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1、关于放大与缩小第1页,此课件共28页哦学习目标学习目标1.1.了解图形放大或缩小的意义,能理解图形了解图形放大或缩小的意义,能理解图形的放大或缩小。的放大或缩小。2.2.通过观察、理解,动手操作体验图形放大通过观察、理解,动手操作体验图形放大或缩小的过程;掌握图形放大或缩小的方法。或缩小的过程;掌握图形放大或缩小的方法。第2页,此课件共28页哦生活中放大与缩小的现象生活中放大与缩小的现象第3页,此课件共28页哦第4页,此课件共28页哦第5页,此课件共28页哦第6页,此课件共28页哦第7页,此课件共28页哦第8页,此课件共28页哦从左至右,图形缩小了。从左至右,图形缩小了。从左至右,图形放大了。
2、从左至右,图形放大了。形形状状相相同同形形状状相相同同第9页,此课件共28页哦第10页,此课件共28页哦选择:下面()的两个图形中,第一个图形是由第二个图形放大得到的?ABC第11页,此课件共28页哦动手摆一摆:分别用同样长的 3根、6根和9根小棒摆成三个等边三角形。第12页,此课件共28页哦 观察上面的三角形,你发现了什么?第13页,此课件共28页哦 图形的边长按照一定的 倍数放大,图形大小变了,形状没有变。图形的边长按照一定的 倍数缩小,图形大小变了,形状没有变。第14页,此课件共28页哦 一个图形无论放大还是缩小,它的大小变了,形状没有变。第15页,此课件共28页哦 所有的多边形无论缩小
3、到所有的多边形无论缩小到原来的几倍,每条边都要缩原来的几倍,每条边都要缩小几倍。小几倍。第16页,此课件共28页哦画出下面图形放大画出下面图形放大2倍后的图形。倍后的图形。各边放大到原来的各边放大到原来的2倍倍3格格6格格第17页,此课件共28页哦画出下面图形放大画出下面图形放大2倍后的图形。倍后的图形。各边放大到原来的各边放大到原来的2倍倍第18页,此课件共28页哦画出下面图形放大画出下面图形放大2倍后的图形。倍后的图形。三角形的三角形的两条边放两条边放大到原来大到原来的的2倍后,倍后,斜边是否斜边是否也变为原也变为原来的来的2倍倍?第19页,此课件共28页哦画出下面的三角形放大画出下面的三
4、角形放大4倍后的图倍后的图形。形。第20页,此课件共28页哦找一找找一找 号放大或缩小的图形号放大或缩小的图形第21页,此课件共28页哦 第22页,此课件共28页哦试一试:把试一试:把L形各边放大形各边放大4倍倍第23页,此课件共28页哦讨论:讨论:把这个圆的半径放大把这个圆的半径放大2倍该怎样画?倍该怎样画?第24页,此课件共28页哦练一练练一练:把下图各边缩小为原来的把下图各边缩小为原来的12想一想:原来各边是几格哟?第25页,此课件共28页哦画出下面图形缩小画出下面图形缩小 后的图形。后的图形。13第26页,此课件共28页哦 本课小结:你知道怎样把一个图形放大或缩小吗?放大:把原来图形的每一边都每一边都放大相同的倍数,角度大小不变。缩小:把原来图形的每一边都每一边都缩小为原来 的几分之几,角度不变。圆:把它的半径放大或缩小。第27页,此课件共28页哦感谢大家观看第28页,此课件共28页哦