最新2018年中考数学(全国)总复习精英课件: 第二轮专题总复习 专题十 与几何图形有关的探究题 (共38张PPT)(免费下载).ppt

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1、专题十与几何图形有关的探究题,数学,本题型基本上是每年中考的必考题,且多以几何压轴题的形式出现,常把圆、四边形与三角函数的知识结合起来考查,综合程度较高,所以难度较大预计2018年仍会考查与几何图形有关的探究题,【例1】(2017天水)ABC和DEF是两个全等的等腰直角三角形,BACEDF90,DEF的顶点E与ABC的斜边BC的中点重合,将DEF绕点E旋转,旋转过程中,线段DE与线段AB相交于点P,线段EF与射线CA相交于点Q.(1)如图,当点Q在线段AC上,且APAQ时,求证:BPECQE;(2)如图,当点Q在线段CA的延长线上时,求证:BPECEQ;并求当BP2,CQ9时BC的长,【思路引

2、导】(1)由ABC是等腰直角三角形,得BC45,ABAC,又由APAQ,E是BC的中点,利用SAS,可证得BPECQE.(2)由已知,易得BCDEF45,然后利用三角形的外角的性质,即可得BEPEQC,从而可证得BPECEQ;再根据相似三角形的对应边成比例,从而可求得BE的长,由此可得BC的长,【例2】(2017东营)如图,在等腰三角形ABC中,BAC120,ABAC2,点D是BC边上的一个动点(不与B,C重合),在AC上取一点E,使ADE30.(1)求证:ABDDCE;,【思路引导】根据已知条件找到两组对应角相等,从而证明ABDDCE.,证明:ABC是等腰三角形,且BAC120,ABDACB

3、30.ABDADE30.ADCADEEDCABDDAB,EDCDAB.ABDDCE.,(2)设BDx,AEy,求y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;【思路引导】如图,作高AF,根据含30 角的直角三角形的性质求AF的长,根据勾股定理求BF的长,则可得BC的长,根据(1)中的相似三角形列比例式可得函数解析式,并确定自变量的取值范围,2(导学号65244268)(2017天门)在RtABC中,ACB90,点D与点B在AC同侧,DACBAC,且DADC,过点B作BEDA交DC于点E,M为AB的中点,连接MD,ME.(1)如图,当ADC90时,线段MD与ME的数量关系是MDME;(2)如图

4、,当ADC60时,试探究线段MD与ME的数量关系,并证明你的结论;,3(导学号65244269)(1)如图,在平行四边形纸片ABCD中,AD5,SABCD15,过点A作AEBC,垂足为E,沿AE剪下ABE,将它平移至DCE的位置,拼成四边形AEED,则四边形AEED的形状为 A平行四边形 B菱形C矩形 D正方形,C,(2)如图,在(1)中的四边形纸片AEED中,在EE上取一点F,使EF4,剪下AEF,将它平移至DEF的位置,拼成四边形AFFD.求证:四边形AFFD是菱形求四边形AFFD的两条对角线的长,4(导学号65244270)(2017郴州)如图,ABC是边长为4 cm的等边三角形,边AB

5、在射线OM上,且OA6 cm,点D从O点出发,沿OM的方向以1 cm/s的速度运动,当D不与点A重合时,将ACD绕点C逆时针方向旋转60得到BCE,连接DE.(1)求证:CDE是等边三角形;(2)如图,当6t10时,BDE的周长是否存在最小值?若存在,求出BDE的最小周长;若不存在,请说明理由;(3)如图,当点D在射线OM上运动时,是否存在以D,E,B为顶点的三角形是直角三角形?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由,(3)存在.当点D与点B重合时,D,B,E不能构成三角形,当点D与点B重合时,不符合题意;.当0t6时,由旋转可知,ABE60,BDE60,BED90.由(1)可知,CDE

6、是等边三角形,DEC60.CEB30.CEBCDA,CDA30.CAB60,ACDADC30.DACA4 cm.ODOADA642 cm,t212;,.当6t10时,由DBE12090,此时不存在;.当t10时,由旋转的性质可知,DBE60,又由(1)知CDE60,BDECDEBDC60BDC.而BDC0,BDE60.只能BDE90.从而BEDBCDBDC30.BDBC4 cm.OD14 cm,t14114 s综上所述:当t2或14时,以D,E,B为顶点的三角形是直角三角形,5(导学号65244271)(2017淄博)如图,将矩形纸片ABCD沿直线MN折叠,顶点B恰好与CD边上的动点P重合(点P不与点C,D重合),折痕为MN,点M,N分别在边AD,BC上,连接MB,MP,BP,BP与MN相交于点F.(1)求证:BFNBCP;(2)在图2中,作出经过M,D,P三点的O(要求保留作图痕迹,不写作法);设AB4,随着点P在CD上的运动,若中的O恰好与BM,BC同时相切,求此时DP的长,解:(1)证明:将矩形纸片ABCD沿直线MN折叠,顶点B恰好与CD边上的动点P重合,MN垂直平分线段BP.BFN90.四边形ABCD为矩形,C90.FBNCBP,BFNBCP.(2)在图甲中,作MD,DP的垂直平分线,交于点O,以OD为半径作圆即可,如图所示,

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