（中职）机械制图（少学时）学习任务34识读轴套类零件图电子教案.docx

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1、教学目标熟悉轴套类零件的结构特点和表达方法。掌握识读轴套类零件图的一般方法和步骤。教学重点掌握识读轴套类零件图的一般方法和步骤。教学难点能正确识读轴套类零件图。教学手段三维软件演示；教学板书；电子课件。教学学时2学时教 学 内 容 与 教 学 过 程 设 计注 释学习任务三十四 识读轴套类零件图【学习目标】学会轴套类零件的结构特点和表达方法；学会识读轴套类零件图的一般方法和步骤；【任务布置】识读图34-1 所示的轴零件图，回答下列问题。34-1 1.零件名称是 ，材料是 ，比例是 。2.该零件共用了6个图形来表达，该零件采用 主视图，形状简单且较长，采用了 的方法表示，一个是 图，图中标有2:

2、1的图的大小是实物的 倍，该图的主要作用是 ；两个是 图，主要表达 ；两个是 图，主要表达 。 3.该零件的轴向尺寸基准是 ，径向尺寸基准是 。零件左端键槽的宽为8N9 ，长为 ，深为 ，定位尺寸为 。零件右端两键槽的宽为8N9 ，长为 ，深为 ，定位尺寸为 。 的含义是 。中心孔GB/T4459.5-A2.5/5.3 的含义是 。4.该零件表面粗糙度要求最高的粗糙度代号是 ，该零件未注表面粗糙度值是 。解释 的含义：被测要素是 ，基准要素是 ，公差项目是 ，公差值是 。35K6中，35表示 ，K6表示 。该零件未注倒角是 ，热处理方法是 。【任务分析】识读图 34-1 我们按照下列读图步骤进

3、行识读。1.看标题栏：首先必须读标题栏，了解零件的名称，图号及画图比例等。了解零件的名称就可以从形状，作用方面联想起曾见过的类似零件和功能，这对迅速看懂图样是有帮助的。了解零件选用什么材料可作为选用刀具的依据之一。从比例中可知道此零件的实际大小。有比例分为三种 、 、 。知道零件的概况后，我们深入了解零件的详细结构。2.分析图形 轴套类零件结构的主体部分大多是同轴、不同直径的数段 组成，轴向尺寸比径向尺寸大得多，当机件较长时，而其长度方向的断面 或 变化时，可采用折断画法（如图34-1），断裂处的边界线可采用 、 、 或特定折断线绘制，但应按实际长度标注。轴套类零件主要加工方法是车削，镗削和磨

4、削加工，常有退刀槽、螺纹、倒角、中心孔、砂轮越程槽、键槽、各种孔等结构。轴套类零件一般只画一个基本视图（主视图），零件轴线一般水平放置，局部结构常用局部视图，剖面及局部放大图，局部剖视图表示。 3.分析尺寸轴套类零件轴线为径向基准（高宽），阶梯端面为轴向基准（长度）。一般无径向定位尺寸。了解各形体的定位，定形尺寸及尺寸偏差，弄清各个尺寸的作用，在分析完以上几个步骤后，零件形状、大小就已确定。4.分析技术要求首先要看懂用符号或代号标注于视图中的表面粗糙度，尺寸公差、形位公差等有关加工方面要求。了解文字说明的内容：锐边倒圆，热处理要求等。特别要注意加工要求高的要素，以便确保零件质量。通过上述看图步

5、骤，即可对该零件的整体及部分的各方面要求有一个完整的了解。【任务实施】1.看标题栏图读图内容零件名称是 轴 ，材料是 45 ，比例是 1:1 ，属于 原值比例 。图读图内容该零件共用了6个图形来表达，该零件采用 局部剖 主视图，形状简单且较长，采用 折断 的方法表示，一个是 局部放大图 图，图中标有2:1的图的大小是实物的 倍，该图的主要作用是 表达越程槽的形状和尺寸 ；两个是 局部视图 图，主要表达 键槽的形状 ；两个是 移出断面 图，主要表达 断面形状和尺寸 。2.分析图形 3.分析尺寸请在方框中填入 轴向基准、径向基准。轴向基准径向基准图读图内容长为 40 mm ，深为 4 mm ，定位

6、尺寸为 8 mm 。长为 18mm ，深为 4mm ，定位尺寸为 8mm 。的含义是 2个直径为6螺孔深度10mm，光孔深度为12公差7H 。中心孔GB/T4459.5-A2.5/5.3 的含义是 采用A型中心孔D=2.5，D1=5.3在完工的零件上可保留中心孔 。4.分析技术要求图读图内容该零件表面粗糙度要求最高的粗糙度代号是 ，该零件未注表面粗糙度值是 Ra12.5 。解释的含义：被测要素是 25h6的中心轴线 ，基准要素是 该零件左边35k6对右边35k6的中心轴线， 公差项目是 同轴度 ，公差值是 0.06 。35K6中，35表示 公称直径 ，K6表示 公差等级 。该零件未注倒角是 R

7、2，热处理方法是 调质处理220-250HBW。【任务总结】 1.看标题栏 2.分析图形识读轴套类零件图 3.分析尺寸 4.分析技术要求 【每课寄语】技术产品（中国桥梁、中国卫星、中国高铁、中国超算）的核心竞争力在于质量，而技术产品生产制造的每一个环节都和图样息息相关。轴套类零件中的轴用来支撑传动零件和传递动力的，套是装在轴上，起轴向定位、传动、连接等作用。只有正确识读图样，才能生产出高质量的产品。熟悉轴套类零件的结构特点和表达方法，掌握识读零件图的方法，读懂零件图。把好图样质量关，每一位劳动者都是主角，更加需要工匠精神的引领，并成为工匠精神的践行者。【拓展练习】完成学习任务三十四的拓展练习。确定学习目标。明确任务。分析本任务所需具备的知识点。下划线部分是教材中需学生填写的内容，应注意引导学生掌握。引导学生看懂标题栏引导学生学习轴套类零件的表达方案引导学生学习轴套类零件的尺寸分析引导学生看懂轴套类零件的技术要求师生一起总结本次课的主要知识点。课程思政：激发学生的责任心和民族自豪感，让学生深刻理解什么是新时代工匠精神！要求学生独立完成拓展练习。