活动二汽车车轮滚动摩擦分析精选PPT.ppt

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1、活动二汽车车轮滚动摩擦分析第1页，此课件共22页哦一、了解驱动轮和非驱动轮。一、了解驱动轮和非驱动轮。第2页，此课件共22页哦若后车轮是驱动轮，它受到发动机传递过来的转矩而向前转若后车轮是驱动轮，它受到发动机传递过来的转矩而向前转动，给地面以向后的推力，根据作用力与反作用力公理，地面给动，给地面以向后的推力，根据作用力与反作用力公理，地面给后轮以向前的推力，推动汽车向前运动，此推力是静摩擦力，所后轮以向前的推力，推动汽车向前运动，此推力是静摩擦力，所以我们说摩擦力以我们说摩擦力Ff1是驱动力。前车轮是非动轮，在驱动力的作用是驱动力。前车轮是非动轮，在驱动力的作用下随车体一起向前运动，受到地面给

2、它的静摩擦力下随车体一起向前运动，受到地面给它的静摩擦力Ff2的作用而向的作用而向前转动。在行驶过程中，前后车轮都处于滚动状态，故都存在滚前转动。在行驶过程中，前后车轮都处于滚动状态，故都存在滚动摩擦。动摩擦。第3页，此课件共22页哦雪地里、沙滩上、泥坑里，打滑时汽车不能前进。雪地里、沙滩上、泥坑里，打滑时汽车不能前进。2、斜坡上的汽车关闭油门时，分析前后车轮受到、斜坡上的汽车关闭油门时，分析前后车轮受到的摩擦。的摩擦。假设斜坡有一定的坡度，且汽车未制动时，关闭油门假设斜坡有一定的坡度，且汽车未制动时，关闭油门后，汽车会向前滑行。此时地面将阻碍汽车向前运动，所后，汽车会向前滑行。此时地面将阻碍

3、汽车向前运动，所以前后轮都受到静摩擦力以前后轮都受到静摩擦力Ff的作用而向前滚动，都是滚动的作用而向前滚动，都是滚动摩擦。摩擦。第4页，此课件共22页哦3、汽车制动时的前后轮摩擦力方向分析、汽车制动时的前后轮摩擦力方向分析汽车制动时，车轮因制动力过大往往会抱死，导致轮胎汽车制动时，车轮因制动力过大往往会抱死，导致轮胎在地面上滑行，路面上留下一道黑色橡胶磨痕。在地面上滑行，路面上留下一道黑色橡胶磨痕。（1）只使用前轮制动、汽车仍在向前滑行时）只使用前轮制动、汽车仍在向前滑行时前轮因制动抱死而向前滑动，所受的摩擦力为滑动摩擦力，其方前轮因制动抱死而向前滑动，所受的摩擦力为滑动摩擦力，其方向向后；因

4、汽车仍向前滑行，地面给后轮的静摩擦力促使后轮向前转向向后；因汽车仍向前滑行，地面给后轮的静摩擦力促使后轮向前转动。所以前轮受到的是滑动摩擦，而后轮受到的是滚动摩擦。由于惯动。所以前轮受到的是滑动摩擦，而后轮受到的是滚动摩擦。由于惯性，汽车可能向前或向两侧翻转。性，汽车可能向前或向两侧翻转。第5页，此课件共22页哦（2）只使用后轮制动、汽车仍在向前滑行时）只使用后轮制动、汽车仍在向前滑行时与（与（1）情况刚好相反，后轮因制动抱死而向前滑动，所受的摩）情况刚好相反，后轮因制动抱死而向前滑动，所受的摩擦力为滑动摩擦力，其方向向后；因汽车仍向前滑行，地面给前轮擦力为滑动摩擦力，其方向向后；因汽车仍向前

5、滑行，地面给前轮的静摩擦力促使前轮向前转动。所以前轮受到的是滚动摩擦，而后的静摩擦力促使前轮向前转动。所以前轮受到的是滚动摩擦，而后轮受到的是滑动摩擦。轮受到的是滑动摩擦。（3）前后轮同时制动、汽车仍向前滑行时）前后轮同时制动、汽车仍向前滑行时前后车轮制动抱死，汽车仍向前滑动，故前后车轮均受到滑动前后车轮制动抱死，汽车仍向前滑动，故前后车轮均受到滑动摩擦力的作用，方向向后。摩擦力的作用，方向向后。第6页，此课件共22页哦汽车制动时车轮抱死，不仅造成轮胎严重磨损，更主汽车制动时车轮抱死，不仅造成轮胎严重磨损，更主要的是在这种情况下汽车完全失去操作方向的能力，这要的是在这种情况下汽车完全失去操作方

