最新学校活动个人总结.docx

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1、最新学校活动个人总结 总结的主要作用是向内部报告状况、向外部介绍阅历。向群众做总结并报告工作,是让群众了解各方面工作的状况,树立信念,明确方向;向集团汇报工作,为领导供应决策依据。你会写学校活动总结吗?下面我给大家带来学校活动总结,盼望大家喜爱! 学校活动总结 篇1 这一学期,我们班开展了民间嬉戏、民间童谣等消遣性嬉戏,我们和孩子们一起努力进行了全部的活动,效果特别好,伴随着一些童谣和嬉戏,让家长们也回忆起了童年的趣事,勾起了美妙的回忆,所以民间嬉戏的开展特别顺当,家长和孩子们都很感兴,现将本学期的详细开展状况总结如下: 一、前期预备工作 把民间嬉戏/音乐/童谣有方案的支配到周方案中,老师作到

2、心中有数。每周一三五玩室内嬉戏,二四玩室外嬉戏,充分利用晨间让孩子们玩。 二、实施阶段及取得的效果 1.促进亲子之间的感情 我们充分利用家教宣扬栏向家长介绍民间嬉戏、童谣的好处,引起家长重视。当然孩子的点滴进步离不开家长的帮助,针对我们班班额大,老师难指导的特点,我们充分利用晨间活动时间,把家长请进班级中,并定期进行竞赛活动,评出一二三等奖,提高家长和孩子的乐观性。 2.优化了幼儿园的一日活动 我们充分一日活动中的各个环节来对幼儿进行童谣训练。例如我们吃完饭后,孩子们可以玩一些童谣嬉戏,例如:“石头剪刀布”“公鸡头、母鸡头”“捉蜻蜓”等,丰富了孩子们的间隙活动,从中猎取学问同时获得了乐趣。平常

3、我们喝水,洗手,入厕小便都用童谣的形式来引导提示孩子,这样孩子们既知道如何按要求去做,有形成了好的行为习惯,从中得到了熬炼,一举两得。 间操后的时间是我们玩民间体育嬉戏的时间,每周我们会玩一到三个嬉戏,在玩这些嬉戏的时候既培育了孩子的规章意识,有培育了孩子的合作力量。 3.家长与家长、家长与老师相互取经,促进了家园沟通。 家长们也很喜爱民间嬉戏和童谣,都觉得能唤起他们儿时美妙的记忆,又可以跟孩子在一起增进感情,平常没有那种机会,现在正好利用这个融入孩子的生活中去。 有的家长还利用入园或是离园的时间跟老师相互沟通,把我们会的交给他们,把他们会的同时交给我们,这样内容也会更多、更丰富。 通过这一学

4、期的实施后,我觉得开展这样的民间嬉戏和民间活动特别易于孩子们的日常生活,同时还能关心孩子们提高自己的语言表达力量,形成好的常规,这对孩子的身心进展有很大的关心,而且我看得出无论是家长还是孩子们都特别喜爱,爱好很高涨,所以开展这样的活动特别有好处。 学校活动总结 篇2 今年的3月30日是第_个全国中学校生平安训练日,今年的主题是“加强防灾减灾,创建和谐校内”。我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的平安训练活动,突出平安工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、.合力,狠抓同学平安防范,提高同学平安自护力量。详细开展了如下一系列活动: (1)利用国旗下讲话,做好平安训练日的宣扬和训练工作。在国旗下讲话中

5、,给同学们介绍了中学校平安训练日的由来,历年平安训练日的主题,并向同学提出了平安留意事项,收到了很好的平安训练效果。 (2)各班出一期平安训练班刊,搜集相关平安训练的资料,让同学能够从中引起留意,并获得相关平安学问,加强同学之间的相互沟通与学习,提高熟悉,共同进步。 (3)各班级组织观看有关平安训练录象片,让同学感受到平安时刻围绕在我们身边,随时要关注平安。 (4)在校内宣扬栏上出了一期平安学问专题墙报。主题为“平安每天,欢乐每天”。 (5)对全校设施设备进行一次平安大检查,找出平安隐患,针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、试验室、电脑室可能存在的问题仔细排查,做好记录,发觉隐患,解决它

6、。 (6)利用周三班队活动课,开展以“平安防范、健康成长”等相关主题训练,以进一步提高同学的平安防范意识和自救自护力量。 通过开展平安日系列活动,对全体同学进行了平安训练再宣扬,再动员,再强调。进一步增加了学校“平安文明校内”的创建工作,切实落实各项平安制度和措施,加强校内平安稳定工作,为共建和谐校内、和谐.而努力。 学校活动总结 篇3 辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。辩论的作用在于划清人们有关是非的界限,探察世道治乱的标准,推断事物同异的依据,权衡利弊得失,解决人们思想上存在的怀疑。辩论可以让人辩是明非,坚持真理,熬炼思维力量,增长聪慧才智,增进人与人的了解,促进相

