软件零碎项目任务总结及小结.docx

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1、软件零碎项目任务总结及小结-推荐通用稿软件零碎项目任务总结及小结-推荐通用稿 总结是对以往工作的评价，必须坚持实事求是的原则。希望软件零碎项目任务总结及小结作为参考，帮助到您撰写总结，也希望您继续阅读我们更多的关于月度工作计划及任务清单专题！ 软件系统项目工作总结及小结 自2月份开始，我一直在跟进xx银行w-xxnd1s2.0项目的测试工作，至此为止已近6个月时间，从公司内部系统测试、验收测试，再到uat测试，以及投产前的系统压力测试等等。从开始到项目即将结束，一步步走过来。本次项目中，我作为测试环节的主力人员之一，仅对此项目中测试工作进行总结。 一、项目测试进度控制。项目的测试进度主要是按照

2、项目计划进行的，完全按照项目组计划要求完成测试任务、提交测试类相关文档，包括测试案例的完善、制定测试计划、执行测试、缺陷跟踪以及bug回归测试等。协调项目的内部测试工作，本此项目中测试小组一共组织了四轮次系统全面测试工作，认真配合项目工作，共同保证项目质量。项目测试的问题跟踪及处理采用每日进行修改问题回归测试工作，每日同步更新问题跟踪单的模式，按照规划时间完成系统更新测试。 二、项目组内部成员关系处理。在项目工作的这几个月里大家相处融洽，项目组内部共同探讨解决问题的方法，向各模块负责人学习模块功能处理方式，向业务人员了解系统中涉及的业务知识点，两者结合起来进行模块功能测试。鉴于之前辖内对公交易

3、系统和中行对公项目的经验，也向项目组提出了一些完善性意见。 三、协调用户测试方面。用户验收测试是项目测试工作的重要组成部分之一，是项目验收阶段的最终把关阶段，业务人员结合日常业务处理情况对系统进行的尝试性使用过程。本次项目客户测试方面也是我个人觉得不够安全感一个主要方面，客户测试介入力度太小，尽管我们已经很多次电话催促业务人员测试，每次联系相关业务人员进行测试，他们来到项目组开发现场测试，也仅仅一两个小时时间，简单的进行验证操作即可。xx银行利用两批系统培训的时间安排了两次分行集中测试，也算给项目进行了一次全面的测试，从中也暴露出不少系统存在的问题，目前项目组均已解决。中国教育文摘 四、测试成

4、效方面。中信x-funds2.0系统测试中，共记录问题及客户新增需求825个，其中bug数量512个、系统完善类问题225个，新增需求类问题88个。组织了四轮次内部系统全面测试工作，兼顾日常系统更新测试工作，最大限度的进行了内部质量把关。配合外包公司一同进行系统压力测试及稳定性测试，测试结果符合客户要求。现中信x-funds2.0系统临近投产实施工作，测试组还将继续配合配合项目投产工作及投产后的补丁更新测试工作。 四、个人得失方面。作为此次项目测试的负责人，对于日常的测试流程、测试任务分配、测试执行、缺陷跟踪、协调内部测试及协调客户测试方面能力均得到了进一步提高，理清了项目整个过程中测试小组的

5、工作过程以及后期的项目移交工作。同时也对各子系统相应的业务知识有了更进一步认知。相关业务知识方面还需要进一步加强，测试技能及测试管理方面还需要进一步完善学习。更好的吸收项目经验，做好以后的补丁测试工作及其他项目的测试工作。 延伸阅读： 软件科前三季度工作总结 一、项目开发有序性 1.金华公积金利息调整项目的测试和上线 XX市公积金管理处向主办行江北支行提出，年初第一期利息调整与我行现有的公积金计算方式不一致，各县市的公积金利息调整模式也存在与现有模式不一致，在上级行的大力支持下，在年初圆满完成任务。 2.法院端信息管理系统升级开发 省分行立项开发项目法院端信息管理系统，目前已基本完成源代码的修

6、改，准备进入测试阶段 3.财政集中支付系统的分析、开发 市分行重点开发项目财政集中支付，开发人员积极参与整个项目的谈判过程，分析系统所涉及的主要技术，且与省分行开发部门进行沟通协调，并协同业务部门了解业务流程和规范，并对关键技术xml的操作和mq的配置、编程等进行攻关，并客服各种困难封闭开发60多天，比原计划提前一个月完成了国库集中支付系统的开发任务。本系统系功能全、业务复杂性高，系统共有个交易，包括收支业务、托收业务、工资业务、查询打印业务、达帐清算和报表业务等六大类，涉及类帐户，即财政零余额帐户，财政结存资金总户，单位零余额帐户，单位结存资金帐户。且开发技术新、运行稳定性好，系统的通讯设计