6、向的能力，这是引起车辆碰撞事故的一个主要原因。制动防抱死系统是引起车辆碰撞事故的一个主要原因。制动防抱死系统（ABS）防止车轮抱死打滑，使车轮保持既制动又滚动）防止车轮抱死打滑，使车轮保持既制动又滚动的状态。的状态。三、将一个车轮移到另一个地方，可采用两种方法：三、将一个车轮移到另一个地方，可采用两种方法：1、拖动；、拖动；2、滚动。并填写下表：（填：、滚动。并填写下表：（填：“省力省力”、“不不省力省力”、“比较省力比较省力”）拖动拖动滚动滚动轮胎气足轮胎气足轮胎气不足轮胎气不足第7页，此课件共22页哦一、滚动摩擦一、滚动摩擦当物体间相对滚动或有相对滚动趋势时引起的摩当物体间相对滚动或有相对

7、滚动趋势时引起的摩擦我们称为滚动摩擦。擦我们称为滚动摩擦。现在我们来简单探讨一下有关滚动摩擦的的问题。现在我们来简单探讨一下有关滚动摩擦的的问题。第8页，此课件共22页哦图图6-2-3(a)所示，一放在水平面上的轮胎，它的重量为所示，一放在水平面上的轮胎，它的重量为P，半径为，半径为r，在车轮中心处作用着一水平力，在车轮中心处作用着一水平力F。由实践可知，当作用力。由实践可知，当作用力F不太大时，不太大时，轮胎仍能保持静止状态。这时在轮胎上除了受到水平力轮胎仍能保持静止状态。这时在轮胎上除了受到水平力F和重力和重力P以外，以外，还受到水平面的法向反力还受到水平面的法向反力FN和静摩擦力和静摩擦

8、力Ff的作用。我们知道：轮胎在的作用。我们知道：轮胎在力力F的作用下，一方面有沿力的作用下，一方面有沿力F方向滑动的趋势，同时也有绕接触点方向滑动的趋势，同时也有绕接触点A滚滚动的趋势。静摩擦力动的趋势。静摩擦力Ff阻止了轮胎的滑动，但它不能阻止轮胎的滚动。阻止了轮胎的滑动，但它不能阻止轮胎的滚动。那么，究竟是什么阻止了轮胎的滚动呢？因为轮胎压紧在水平面上，接那么，究竟是什么阻止了轮胎的滚动呢？因为轮胎压紧在水平面上，接触面处会发生一定的变形，当受到力触面处会发生一定的变形，当受到力F作用时，局部发生的变形使力作用时，局部发生的变形使力FN的作用线向力的作用线向力F的方向移动了一段距离的方向移

9、动了一段距离，如图，如图6-2-3（b）。力）。力F和和Ff组组成一力偶，它要使轮胎滚动，而重力成一力偶，它要使轮胎滚动，而重力P和和FN组成的另一力偶，力图阻止组成的另一力偶，力图阻止轮胎的滚动，这就是滚动摩擦力偶，其大小轮胎的滚动，这就是滚动摩擦力偶，其大小Mf=FN。第9页，此课件共22页哦 当力当力F在一定范围内逐渐增大时，力在一定范围内逐渐增大时，力FN移动的距离也随之相应增移动的距离也随之相应增大，轮胎还能保持静止状态。当力大，轮胎还能保持静止状态。当力F增大到某一临界值时，轮胎处于将增大到某一临界值时，轮胎处于将要滚动而尚未滚动的临界状态，距离要滚动而尚未滚动的临界状态，距离增大

10、到最大值。这时使轮胎发生增大到最大值。这时使轮胎发生滚动的力偶，它的力偶矩达到最大值，即滚动的力偶，它的力偶矩达到最大值，即Mmax=FN式中式中法向反力法向反力FN移动的最大距离，它具有长度的量纲，称移动的最大距离，它具有长度的量纲，称为滚动摩擦系数。为滚动摩擦系数。第10页，此课件共22页哦滚动摩擦系数的大小与接触物体的材料和接触面的情滚动摩擦系数的大小与接触物体的材料和接触面的情况有关，而与滚子半径的大小无关，材料硬，接触面变形况有关，而与滚子半径的大小无关，材料硬，接触面变形就小，就小，值也小，便可减少滚动摩擦阻力。例如在坚硬的值也小，便可减少滚动摩擦阻力。例如在坚硬的路面上拉车比在松