7、互沟通。通过辩论,人们可以更好了解对方的立场和观点,求同存异,达到更高层次上的心理沟通。 我系以丰富校内生活,加强我系学风建设,提高同学的语言表达力量和应变力量,增加集体荣誉感为最终目标,开展了为期近一个月的辩论赛。 一、筹备工作,宣扬工作 在竞赛的筹划阶段,学习部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用,秘书团为此乐观的申请场地,桌椅,音响设备,邀请评委嘉宾。在竞赛前夕,宣扬海报张贴于三栋教学楼大厅,食堂前及广播响彻校内。 二、辩论赛过程 “金华杯”辩论赛总决赛于10月9日一栋大厅落下帷幕,激烈的角逐,优选的对峙将战火点到最极至。台上的辩手唇枪舌战,台下的观众亦热血沸腾,给本届“金华杯”辩论赛

8、划上圆满的句号。 酒管七班桂冠,旅管二班位居其次,旅管三班取得第三名。最终05级酒管餐管辅导员老师对于本次辩论赛做了优选而具体的点评。此次辩论赛活动得到了同学们的全都好评,同学们也都乐观地参加了近来,使得辩论赛增色不少。最终我们庆贺管理系“金华杯”辩论赛取得圆满胜利,也期盼更多类似优秀同学活动的举办。 三、活动好处 1、班级凝聚力的增加。辩论不仅是个人才华的展现,一个优秀的团体能够脱颖而出离不开四人小团体的默契,更离不开大集体。班级同学的支持。赛前班长、学习委员乐观有序地组织全班同学分工找资料,赛中为选手们打气,为他们鼓掌和喝彩,赛后共享成功的欢快和失利的酸痛。竞赛让他们走得更近,更像一家人。

9、 2、增加老师对同学们的熟悉,此次活动主要邀请本届的辅导员和任课老师,老师们在辩论赛的过程中从思想上对同学们有了更多更深的熟悉。 四、值得思索的地方 辩论赛总体收到了良好的成效,但整个组织过程中也出现了一些小问题。辩论赛没有做好赛前指导,导致辩手对竞赛没有整体感知辩论赛导致第一次循环赛。假如能在辩论点评中赐予正确的指导,会给同学以更乐观的影响。初赛因地点的限制局限在较小的教室进行,给热忱的观众带来了诸多不便,盼望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。 通过举办此次辩论赛,学习部和同学会其他各部门的联系得到了进一步的加强,各部门之间的协调和协作是本次辩论赛得以顺当进行,同时,此次辩论赛给各系之间的

10、沟通加速,达到了以辩会友,以辩明理的活动宗旨。 学校活动总结 篇4 当前高校生沉迷于网络嬉戏,户外熬炼时间越来越少。由团.、训练部、国家体育总局、全国学联联合发起,旨在关心高校生形成良好的体育熬炼习惯,增加身体素养的“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题体育熬炼活动正在各大高校中热闹绽开。 为了乐观响应团委“走下网络,走出宿舍,走向操场”的主题,4月15日,_级英教2班在李_老师的带领下,在田径运动场进行了一次田径竞赛。本次活动48人出席,同学们都乐观参加了这次活动。 在同学们的乐观协作下,本次活动圆满胜利。通过本次活动,同学们意识到运动的重要性,盼望接下来多多进行这类活动,令同学们之间更团结。

11、 _级英教6班的同学也乐观参加这次活动,使得本次活动取得圆满胜利。活动分四个环节分别是分发美味食品和各式水果及零食,猜谜语,玩嬉戏和集体跑步。 同学们很团结合作,大家围成一圈玩嬉戏,猜谜语,当考到难题时,同学们交头接耳努力查找答案,生怕输给了其他小组,由于输了就意味着被惩处。 在这次活动中大家都玩得很快乐,同时也都体会到了走出宿舍、走下网络、走向操场的重要性。最终班长着重强调三走活动的重要意义,在集体跑步之前,体育委员带队做好充分的热身运动,以便更有利于强身健体 此外外语系还开展了“三走”活动之拔河竞赛。通过拔河竞赛发扬团队精神,增加凝聚力,我系同学踊跃参加! 此次竞赛实行淘汰制晋级方式,抽签