7、采用了ibmmq和xml技术进行数据交换。设计人性化、用户友好性强：充分考虑到用户对简洁性和方便性的需求，在系统设计上，按照业务流和操作流相分离的理念，将复杂的业务流程和数据进行划分，降低了用户对系统的学习难度。 二、系统维护日常性 1.crm系统维护 一季度crm系统由我科维护，在维护中我们派员到浦江、东阳和金东进行crm操作支持，之后并根据各行的咨询电话和问题邮件进行crm维护和操作指导，遇困难问题并请省分行开发部门进行指导，有效地进行crm系统维护。 2.支持全国tulip平台升级 x月份省分行安排tulip平台升级并进行业务，我科派员在提早加班进行，并通过skype群方式实时与省分行进

8、行沟通，解决测试中遇到的问题。 3其他系统维护 根据日常业务中所发生的系统问题进行维护和解决，特别是在XX市非税收入系统、地税一户通系统、浦江烟草代理系统主办行迁移等积极自行或者请省分行查询原因，并积极解决业务部门提出的问题， 三、需求响应及时性 1.新增磐安电费自助设备收款项目需求 根据磐（砥砺奋进的五年 大型成就展观后感:砥砺奋进走向辉煌）安支行上报缺少电费自助缴款功能，我科积极与省分行开发运行部门进行沟通，配置自助单位项目并进行联合测试，增加了下级支行的代理业务渠道。 2配合国际业务部往来账对帐系统的优化需求和测试 国际业务部在年初上报了往来账对帐系统的优化需求，我科积极联系省分行开发部

9、门和规划部门，由省分行规划部门统筹安排升级开发。最后由我科协调省分行和国际业务部进行测试，并成功上线。 3业务分流评测功能需求整理、atm日志需求文档分析处理、永康贷款利率浮动考核功能需求处理和信贷手机短信开通功能升级需求分析 根据省分行规划科的需求调查要求，通过行务协同流转和电话通知相关负责人，有相关负责人向各个网点、部门了解和收集相关需求，并相成各支行的需求报告，最后由我科进行汇总上报。并根据省分行规划科或者业务部门的处理结果进行邮件或者电话回复。 4、响应省分行倡导的提升科技服务品质主题活动，开始金秋下基层送服务的行动，实地给基层行分析解决问题，并且在领导的支持和组织下，正为江北支行做调

10、研分析活动。 阅读拓展： 软件正版化检查整改工作总结 为了深入贯彻国务院办公厅关于进一步做好政府机关使用正版软件工作的通知（国办发XX47号）、全省政府机关推进使用正版软件工作电视电话会议、xx市人民政府办公室关于开展机关软件正版化督导检查工作的通知（德办函XX106号）和xx县人民政府办公室关于开展机关软件正版化督导整改工作的通知精神，我镇进行了一系列的软件正版化检查整改工作，现将工作总结如下： 一、领导重视 自接到相关文件通知后，我镇领导高度重视，我镇立即成立了软件正版化工作领导小组。把使用正版软件当做事关国家自主创新和知识产权保护的大事来抓。成立领导工作小组，即通知各镇属部门向镇党政办申

11、报计算机数量、操作系统、办公软件和杀毒软件的软件名称和正盗版数量，然后根据各个办公室申报情况，由清查组长带队对各单位逐一核实，落实到每台电脑上，确保不出项瞒报、虚报情况。 二、重点核查 为做好单位软件正版化专项检查和整改工作，我镇立即对机关内部使用的计算机产品等情况进行了自查，重点是针对我镇办公所用的操作系统、办公软件、杀毒软件。 1、操作系统。全镇共有台式机24台、笔记本1台，共计25台电脑，来源为自行采购及上级配发。全部是联想、方正、戴尔等品牌机，所装操作系统均为随机附带的操作系统。 2、办公软件 3、杀毒软件。我镇电脑使用的杀毒软件有360、金山、瑞星。其中14台电脑使用360免费杀毒软