11、软的路面上拉车省力，车胎充气足的比路面上拉车比在松软的路面上拉车省力，车胎充气足的比不足的行驶省力。表不足的行驶省力。表6-2-1列出了几种常用材料的滚动摩擦列出了几种常用材料的滚动摩擦系数的值。系数的值。滚动摩擦定律滚动摩擦定律：滚动摩擦力偶矩的大小与接触面的法线反力成正比，方向与滚子的转动方向相反。第11页，此课件共22页哦 表表6-2 6-2 几种常用材料的滚动摩擦系数几种常用材料的滚动摩擦系数 mm mm材料名称材料名称软钢软钢0.05钢质车轮钢轨0.05铸铁铸铁0.05木材木材0.50.8淬火钢淬火钢0.01轮胎地面210由于滚动摩擦系数由于滚动摩擦系数较小，因此，在大多数情况下滚动

12、摩擦可忽略不计。较小，因此，在大多数情况下滚动摩擦可忽略不计。第12页，此课件共22页哦1.观察滚动轴承和滑动轴承的组成，想一想：为什观察滚动轴承和滑动轴承的组成，想一想：为什么滚动轴承适用于轻载高速，而滑动轴承适用于重载么滚动轴承适用于轻载高速，而滑动轴承适用于重载低速？低速？2.观察轮胎与路面包含的两大摩擦问题：一是观察轮胎与路面包含的两大摩擦问题：一是轮胎与路面的摩擦；二是轮胎的磨损。想一想如何轮胎与路面的摩擦；二是轮胎的磨损。想一想如何使车辆在行驶中的滚动摩擦阻力减小使车辆在行驶中的滚动摩擦阻力减小?第13页，此课件共22页哦摩擦有有利的一面：如皮带传动靠摩擦传递运动和动力，制动摩擦有

13、有利的一面：如皮带传动靠摩擦传递运动和动力，制动器靠摩擦刹车，没有地面的摩擦汽车无法行驶，螺旋千斤顶、联接器靠摩擦刹车，没有地面的摩擦汽车无法行驶，螺旋千斤顶、联接螺栓等需要靠摩擦自锁保持平衡等等；同消除时摩擦也有不利的一螺栓等需要靠摩擦自锁保持平衡等等；同消除时摩擦也有不利的一面：摩擦会使机件磨损甚至损坏，降低效率，消耗能量等。我们研面：摩擦会使机件磨损甚至损坏，降低效率，消耗能量等。我们研究摩擦，就是要充分利用其有利的一面，而减少其不利的一面，具究摩擦，就是要充分利用其有利的一面，而减少其不利的一面，具体的措施如下：体的措施如下：三、消除有害摩擦和强化有用摩擦的常用措施三、消除有害摩擦和强

14、化有用摩擦的常用措施 第14页，此课件共22页哦1、减小摩擦的措施：、减小摩擦的措施：（1）在允许的情况下，改滑动摩擦为滚动摩擦；）在允许的情况下，改滑动摩擦为滚动摩擦；（2）改善表面的接触情况，如使表面光滑、添加润滑油等；）改善表面的接触情况，如使表面光滑、添加润滑油等；（3）使用减摩材料，以减少因摩擦而产生的磨损。）使用减摩材料，以减少因摩擦而产生的磨损。第15页，此课件共22页哦在汽车的使用过程中，合理使用润滑材料，不仅可以降在汽车的使用过程中，合理使用润滑材料，不仅可以降低润滑材料所消耗的费用，还可以提高润滑效果，减少摩擦低润滑材料所消耗的费用，还可以提高润滑效果，减少摩擦和磨损，从而

15、降低功率损耗和燃料消耗，延长汽车使用寿命。和磨损，从而降低功率损耗和燃料消耗，延长汽车使用寿命。汽车所使用的润滑材料可分为三类：机油、齿轮油和润滑油。汽车所使用的润滑材料可分为三类：机油、齿轮油和润滑油。2、强化有用摩擦的措施：、强化有用摩擦的措施：（1）设计时满足自锁条件；）设计时满足自锁条件；（2）增大接触表面的摩擦系数；）增大接触表面的摩擦系数；（3）增大接触面的压力。）增大接触面的压力。第16页，此课件共22页哦1、观察发动机各运动件之间用了哪些方法减小摩、观察发动机各运动件之间用了哪些方法减小摩擦阻力？擦阻力？2、赛车轮胎有什么特点？、赛车轮胎有什么特点？第17页，此课件共22页哦项