12、分组打算竞赛挨次。我系22个班于4月12号开展了第一轮淘汰赛,最终有11个班晋级,并在4月13号进行了决赛,最终有6个班级晋级;并在4月20号进行半决赛,很荣幸,有3个班进入了总决赛!竞赛最终接近了尾声,_级英教2班获得了冠军,_级英教1班获得亚军,_级英教7班获得季军。 此次拔河竞赛,不仅丰富了同学们的课余文化生活,还促进了各班级,各同学的沟通,同时培育了我们拼搏进取的精神和乐观乐观的生活态度。 “三走”主题团日活动的进行。同学们相互关心、协作,熬炼了身体,增进了友情。 学校活动总结 篇5 20_年4月15日是第四个全民国家平安训练日。国家平安和我们每个人的生活都亲密相关。为贯彻上级文件,加

13、强对同学的国家平安训练,我校于4月12至4月15日开展了反间谍主题宣扬训练活动,通过悬挂条幅、广播站广播、主题班队会、师生共同观看反间谍视频等形式,组织全体师生仔细学习有关反间谍相常识。 学校充分利用班会、广播站作为宣扬阵地,同时在校内内悬挂宣扬横幅,对同学进行宣扬训练,使全体同学对反间谍相关学问有了比较全面和正确的熟悉。 以班级为单位,仔细组织争论沟通。在争论中留意引导同学结合有关反间谍法学问,进一步深化剖析一些境外间谍组织的本质及特征,了解个别别有专心的国家的丑恶嘴脸。同时,发动同学今后要主动向自己四周的人员进行认真宣扬,争当国家平安学问的义务宣扬员。 学校统一组织支配,师生在各班教室共同

14、学习反间谍法,观看反间谍的视频。通过触目惊心的事例,我们可以看出,假如放松警惕,国际反华势力的阴谋就有可能得逞,国家平安就得不到保障,国家利益就可能受到损害,人民就不行能安居乐业。 活动期间,家长们通过平安平台,和同学一起学习关于国家平安的相关学问,仔细进行争论沟通,为同学树立了一个好的榜样,提高了同学学习的乐观性和主动性,有效增加了同学平安意识和技能。 活动开展以来,同学乐观参与各项活动,仔细学习相关学问,有效地增进了我校同学的国家平安学问,大大激发了同学的爱国热忱,进一步树立了同学平安意识。 学校活动总结 篇6 为贯彻落实_市训练局、公安消防支队关于进一步加强全市中学校幼儿园消防平安宣扬训

15、练的通知(【20_】96号)文件精神,中心学校于9月5日召开了校长办公会,在会上_校长亲自带领大家学习文件,对新学期平安工作进行了详细部署和周密支配。会后,全镇各中、学校和中心幼儿园,快速传达了中心学校校长办公会的会议精神,成立以校长(园长)为第一责任人的平安工作领导小组,明确了新学期平安工作重点,乐观开展了消防疏散逃命演练、平安隐患排查、未成年人合法权益宣扬周、法制训练宣扬训练开学第一课等平安训练系列活动。现将我校开展平安训练活动工作总结如下: 一、成立组织,强化责任意识 学校以校、学校分学区和中心幼儿园均成立了以校长、园长为第一责任人的平安训练领导小组,成立了以分管平安工作的副校长(副园长

16、)或主任为直接责任的工作小组,详细进行平安训练工作开展。这样,进一步明确了各自的责任,分工详细。各校成立了校长、班主任分级包干的平安责任制。 二、营造氛围,突出重点内容 全镇各校开学初就将平安法制课排上课表,落实上课老师,要求老师撰写平安训练教案;各校充分利用校内广播每天对全校师生进行平安训练宣扬,通过板报、橱窗、张贴标语等形式,营造人人重视平安训练、校校重视平安训练的良好氛围。通过这些形式突出开学初期平安训练的重点内容:开展消防防疏散逃命演练、支配好未成年人合法权益宣扬周活动、上好法制训练宣扬训练开学第一课,仔细做好平安隐患排查。 三、全面排查,消退平安隐患 为把平安训练工作做到位,为将各项

17、活动开展落到实处,中心学校于9月10日由中心学校校长、副校长、校务委员和办公室工作人员组成4个检查小组,深化到全镇2所学校、三所完小、村小和教学点、中心幼儿园进行平安隐患排查。检查组每到一所学校通过听汇报、实地查看、访问同学等方式深化细致的排查学校平安工作。发觉问题准时照实记录,要求限期整改或准时整改。 第一组组长校长来到土桥学校实地查看时,发觉未用的篮球架横放在操场中间给师生平安带来了极大的隐患。胡校长带领检查组成员和学校老师亲自动手,将篮球架搬至平安的地方。这样就准时排解了平安隐患。其他各组也是如此,发觉平安隐患,能现场整改的就准时整改到位,不能准时整改的,提出整改要求,明确整改时间,填写