12、件，8台使用金山杀毒软件，3台使用瑞星杀毒软件。 三、存在问题 1、少数干部软件正版化意识薄弱，没有将使用正版软件上升到相应的高度，对使用网络上下载软件持同意态度。 2、我镇政府财政比较困难，在全镇全面施行软件正版化无经费保障。 3、部分同志缺乏网络安全知识，不能及时为杀毒软件升级和给操作系统下载补丁，从而村子一定的网络安全隐患。 4、由于现办公需要，u盘等移动存储设备使用很多，镇干部基本上没有对外来u盘杀毒的习惯，导致电脑感染病毒十分普遍。 四、整改措施 针对以上自查中发现的隐患与不足，为进一步加强我镇软件正版化工作的推进，我镇将重点完善规章制度，努力提高广大职工的正版软件使用意思，丰富宣传

13、手段，认真开展整改工作。 1、依据相关文件精神，再次检查我镇软件正版化相关情况，并对其中不完善之处逐步改善 2、组织全镇干部职工学习软件正版化相关通知精神，进一步强化人员使用正版软件的意识。 3、要加强对软件正版化工作的总结梳理和整体规划。软件正版化工作任重道远，不是一蹴而就的。与上级政府部门软件正版化相比，镇级政府软件正版化更加困哪。为此，我镇政府一定要认真总结工作经验和有效做法，针对我镇应用软件部规范等问题，在日常工作中日积月累，总结经验确保推进工作不断深入。 4、建立完善相关规章制度，以制度促进单位内部使用正版化。领带小组要在组织协调、督导检查、调查研究等方面发挥服务平台的作用，精心策划

14、、热心组织、尽心服务，进一步增强各部门之间统一协调。 5、今后所采购办公设备要求预装正版操作系统、杀毒软件、办公软件。 6、在经费允许的情况下，重点解决购买正版office办公软件。 工作总结扩展阅读 2021单片机零碎学习总结 单片机系统学习总结 从刚开始接触单片机，到现在已经有4年的时间了，在这期间学习和使用了51单片机、飞思卡尔单片机，lpc2138，pic16f887等系列的单片机，每接触一款单片机，都会经历熟悉其基本开发，然后将其用于项目中的过程，对于如何学习一款单片机，自己做了如下的总结。 大家都知道，51单片机是最容易入门的，不仅因为其编程简单，更重要的是网上的资料非常丰富。所以

15、一般学习单片机开发的都将51单片机作为入门开发的首选。我学习51单片机的时候是采用这样的一个步骤进行学习的： 第一步(熟悉的过程)：买了一款51单片机开发板，然后就开始了我的学习之旅，刚开始的时候没有去看视频教程，而是对着一本实验教材进行学习，那本实验教材的名字记不清楚了，但是其内容就是围绕单片机的led灯进行控制，将51单片机内部的各个功能部件全部都使用到了，这样就能使我在很短的时间内，通过控制led灯的亮、灭熟悉了51单片机的内部的各种资源，这时对51单片机也就没有感到陌生了。所以，个人觉得，学习单片机，要从实验入手，先熟悉单片机再说，开发语言开始使用的是c语言。 第二步(进阶的过程)：有

16、了第一步的基础之后，接下来的便是进阶的过程，当时，我看的是郭天祥十天学会单片机的视频教程，因为这个教程从基础到复杂的编程慢慢深入，讲的比较的全面，而且也生动，所以那一阶段，也是我学习单片机进步最快的阶段，每次听课的时候，按照上面的实验，以及课堂上面调试程序时出现的一些问题，自己认真的在电脑上进行调试，并分析产生故障的原因，让我有了一定的开发基础。在看完了视频教程之后，后面又对基础的知识进行了下补习，主要是看单片机原理性的教材，因为有些细节性的东西还是要从教材上面获得。 第三步(项目实战的阶段)：学习单片机的时候，虽然也编写了一些程序，但是那些都是一些很小的模块程序，并没有起到综合应用的目的，所

17、以在这之后，我和另外一个学习硬件的同学一起组成了一个小的团队，进行项目实践开发，那时候，实验室的条件比价好，有很多的器件可以自己使用。所以，我们就设计了我们的第一个作品，基于单片机的液体点滴监控系统。做这个系统时，就将以前单片机所学的知识，做了一个综合的应用，包括有lcd1602控制，串口的控制等。 经过以上三个步骤的学习之后，对于51单片机的开发基本上就算入门了。而对于其他类型的单片机，如飞思卡尔单片机，lpc2148arm7单片机，pic16f887等，虽然每个系列的功能不一样，但是最基本的编程思想还是一样的，不同的可能就是编译器，程序下载的软件等差别，所以有了51单片机的开发基础之后，学