16、目六项目六 汽车运动构件的摩擦分析汽车运动构件的摩擦分析学生姓名学生姓名日期日期自评自评互评互评师评师评1、你知道摩擦的种类了吗？、你知道摩擦的种类了吗？2、活塞与缸套是滑动摩擦副对吗？、活塞与缸套是滑动摩擦副对吗？3、任何摩擦都是有害的对吗？、任何摩擦都是有害的对吗？4、你会分析汽车行驶过程中前后轮的摩擦力方向吗？、你会分析汽车行驶过程中前后轮的摩擦力方向吗？5、实际中应用了哪些强化或消除摩擦的方法？、实际中应用了哪些强化或消除摩擦的方法？6、活动中环保意识及团队协作做的好吗？、活动中环保意识及团队协作做的好吗？学习体会学习体会1、活动中感觉哪方面最有兴趣？为什么？、活动中感觉哪方面最有兴趣

17、？为什么？2、你有更好的活动来说明相关主题吗？如果有，请写出操作过程。、你有更好的活动来说明相关主题吗？如果有，请写出操作过程。（请同学们大胆创新，共同研讨）（请同学们大胆创新，共同研讨）3、你还有哪些要求与设想？、你还有哪些要求与设想？总体评价总体评价老师签名老师签名第18页，此课件共22页哦一、填空题：一、填空题：1、两个相互接触的物体，当它们接触面之间有、两个相互接触的物体，当它们接触面之间有或或时，在接触面之间产生的阻碍彼此相对滑动的切向阻力称为时，在接触面之间产生的阻碍彼此相对滑动的切向阻力称为。2、滑动摩擦力的方向总是和接触面间、滑动摩擦力的方向总是和接触面间的方向相反，它的大小的

18、方向相反，它的大小与接触物体间的与接触物体间的成正比。成正比。3、在考虑摩擦的情况下，接触面对物体的约束反力由、在考虑摩擦的情况下，接触面对物体的约束反力由和和两部分组成，它们的合力称为接触面的两部分组成，它们的合力称为接触面的。4、全反力和接触面法线之间的夹角最大值称为、全反力和接触面法线之间的夹角最大值称为。5、斜面自锁的几何条件是、斜面自锁的几何条件是小于或等于小于或等于。6、滚动摩擦产生的原因不同于滑动摩擦，它主要由、滚动摩擦产生的原因不同于滑动摩擦，它主要由的变的变形引起的。形引起的。7、滚动摩擦系数是一个具有、滚动摩擦系数是一个具有单位的系数，一般单位的系数，一般滑动摩滑动摩擦系数

19、。擦系数。8、确定静摩擦力大小的是、确定静摩擦力大小的是。9、摩擦系数等于摩擦角的、摩擦系数等于摩擦角的。10、当物体在外力作用下处于将动未动的临界平衡状态时，其、当物体在外力作用下处于将动未动的临界平衡状态时，其受到的摩擦力为受到的摩擦力为。第19页，此课件共22页哦二、计算题：二、计算题：1、如图所示，自卸翻斗车的车厢靠油缸、如图所示，自卸翻斗车的车厢靠油缸推举可绕推举可绕A轴转动。若砂土与车厢的摩擦系数轴转动。若砂土与车厢的摩擦系数f=0.7，试问在卸车时要保证车厢内的砂土卸，试问在卸车时要保证车厢内的砂土卸干净，车厢倾角干净，车厢倾角至少多大？至少多大？2、如图所示，物体放在水平面上，物体重、如图所示，物体放在水平面上，物体重G=500N，物体与平面间摩擦因数物体与平面间摩擦因数f=0.3。当物体所受水平力。当物体所受水平力F的值分别的值分别为为0、50N、100N、150N、200N时，物体是否平衡？摩擦时，物体是否平衡？摩擦力各有多大？力各有多大？第20页，此课件共22页哦3、如图所示，要使物体沿水平向右滑动，、如图所示，要使物体沿水平向右滑动，(a)、(b)、(c)三种情况，哪种方法最省力？三种情况，哪种方法最省力？第21页，此课件共22页哦第22页，此课件共22页哦