学手机管理工作，学校乐观动员部署，科学引导，家校联动，确保同学手机管理工作取得实效。发送了致家长一封信，开展了主题班会活动以及加强了宣扬检查力度。4.加强同学读物管理工作。我校乐观打造特色办学，坚持走内涵进展之路，乐观营造书香校内环境，近年来，学校加大资金投入改善了图书室

41、，学校阅览室由专人管理，周一至周日全天向同学开放，营造了深厚的阅读氛围。5.提高同学体质健康。坚持“健康第一”的思想，学校高度重视同学体质健康标准，通过开足开齐体育课、实践课，增加同学的健康体质，每年在全校范围开展同学体质健康测试，做好数据全面真实，并对各班级同学体质状况进行分析，通过实行针对性的训练方式，还准时向家长、同学反馈，通过专业熬炼和引导，不断改进同学的体质。同时学校还非常重视同学的爱眼护眼工作，通过主题班会宣讲，提高同学爱眼护眼的意识，并利用下午课间开展眼保健操，将同学眼保健操状况入班主任工作管理。二、存在问题1.训练减负要真正落到实处，需要大力推动训练体制改革创新;2.在手机管理

42、方面，家校合力还需进一步加强;3.老师专业还有待提升，在培育同学阅读和养成良好习惯方面，老师的专业理论学问还不足;4.系统性的训练图书、刊物还是较少，存在学问碎片化，给同学选择增加了不便;5.学校在增加同学体质方面，活动形式、设备比较单一。三、建议和准备1.学校要把好执行关，加强手机管理宣扬训练，加大检查和管理力度，健全手机统一管理制度。2.加强老师的培训，提升老师的综合力量，不断提升老师队伍素养;通过关注同学的阅读时间和阅读读物，为家长同学供应具有建设性的指导看法。从培育同学阅读爱好着手，培育同学良好的阅读习惯。同学“双减”工作状况总结汇报精选两篇【二】为了做好“双减”工作，将抓好中学校生作

43、业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”作为全面贯彻党的训练方针、营造良好训练生态、促进基础训练高质量进展的重要举措，纳入全省训练系统党史学习训练“办实事”事项。一是建章立制，规范办学行为。近年来，省级层面印发与“双减”和“五项管理”相关文件 20 余份，确保“学有依、教有据、管有规、研有力”。训练部印发“五项管理”系列文件后，海南马上进行专项部署，召开全省“五项管理”和课后服务推动会，印发进一步落实好“五项管理”工作文件，要求各地“一县(市/区)一案”制定落实方案，各校“一校一套制度”细化详细管理方法。二是评价引领，深化考试招生改革。我们牢牢抓住考试招生这一“牛鼻子”，持续深化推动中考改革，并

44、作为全国其次批试点省份领先实现“新高考”落地。多年来，我们坚持全省统一组织中考命题考试、学校学业水平考试和高中入学考试两考合一，坚持高考成果以标准分呈现，淡化“分分计较”的分数竞争，减轻考试成果影响。在义务训练阶段，我们通过狠抓违规招生整治推动中学校生减负，严格根据训练部中学校招生“十严禁”要求，全面落实免试就近入学政策。三是加强监管，规范校外培训机构。成立 11 个部门组成的校外培训机构治理联席会议制度，制定校外培训机构管理的“一方法、一标准、一方案、十严禁”，常态化开展“双随机一公开”执法检查，建立动态的校外培训黑白.，对存在“超纲教学”“提前教学”等问题的校外培训机构进行查处，协作网信部

45、门加强对线上培训机构的网课监管。四是为民解忧，推广校内课后服务。经省政府讨论同意，省训练厅会同发改、财政、人社四部门制定了做好中学校生校内课后服务工作的实施看法，明确课后服务的公益属性和时间、内容、方式、劳务标准、保障措施，明确以学校为主渠道，要求各地建立课后服务经费保障制度。为充分调动.资源参加，省训练厅会同省旅文厅等七部门印发文件，要求全省各类博物馆等场馆主动对接大中学校校，承接同学课后服务、研学旅行等各类活动。目前，xx 省 xx 学校开展课后服务比例达 x%，同学参加率 x%，课后服务的范围和形式不断拓展。五是强化督导，督学督政双管齐下。将“五项管理”纳入全省各市县责任督学的常态督导内