18、习其他单片机所采用的方法就是一个差异化的学习，学习各种单片机不同的地方，这样，就能很快的熟悉一款新的型号的单片机。 如在学习pic16f887这个系列的单片机时，我首先做的工作不是去阅读数据手册，而是先拿着demo代码，在编译软件中编译、链接、生成hex文件，然后将其下载到开发板中跑起来，这个过程主要就是学习其软件的基本操作，有了这个基础之后，就能自己进行编程、测试。之后就是熟悉其编程的模式，所谓其编程模式，就是寄存器的控制，中断程序的编写，熟悉了这个操作，也就能控制其他的功能模块了，如串口的控制、i2c硬件控制器的控制。这些基本的开发熟悉了之后，接下来便是学习差异的部分，例如pic单片机c语

19、言中，其堆栈深度不能超过8级，超过了之后，将会使得程序出现跑飞的现象。而且内存的分配完全要靠自己来控制，分成了4个bank的数据，bank0，bank1，bank2，bank3等。这些就是每个系列单片机所独有的一些东西，这些东西需要详细的了解，因为它们可能为你的编程带来很大的便利。 以上就是我学习单片机的总结，如果大家有更好的学习方法，希望大家能够提出来，一起讨论，共同进步。 单片机系统学习总结篇2 人的一生是一个不断学习、不断成长的过程。转眼间，研究生的学习生涯结束了，走上新的工作岗位。回头看看，发现自己不知不觉已经走过了五年的单片机学习之旅。 在20xx年最初接触单片机的时候，在我心中觉得

20、51就是单片机，单片机就是51，根本不知道还有其他单片机的存在。那时候老师只教会了我们汇编语言，根本不知道用c语言也可以进行单片机开发。幸运的是，我加入了单片机兴趣小组，在老师的指导下，做了一系列实验，有“基于ds18b20的温度采集系统”、“有基于164的移位寄存器的灯光控制系统”、“有步进电机和直流电机的控制系统”。这时候我才发现，这是学习单片机的一个最好途径在实践中领悟理论，用理论指导实践。在上课的整整一个学期中，虽然老师讲得很详细，但是大部分概念都是到了实际动手做东西的时候才弄明白的。而且在经历了迷惑之后再搞清楚，印象就特别深刻。直到现在我对那些概念和接口都非常清晰。其实我也很庆幸学习

21、和使用了两年多的汇编语言。由于有这些锻炼，我对单片机底层结构和接口时序就弄得很清楚。在使用c语言开发的时候，优化代码和处理中断也就不会太费劲。我觉得，虽然现在绝大部分单片机开发都使用c语言，甚至有些公司还推出了图形化编程的工具，这样对于项目的开展从时间上快了很多，在管理上也规范了不少，但是从学习和想深入掌握单片机精髓的角度来说，还是需要熟练掌握汇编语言的使用。 机会总是青睐于有准备的人。也许有了前面一段时间的理论和实践的积累，我才慢慢得到了一些参加科技竞赛和参与科研项目的机会。在参加第一届浙江省机械设计竞赛的时候，我们设计的由多单片机系统协调控制的“月球车”机器人夺得了唯一的一个特等奖。这个竞

22、赛给我最大的收获是我对单片机的认识改变了，它不再仅仅是一门学科了，它是一个可以让你的创意得到充分发挥的平台。后来参与了“基于视频分划技术的钢卷尺自动切零位机”、“电能表涡杠涡轮啮合深度检测系统”、“基于公共电话网的水表集抄数据路由器”、“高精度电感微位移测量系统”等一些实际的项目。在这些过程中，我发现只是精通单片机技术还不能很好的解决问题。体会最深的是，单片机只有融合到各种应用领域中，才能展现它的最大活力。然而单片机仅仅是一个工具而已，要做好单片机系统还需要各种应用领域的专业知识的支持。例如，在“基于视频分划技术的钢卷尺自动切零位机”中，就需要搞清楚全电视信号的时序，弄明白钢卷尺切零位机的工作