18、平安隐患排查整改状况追踪登记表,学校责任人在登记表中签字明确责任和整改要求。 四、开展活动,确保生命平安 全镇各校新学期开学后,乐观组织开展平安训练系列活动,活动内容丰富多彩,活动形式多种多样。多彩的活动不仅能让师生的平安意识得到增加,而且让师生在丰富的活动中增加了平安法纪学问,为爱护生命平安习得了很好的方法。 1、由当地消防大队协作,为师生上开学第一课,作一次消防学问专题讲座。9月18日,该校还开展了师生平安逃命演练活动,师生在活动中充分熟悉平安逃命的重要意义,要进一步提高平安意识。学校于9月3日9月9日开展了爱护未成年人合法权益宣扬周活动,学校召开教职工大会,各班召开主题班会,实行不同形式

19、学习了中华人民共和国未成年人爱护法、安徽省未成年人爱护条例、中华人民共和国妇女儿童权益爱护法以及中华人民共和国义务训练法等法律法规;各班还以此次活动为主题出了一期内容丰富的黑板报,进一步增加了同学的平安意识和生命爱护意识。 2、_学校实行敏捷多样色形式组织同学观看了开学第一课:布置同学于9月2日晚上20时21点30分在家观看.电视台的开学第一课节目;组织各班于9月3-5日利用晚自习的时间在学校多媒体教室观看网络重播节目;组织同学撰写观后感,各班于9月10日班会课,评比出其中的精彩文章并予以展现。学校把9月3日-9月7日这一周作为平安法制宣扬训练周,利用班会课开展平安法制训练,老师上课提前些好教

20、案并交学校存档,布置了平安法制训练作业,老师准时批改后上交学校存档。 3、中心幼儿园于20_年9月12日特殊组织全体师幼进行了消防演练活动。活动前,园领导对全体职工进行了消防学问培训,消防负责人作了有关消防用具的介绍与使用,同时制定了具体的演练方案,支配好各班老师对幼儿进行了精细的平安训练活动,使幼儿更进一步地了解到火灾的危害、火灾中自救逃命的留意事项和技巧,以及出现特事特办的处理方法。演练中,各班级协作协调,忙而不乱,幼儿在演练活动中守纪有序,活动效果很好。这次演练,提高了老师和幼儿应对火灾的力量,得到了幼儿家长的好评。该园将九月定为平安训练月,以“消防平安第一课”为活动载体,制订了白帽中心

21、幼儿园疏散演练方案和疏散演练应急预案,具体地支配并开展了一系列的平安主题训练活动:园长亲自主讲了一堂消防常识课,对家进步行了一次消防训练,对教职工进行了一次消防器材使用方法培训。这些活动的开展,激发了广阔教职员工对消防学问学习的爱好,增加了平安责任感。 学校活动总结 篇7 为了进一步加强班级教室、寝室的管理,培育同学讲文明、讲卫生的良好习惯,陶冶同学情操,营造一个文明、平安、舒适、和谐的学习与生活氛围,校团委于9月中旬开展“我爱我家”教室文化及文明寝室评比活动。 教室文化建设对同学的训练和学习、成长、成才起着不行估量的作用,是校内文化的重要组成部份,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。在

22、这次评比中大部份班级布置都能体现美观、干净、有用、新奇、创意、特色。各班班主任均能重视教室环境的布置,力求让教室的每一面墙壁都会“说话”。走进每一个教室,就会被一幅幅设计精致、颜色亮丽、富有个性的布置所吸引。每一个角落都体现出独具匠心和文化气息,每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围。各班能依据本班特点,老师与同学齐心协力、为班里添红加绿,聚众人才智创设班级亮点,使班级布置到处闪放光荣。 文明寝室评比活动是同学工作部为加强寝室日常管理举办的一次大型寝室文化建设活动,本次活动受到了校领导的高度重视,在主管校长领导下,评比小组根据评分标准,经过严格的评审,从140多个宿舍中评出了24个文明宿舍,并进行了通报表扬及嘉奖,获得了广阔师生的全都好评。活动结束后,经过仔细分析和总结,大部分寝室表现良好。 首先,此次评比活动使寝室文化建设工作更加地深化人心,发动了每位同学乐观投身到创建文明寝室的活动中来。 其次,本次活动是从抓同学宿舍内务入手,重要的是培育同学养成训练意识和文明素养,进而使同学的团队意识、.责任感和抱负信念得到升华。在此次活动中循序渐进的意识得到了充分体现。 最终,经过此次活动同学们的仆人翁意识得到提高,熟悉到了寝室作为一个小家的重要性,思想上得到洗礼。

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