平面镜成像（1） 人教版八年级物理上学期.docx

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1、八年 班 姓名 。 导学部分：1、特点：物体在平面镜里成的是 立的 像，像与物到镜面的距离 ，像与物体大小 ；像和物对应点的连线与镜面 。即平面镜所成的是 、 、 像。2、实质：是由 会聚而成的 像3、作用： ， （要求会画反射光路图）4、应用：1.8米高的人站在镜前1.5米处，平面镜中的他的像高 米，像离他人有 米，他远离镜子时，镜中的像 （“变小、不变、变大”）。潜望镜、牙科医生检查口腔用的反光镜是 镜。作图：利用像物到镜面的距离垂直且相等来作图。读时间：根据平面镜中的钟表像，读出时间。（背读法、对称法）5.凹面镜：对光线具有 作用；应用： 。凸面镜：对光线具有 作用。应用： 。课堂作业（

2、A部分）1、学校大门旁竖直放置了一块平面镜，小美同学逐渐靠近平面镜的过程中，下列说法正确的（）A小美的像逐渐变大 B小美的像逐渐变小C小美的像大小不变 D小美在平面镜中所成的像是实像2、小丽同学站在竖直放置的平面镜前5m处，向平面镜的方向前进了2m ，此时他在镜中的像与她本人的距离为（）A2m B3m C5m D6mA. B. C. D.3、如下所示的各图中，关于平面镜所成的像与物之间的位置关系正确的是（）4、如图所示，小美在检查视力，下列说法正确的是（）A小美在靠近平面镜时，视力表上字母“E”在镜中的像变大了B视力表上字母“E”在平面镜中的像是虚像，不可以呈现在光屏上C镜中视力表的像到她的距

3、离为2.1mD小美远离平面镜1.5m时，她的像向她远离1.5m5、如图所示，小区电梯门内侧的不锈钢墙面可以成像。当居民乘坐电梯时，电梯门关闭，电梯到达后，安全门向两侧打开，关于居民在左右两侧安全门中成像的情况分析正确的是（）A在两侧安全门成的像会比站在电梯里的人略小一点B在两侧安全门中都成完整的像，两个像的位置不重合C在两侧安全门中各成半个像，合起来成一个完整的像D在两侧安全门中都成完整的像，两个像的位置随安全门打开 不会发生变化6、一个挂钟正对着平面镜，在镜子里看到挂钟指示的时间是10时45分，如图，则挂钟实际指示的时间应是（）A10时45分B7时15分C7时45分D1时15分7、

4、小美在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，在此实验中（）A为了使实验效果更加明显，应该将蜡烛B也点燃B将蜡烛A靠近玻璃板，像会变大C蜡烛A与蜡烛B的连线与玻璃板不一定垂直D取下蜡烛B，在其位置上放一张光屏，光屏上不会出现蜡烛A的像8、某同学利用潜望镜观察物体A的像应是（）A正立的，缩小的实像 B正立的，等大的实像C倒立的，缩小的虚像 D正立的，等大的虚像9、有一只大雁在平静的湖面上飞翔，有时我们能看到大雁好像是在水中的蓝天白云间游动，有时又只能看到大雁的阴影在水面上移动，则（）A前者光线较强，后者光线较弱，二

5、者产生原理相同B前者光线较弱，后者光线较强，二者产生原理相同C前者是由于光的直线传播，所成的影，后者是由于光的反射，所成的虚像D前者是由于光的反射，所成的虚像；后者是由于光的直线传播，所成的影10、小美去商场买鞋，站在竖直放置于水平地面上40cm高的试鞋镜前面时，看不到自己穿的鞋的像，如图所示。下列措施中能让他看到镜中鞋的像的是（）A小美离镜子远一些B穿着鞋的脚抬高一些C将镜子绕底边逆时针旋转一些D弯腰或下蹲一些巩固提高（B部分）11、小美站在离自己1.5m远的平面镜前，看到镜中自己的像，这是由于光的 形成的 （选填“等大”放大“或“缩小“）的 （选填“虚“或“实）像，此时她离像_ 

6、m,当她走近镜子时，镜中的像将_（选填“变大”“变小”或“不变”）。12、小芳站在穿衣镜前2m处，则镜中的像与她相距_m；若小芳向镜面前进1m，则她成像的大小_（填“变大”、“变小”、“不变”），前进时以平面镜为参照物，像是_（选填“运动”或“静止”）的。13、晚上，在桌上铺一张白纸，把一块平面镜放在白纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图所示从侧面看，_ (填“平面镜”或“白纸”)比较亮，此时平面镜发生了_反射；如果手电筒离平面镜0.3 m，则它在镜中的像离手电筒_m 14、俗话说“水中捞月一场空”，是指有月亮的夜晚可在天上看到一个月亮，在水中也能看到一个“月亮”。水面相当于_，水中的“月

7、亮”实际上是月亮在水中的_，当然是不可能捞到的。15、电影银幕常用粗糙的白布做成，其优点在于：利用 （选填“镜面反射”或“漫反射”）使剧场中各处的观众均都能看到画面。而汽车的后视镜用凸面镜，其优点在于：凸面镜对光有 作用，可以扩大视野。 16.请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像AB。 17、如图所示，O'A'是物体OA在平面镜中的像，画出平面镜的位置。 18、如图是小红在水平桌面上“探究平面镜成像特点”的实验装置。（1）实验中用玻璃板代替平面镜，利用了玻璃透明的特点，便于  （选填“观察”或“确定”）像的位置，玻璃板应竖直放置。（2）将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，移

8、动玻璃板后的蜡烛A直至与蜡烛A的像完全重合，记录蜡烛A、蜡烛A的位置。改变蜡烛A的位置至B、C，重复上述实验，实验记录如图所示。当蜡烛A逐渐靠近平面镜时，像的大小  （选填“变大”、“不变”或“变小”）。（3）实验中，为验证所成的像是否为虚像，小明移去蜡烛A，并在其所在位置上放一张白纸，在蜡烛A的这一侧透过玻璃板观察白纸上能不能出现蜡烛A的像。小明的做法是  （选填“正确”或“错误”）的。（4）“潜望镜”是平面镜的重要应用之一，小明认为潜望镜所成的像与物左右相反，试为他选择一个合理、简便的实验方案  。（选填序号）绘制光路图来分析用潜望镜观察一同学，让他挥动右手，

9、判断像中是哪只手挥动 19、小美利用如图所示的装置探究“平面镜成像特点”的实验。（1）实验时，要将半透明玻璃板和水平桌面 放置，选用两个蜡烛大小、形状都一样，目的是既方便确定像的位置，又方便比较 。（2）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B，放在玻璃板蜡烛成像处；此时小美在玻璃板 （选填“A”或“B”）侧透过玻璃同时观察A的像和B的位置，直至两者完全重合，由此确定像的位置。（3）若实验中，将物理书本挡在玻璃板和蜡烛B中间，将则小美在A侧还  （选填“能“或“不能”）看到A的像；若移走蜡烛B，在其位置上放置一块光屏，小美越过玻璃直接看光屏，观察到光屏上 （选填“能“或“不能”）呈现A的像，说明平面镜所成的是 像。（4）为了便于观察，该实验最好在 环境中进行（填“较明亮“或“较黑暗”），小丽发现看到蜡烛A的像不清晰，于是她将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度。她这样做 （填“能”或“不能”）使看到的像更清晰。（5）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为小美应采取下列哪项操作  。 A.保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察 B.保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置进行实验