23、原理，懂得怎么利用叠加在视频信号中的横竖线来进行刻度的瞄准等。没有这些专业知识，就算单片机技术再厉害也不可能做好这个项目。脱离应用背景的单片机开发，就像一个没有灵魂的躯体一样。 随着arm的出现，我曾经认为，8位单片机可能在32位单片机的冲击下就此走进历史，可是很快就认识到我是错误的。随着技术的革新和时间的推移，各大单片机公司纷纷将单片机朝着片上系统这个方向发展，集成了现在各种流行的技术和常用的模块。我相信，在当前国内和国外的这个市场中，8位单片机应用的市场仍然是充满生机，活力无限。在市场的不断变化和技术的不断更新过程中，8位单片机也会顺应潮流不断革新。 从我五年走过的路来看，单片机学习的过程

24、应该是一个循序渐进、不断学习、不断积累的过程，可以分为三个阶段。 第一阶段：掌握开发单片机的必备基础知识。首先是熟练掌握单片机的基本原理，其实各家各门的单片机其基本结构和原理都差不多，特别是共有的知识需要好好理解和掌握。例如，内核结构、内存分配、中断处理、定时计数、串行通信、端口复用等一些最基本的概念和原理。除此之外，我们还需要具备模拟电子、数字电子、c语言程序开发知识以及原理图和pcb设计等一些技能。在进行系统开发的时候，进行原理设计、pcb布板、程序编写、系统联调这些工作都是在所难免的。 第二阶段：在掌握好一款单片机原理和应用的基础上，开始学习其他各家单片机的独有技术，学不了那么多也要多了

25、解了解。同时尽可能多地掌握单片机的一些外围器件和常用电路，以备不时之需。有时候客户要求低成本，那我们只好选用合钛、义隆、华邦等这类台湾芯片；如果客户要求工业级的性能，那么我们就得从pic、nec、飞思卡尔、nxp等这些欧美和日式单片机中选择；若要进行功耗的开发，选用msp430系列应该有一定优势；在进行测量仪器设计的时候，c8051和aduc842这类数模混合芯片就显得比较方便。所以说最好每个类型的单片机都会一两款，在实际项目选型中可以更加灵活。另外，要注意平时的技术积累。比如，在项目开发过程中将一些常用的接口程序和控制算法整理成模块或者函数，在其他的项目开发中，有同样或者接近的需求时马上就可

26、以使用，又快又好。 第三阶段：在实际的项目开发过程中，不断深化单片机应用技术，不断积累应用行业的专业知识。例如，我完成了“高精度电感微位移测量系统”，就会对电感传感器的测量机理和信号特性、测量电路的设计、电磁兼容处理、误差修正和非线性处理等测控方面的专业技术有很深的认识。以后碰到类似的项目时，很多东西就可以直接利用了。有了扎实的单片机应用相关的基础知识，并且熟悉掌握了几款不同类型单片机的开发方法，再结合实际的应用背景，那么就可以随心所欲，设计出性能最优、结构最合理的单片机应用系统。这是我最大的奋斗目标，我觉得这也应该是单片机应用的最高境界吧。 在这五年的学习中，有感慨、有遗憾、有憧憬、有希望，

27、更重要的是我对单片机应用这个领域充满热情。由于才疏学浅、涉世未深，希望能与行业里的各位老师多多交流，不断学习，不断成长。 单片机系统学习总结篇3 基于本人学习单片机的痛苦经历，特编写本教程，以此献给广大的单片机初学者，希望您能从中受益。 作者提示：本教程乃最通俗易懂之单片机教材也，如果您还是看不懂，请千万不要涉足此行，以免误入歧途，耽误您的前程*_* 拿到这本教程您首先就会想，什么是iap教学法？是不是一种什么全新的教学方法？当然不是，我可没有那么大的本事，其实这只是我杜撰的一个新名词，意思就是inapplicationsprogram（在应用中编程），当然这只是针对单片机教学，说法是否正确，

28、还得您说了算。 至于为什么要提这种说法，那我倒想说几句。大家都知道，学习电子技术是一件非常无聊和枯燥的事情，为什么会有这种想法，就是因为我们传统的教学方法只重理论而忽略了实践，要一个人记住那些空洞而有无聊的理论知识实在不是一件容易的事，好在我们总算熬过来了，不管如何，也多多少少的学习了一些电子基础知识。 接下来我们应该进一步掌握些什么知识呢，凡涉足此行的朋友都知道，那就是单片机。不过这可不是一件容易的事，倒不是因为单片机很难学，而实在是我们身边很难找到一本专为单片机入门者而编写的教材。翻一下传统的单片机教材，都好象是为已经懂单片机的人而写的，一般总是以单片机的结构为主线，先讲硬件原理，然后是指

