九年级历史上册第三单元封建时代的欧洲第8课西欧庄园导学案无答案新人教版201808154106.doc

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1、1第第 8 8 课课西欧庄园西欧庄园学习目标：学习目标：1.了解领主和佃户之间的关系，西欧庄园的生产情况以及庄园法庭。2.通过西欧庄园里领主和佃户之间的关系以及庄园的管理，分析西欧庄园的特点。3.通过本课的学习，对西欧的庄园与我国的封建农民进行比较。学习重点学习重点：西欧庄园的特点。学习难点学习难点：庄园法庭的作用。一、自主学习一、自主学习1.1.庄园的领主和佃户庄园的领主和佃户（1）从世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来，这就是。大约到 11 世纪，庄园遍布欧洲各地。（2）在领主的统治下，庄园经济是一个独立的的经济和政治单位。庄园的居民均为领主的，包括农民和。（3）庄园的土地分为两

2、部分，一部分有领主自己经营，称为“”；另一部是佃户的“”。庄园周围大多是林地、荒地等。被称为“公用地”。（4）自由民是独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产，有份地的保留权，领主不能随意没收。自由民的土地权利受到保护。2.2.庄园法庭庄园法庭（1）庄园还具有司法权，设有，主持法庭的是或他的。（2）状元法庭没有专门的，一般每隔一段时间开庭一次，也没有固定的开庭地点。（3）庄园法庭也起着维护庄园的作用。惩罚各种违法行为的基本手段通常是处以，全部归领主所有。二、合作探究二、合作探究1.领主和佃户之间是一种怎样的关系？22.简述庄园法庭的作用？三、知识应用三、知识应用导练导练1.状元经济出现和兴盛是

3、在什么时期()A.8 世纪、9 世纪B.9 世纪、10 世纪C.9 世纪、11 世纪D.11 世纪、13 世纪2.下列对庄园经济的描述错误的是（）A.自给自足的经济B.庄园的居民都是领主的佃户C.佃户包括自由的农民和缺少自由的农奴D.领主保留庄园的大部分可耕地3.庄园的土地分为“直领地”和（）A.从领地B.封地C.份地D.私有地4.佃户取得份地的条件是义务耕种领主的直领地，一般每周要在直领地上劳动（）A.2 天B.3 天C.4 天D.5 天5.下列关于自由农民的说法不正确的是（）A.是独立的生产者B.有独立的生产工具和财产C.有份地的保留权D.土地不受法庭保护6.下列不属于庄园法庭管辖范围的是（）A.惩罚不能缴纳租税的农民B.维护公共秩序C.处理婚姻纠纷D.审判领主四、综合提高四、综合提高简述领主和佃户之间的关系。