46、容，要求从今年 x 月起至年底，各责任督学采纳校内巡查、推门听课、查阅资料、问卷调查、走访座谈等多种方式每月到校督导一次，督导发觉的问题清单要逐一建立台账限期整改，责任督学跟踪落实。目前，海南省 x 名责任督学已到全省 x 所中学校校开展“五项管理”实地督导检查，完成了第一轮责任督学全掩盖到校督导。同时，我们将“五项管理”纳入 20 xx 年度省政府对市县政府履行训练职责的评价指标，运用督政手段，确保工作落地落实。六是协同发力，家校社合力育人。近年来，xx 不断加大家庭训练的科普宣扬力度，创新家庭训练品牌，在中学校校普遍设立“家长学校”。会同省妇联等单位开展系列家庭训练主题宣扬活动。“五项管理

47、”工作启动以来，全省各地通过多形式宣扬解读，.和省级媒体及训练厅门户网站、微信公众号等予以宣扬报道，有力营造了乐观正向的舆论氛围。xx 将仔细总结阅历，不断完善机制，改进薄弱环节，建强老师队伍，综合施策、多措并举、协同推动，探究促进中学校生身心全面健康进展的“减负提质”育人模式，为 xx 中学校生打造“健康阳光、好学上进、勤劳诚信、文明朴实”的特色印记，努力办好人民满足和 xx 自由贸易港建设需要的基础训练。双减政策下学校一班级班主任德育工作总结精选四篇时间如水，转瞬间一年即将过去了。虽然过去一年您可能遇到挫折和失败，但在学校德育方面仍旧有一些收获，关心提高自己的工作质量，防止工作时铺张在不必

48、要的部分。学校德育工作总结毕竟要怎么才合适呢？下面是工作总结之家我细心为您整理的“双减政策下学校一班级班主任德育工作总结”，但愿对您的学习工作带来关心。双减政策下学校一班级班主任德育工作总结【篇一】本学期，我校在训练局的关怀下，在学校领导的带领下，仔细贯彻党的训练方针，坚持以德育为首，育人为本的办学方向，确立了“全面规划，整体推动，突出重点，讲求实效”的德育工作思路，拓宽了德育工作渠道，提高了德育工作的针对性、实效性和主动性。在工作中我们以素养训练为目标，以德育工作为先导，以爱国主义为主旋律，以日常行为规范为抓手，寓德育训练于丰富多彩的活动之中，提高同学的素养，结合同学实际，坚持求真务实的工作

49、作风。我们圆满地完成了本年度的德育工作任务取得了良好的效果，现把德育工作回顾如下：本年度我们所做的主要工作及成果有：一、加强理论学习和德育实践讨论组织老师学习新课改，注意教学中的德育渗透，加强对同学心理健康的关注和训练。二、开展多种形式的主题训练活动1、爱国主义训练本学期连续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发同学爱国热忱，树立正确的国家意识，培育爱国主义意识。2、平安法制训练加强平安学问的宣讲训练，开展了系列宣扬训练活动，如黑板报，专题广播等，同学受到良好的训练。3、环保训练通过宣扬窗、国旗下讲话、班会课、广播站乐观宣扬环保的重要意义，训练同学从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。4

50、、文明礼仪训练本学期，我校连续加强了同学常规训练，特殊是文明礼仪训练。以新的中学校守则、学校生日常行为规范为内容，制定了新的班级评比细则，开展“文明班级评比”活动，以班级训练、自我训练为主，红领巾督察队为阵地，关心同学养成良好的行为习惯，收到了良好的训练效果。5、开展活动开展了“学雷锋”“感恩母亲”“光辉的旗帜”“庆祝六一”等主题活动，培育了孩子热心助人、感恩他人、喜爱祖国、喜爱生活的精神。三、切实加强家校联系为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制定并开展活动，还对班主任和其他任课老师提出肯定的要求，使学校、家庭、.联系更为紧密，构建立体的训练网络。四、加强德育队伍建设1、利用老师