29、令，接着讲软件编程，再是系统扩展和外围器件，最后举一些实例（随 ，很少涉及单片机的基础知识，如果按照此种学习方法，想便说一点：很多书中的实例都是有错误的） 进行产品开发，就必须先把所有的知识全部掌握了才可以进行实际应用。孰不知，单片机不象模拟电路和数字电路那样，只要搞懂了电路原理，再按照产品要求设计好相应的电路就可以了。它是一种以简单的硬件结构，复杂而有灵活的软件系统来完成设计的通用性产品，不同的设计者只会使用其不同的功能，几乎没有人会把它的全部指令都使用起来，所以学习使用单片机只能靠循序渐进的积累，而不可能先把 。它全部掌握了再去做产品开发（当然天才就例外了*_*） 基于以上原因，本人想尝试

30、一种全新的单片机教学方法，打破传统的循序渐进式的教学方法，以单片机的应用为蓝本，结合基本的工业控制系统和实践工作中的具体应用，不分先后顺序，将各条指令贯串于一个又一个的实验中，通过所见即所得的实验来讲解各种指令的编程方法，顺便讲解相关的基本概念，使您尽快地熟悉单片机应用的基本步骤，掌握软件编程的基本方法。 如果您学完了就能成为单片机的入门者，完全可以进行一般产品的开发；下册部分是单片机应用的提高部分，主要学习单片机的系统扩展（比如：rom和ram存储器的扩展，并行口的扩展，串行口的扩展，a/d和d/a与单片机的接口）以及相关开发工具和软件的使用（包括kellc51的应用与调试技巧，硬件仿真器的

31、使用）等等，如果您学完了下册部分，那就得恭喜您成为了单片机开发的高手了，不过单片机的技术是在不断的发展和提高的，您也不要太骄傲哦！ 为了尽量把最新的单片机知识和应用成果收录进我们的教程，希望您能不吝赐教，共同来努力把我们的教程不断的改进和完善。还是那句题外话，技术是靠不断的积累和交流才会进步的，固封自守只会更加落后。 由于时间和精力的限制，我还是希望在您学习本教程之前，自己先熟悉一点相关的电子技术知识，特别是数字电路基础，这对您学习中碰到的相关概念会有很大的帮助。 班主任工作的零碎思考 班主任工作的零碎思考 一、理清思路，明确班主任的工作职责。 班主任是学校工作的最底层的管理者。管理、管理，边

32、管边理。作为一个管理者首先要理清自己的工作职责和自己的工作思路。作为一个班主任首先要做的就是确立自己的带班理念。这就是我们到底想把自己班上的孩子培养成为什么样的人。目标一确立，我们的各项工作都围绕这个目标来展开。所以，班主任当久了，班级都会深深地打上班主任的个人烙印。其次，班主任要理清自已所要从事的日常管理工作。在我们学校，班主任的日常管理工作主要有以下几个方面：一是学习管理工作。这主要包括日常学习的纪律管理及作业管理；二是两操及早餐管理；三是安全管理；四是学生操行及学业评定。日常工作基本上就是这四个方面，只要我们逐一落实这四个方面的工作，安排好小助手，基本上能够保证班级各项工作有条不紊地进行

33、。 二、与时俱进，让理念引领班级管理。 追求高雅，追求卓越这是我们班的班训。何为高雅，首先孩子要做一个心胸宽广的人。如果我们细究会发现，班级里学生之间发生的许多纠纷都是由于孩子不会处理身边的事情。弟子规中说：彼说长，此说短，不关己，莫闲管。作为一个孩子，不去参与流言蜚语，即使是别人说到自己，也要能海纳百川。只有时时刻刻铭记见人恶，即内省，有则改，无加警。的教导，方能成为心胸豁达的人。我要求孩子们要做一个心胸宽广的人。发生纠纷，学生要从自己身上寻找原因。从自己身上找原因，获得改错的动力，结果：获得进步；从别人身上找原因，获得犯错的理由，结果：继续犯错。追求高雅要从实际的小事情做起。我带班的第一天

34、，凡是走进班没有喊报告的同学，全部被我们挡到了门外。我经常利用班会课教导孩子：在学校遇到了任何老师都要打招呼。学校对学生进行的仪容仪表的检查，我是非常支持的。孩子就要有孩子的样子。读书人就要有读书人的气质。知书达礼这就是我们培养学生的目标。我对孩子的站立姿势的要求是要做到六个字抬头、挺胸、微笑。在接班时，我用了两节课给他们讲了：站姿与坐姿的重要性。我也告诉孩子在运动场上一定要严格要求自己。我们知道奥林匹克运动都是发源于战争。所以，运动场上的口令就是命令。在运动场上最能培养一个孩子的意志力。女孩子意志力强了会变得更美丽，男孩意志力强了，才能成为一个真正的男子汉。如果孩子们能做到抬头、挺胸、微笑就

35、培养了自己的自信。有了自信的孩子，无论将来贫穷还是富裕，都能坦然地面对自己的人生。 追求卓越就是培养孩子认真、务实的学风。作业宁可少，一定要认真完成，否则不但作业没做好，还培养了一个坏习惯，得不偿失。 三、精心设计，建立民主的班级管理模式。 根据自己梳理出来的班级日常管理工作，我主要设置了以下班干部，以构建民主的班级管理模式。 1、一个常务班长，负责每天督促其他班干部的工作，对他们的工作进行检查，对照班规来对学生进行表扬和惩罚，负责处理同学之间的纠纷； 2、两个常务副班长，负责协助班长进行德育量化分的管理及具体执行对学生的奖惩； 3、设立值日班长一名，由学生轮流担任，负责一天的班级管理； 4、

36、两名安全班长，男女生各一名，负责课间安全管理； 5、由于班级人数比较多，语、数、英、体育每科分别设立两个科代表；美术、音乐设立一个科代表。他们的职责主要是负责收取作业，上报作业完成情况，负责课前三分钟的管理，让学生最快时间安静下来，进入学习状态。还要做的就是和值日班干配合管理课堂纪律； 6、另外就分别设立了美术队长一名，由美术科代表兼任，负责出黑板报； 7、早餐队长和牛奶队长各一名； 8、劳动委员五位。一周五天，一人负责一天； 9、语文小组长十个，数学小组长十个，英语小组长十个。 这就是魏书生说的事事有人做，人人有事做。其实，他只说出了上半句，还有下半句，那就是哪一样事情没做好，我们都可以找到

37、相关的责任人。每天各位负责人把自己的情况，汇报到值日班长进行登记，每周一统计。前六十名盖小红花，后五名写出扣分情况分析书。 四、德才兼顾，树立教师威信。 1、露一手。著名特级教师于永正说过做一个班主任千万别忘了在学生面前露一手。一个班主任的本事越大，师德越高尚，赢得学生的崇敬的砝码也就越大。我没有其他本事，我就是努力把自己的课上好。我班的同学在自己的作文写到。（班主任 ）刚开始老师管理很严格，他们都很厌烦老师，但是后来听了老师的课是那么的生动有趣，也就越来越喜欢语文课，喜欢老师了。 2、言必信，行必果。老师要在学生中树立自己的威信，就一定要做到言必信，行必果。尤其是如果你提前宣布了什么处理措施

38、，而不加执行的话，学生慢慢地也就不听你的话了。说白了就是要说到做到。让学生知道老师是说一不二的，这样他们才会把老师当回事。 3、真诚这是班主任树立威信的泉源。我经常利用班会课给学生讲一些名人故事，以及自己求学的体验。让他们知道班级的一切管理措施都是为他们自己好，而不是出于惩罚。 五、民主选拔，培养得力的小助手。 1、以民主竞选加班级推选的方式产生班干部，让班级成为孩子成长的平台。经过一个学期的考察，我对班级的情况基本掌握后，我采用民主竞选和同学推选的方式来选拔班干部。班主任首先要制定班干部的选拔标准、设置好班干部岗位，明确各班干部岗位的职责。然后组织全班同学学习班干部选拔标准及班干部岗位设置，

39、让学生主动报名申请自己感兴趣的岗位。最后，班主任组织学生竞选演讲，通过全班同学和老师投票以产生班干部。这样通过学生自己竞选而产生的班干部一般来说能力都比较强，而且对班干部的职责理解得比较深刻，在同学中的威信也比较高。班干部都比较珍惜自己的岗位。而值日班长则根据同学们的学号轮流担任，以达到锻炼孩子的目的。这样整个班干部选拔的过程就成了孩子们得到锻炼和发展的过程。 2、树立班干部的威信。选拔好了班干部，接着就是对班干部的细心培养。首先对班干部个人的行为严格要求，只有班干部自己做到了，学生才会服你。如果班干部犯错了，最好不要在班上公开批评，私底下给他指出。班主任还要多给班干部授权。班干部能做的，老师

40、不做。最开始班干部工作时，班主任要在场。但对于他的管理，班主任不要插嘴。工作要指导的，班主任要提前指导好。老师在场，就是给他信心与支持，让他有胆量。慢慢地，他的管理能力也就上去了，老师再逐步放手。 3、对班干部的工作加强指导。如：当班主任不在时，班干部要能控制住局面。班干部就要能进行恰当的表扬和批评。要把被批评和被表扬同学的名字写在黑板上，这样对同学才有震慑力。记名时不要把学生一棍子打死。当同学在后面表现好了，应该把名字擦掉。对待特殊学生，要学会冷处理。 4、教育班干部要有责任意识。谁的管辖范围出了事，谁就要负责。 六、耐心呵护，转化特殊学生。 1、研究学生坏习惯的成因。现在都提倡行动研究。每

41、个问题孩子的背后都有其复杂的家庭背景或成因。平时，我最喜欢跟他们聊聊他们家庭的情况，或者观察一下他跟哪些同学玩。有时，你总会有出其不意的发现。原因找到了，教育起来会顺手一些。 2、寻找教育的方法。（递个小纸条、给家长一个口信、打赌等）。 3、征得家长的帮助。不卑不亢。 4、学会等待。 七、良性竞争，培养良好的班风 1、树立榜样。孩子们都是在模仿中成长起来的。班主任应确定正确行为的导向，让学生具体知道怎么做，而避免迷茫。被确立为榜样的孩子最易被孩子们选为班干。 2、在良性竞争中，逐步形成良好的班风。最好的办法就是在班上开展团队活动。经常让学生比一比，在竞赛中形成良性循环。做操时，我就把学生分成男

42、女生两组，经常比一比，看谁做得发了，做得好的加德育量化分。 3、对孩子要及时地表扬与批评。批评一定要及时。活动完毕后，老师跟班干部要及时对活动的情况进行总结。对做得好的孩子进行表扬，做得差的，按班规进行处理。要跟学生讲清楚道理，如果单个讲不通，就拿到全班面前来讲，通过班级舆论给学生制造心理压力，施加影响。 班级管理的好坏主要看管理的结果。而管理的结果主要取决于班主任对学生的期待程度。古人云：取法乎上，得其中也，取法中也，得其下也。期待越高，学生会变得越好。 软件学院任务总结及小结 软件学院工作总结及小结 软件学院党委在校党委、校行政的领导下，在学校各部门的大力支持下，以党的xx大大精神为指导，

43、以中国梦为指引，紧扣学校的中心工作，充分发挥学院党委的政治核心和监督保证作用，真抓实干，奋力拼搏，精神文明建设工作取得明显成效。 一、充分发挥党组织的战斗堡垒作用 一年来，学院党组织不断发展壮大，20xx年经学校批准由学院党总支调整为软件学院党委，这既是对学院党组织的信任与鼓励，也是鞭策和督促。我们充分发挥院党委的核心领导作用，坚持三重一大的工作机制。学院科学决策、民主管理、依法治院、有效监督的良好氛围正逐步形成。班子成员在平时工作中，都能够严格要求自己，凡事率先垂范，工作之中时刻保有饱满的热情，出色的履行和完成了自身的领导责任。 为进一步推进学院党组织建设的科学化管理，经校党委组织部批准，学

44、院的党支部进行了重新整合，成立了教师党支部、实验室党支部、学生一支部、学生二支部，由政治坚定、尽职尽责、威信较高的同志担任支部书记。同时，学院注意对他们进行培训提高，组织支部书记学理论，传达学校党委员的文件精神，使他们更好的完成职责要求。各支部工作主动创新，支部各项工作有序开展，战斗堡垒作用发挥充分。 二、开展党建特色活动，增强党组织凝聚力 学院二级理论中心组采取自学与集中学习相结合的方式组织学习，建有完备的学习制度，每个成员都有固定的学习笔记，采取中心组成员先学一步，多学一点的办法，带动全院教职学工的政治理论学习，使师生员工的政治理论水平、政策水平都有较大提高，学习的自觉性、工作的积极性都得到较大提高。 各支部以开展主题党日活动为契机，积极开展丰富多彩的特色主题实践教育活动。教师党支部策划并开展了怀感恩之心，扬仁爱之美师德师风教育活动、实验室党支部开展