最新《教师专业技能与素质培训》选修考试答案.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date教师专业技能与素质培训选修考试答案教师专业技能与素质培训选修考试答案教师专业技能与素质培训选修考试答案1. 与不断学习的能力是教师专业发展的重要保证 (填空 ) 2. 应用研究课题，就是依据科学的理论为基础，研究规律适用的，使规律充分发挥作用。 (填空 ) 3. _就是根据研究目的，运用一定的手段，主动干预或控制研究对象，在典型的环境中或特定的条件下所进行的教学探索活

2、动。 (填空 ) 4. 是指对有关的文献进行研究，在此基础上，对文献中的某些事实、观点、方法和结论加以评价、论述。 (填空 ) 5. 一般由标题、正文、署名、日期四部分组成。 (填空 ) 6. 作为一名教师，肩负着“”的工作重任，除了精通教学业务，以自己的知识和品行教育影响学生之外，还应当能写，即具有一定的书面表达能力。 (填空 ) 7. 是教师为执行和完成课堂教学任务，有效地开展教学活动而设计、编写的具体方案。 (填空 ) 8. 前苏联著名教育家马卡连柯所创立的“”理论认为：全部教育应该遵循“通过集体”、“在集体中”和“为了集体”的原则。 (填空 ) 9. 是建立良好人际关系最重要的一个条件

3、，也是师生之间建立良好沟通的首要条件。 (填空 ) 10. 是对学生进行德、智、体、美、劳五方面综合教育的重要途径，能够充分发挥学生个人的主动性、积极性和创造性，有利于学生特殊才能的发展。 (填空 ) 11. 教学（）是教师对自身教学工作的检查与评定。 (单选 ) A反思B方式C模式D理念12. “（）”是粉笔字书写技能的基础，是基本功训练的一个重要方面。 (单选 ) A身法B笔式C腕力D屈膝13. （）是教和学的主要依据，也是主要的教学媒体。 (单选 ) A教科书B老师C校训D辅导资料14. （）是课堂中最常见的教学媒体。 (单选 ) A板报B图书C计算机D黑板15. 数学科所用的尺、圆规等

4、都是（）。 (单选 ) A标本B实物C模型D以上都不是16. （）投影教材。按教学需要将图形、文字通过写、绘画或印刷，制在投影片上，可作为字幕或用来代替板书。 (单选 ) A转合B旋转C基图式D挂图式17. （）就是从总体中，被抽取出来的那部分单位或个体 (单选 ) A调查B总体C样本D抽样18. （）是个人、集体、单位为响应上级某一号召或为接受完成某项重要任务向组织、领导提出保证或表示决心时所使用的一种书信式文体。 (单选 ) A建议书B决心书C倡议书D申请书19. （）是个人或单位为了解决某一问题而向上级领导或有关部门提出书面请求的一种文体。 (单选 ) A建议书B决心书C倡议书D申请书2

5、0. （）是参与评卷工作的教师对某一学科的考试情况，进行研究分析之后，为向业务主管部门汇报而撰写的一种书面报告。 (单选 ) A板报稿B教案C试卷分析报告D申请书21. 组织和建设班集体，是（）的重要工作。 (单选 ) A家长B班主任C教师D主任22. （）是指教育者根据日常行为规范的要求，对已形成或正在形成中的品德行为、习惯等进行评价，给予肯定或否定。 (单选 ) A行为训练法B活动教育法C环境陶冶法D品德考核法23. （）是指班级日常学习生活中预料之外的矛盾冲突 (单选 ) A偶发事件B必然事件C日常事件D犯罪事件24. 学校、家庭、社会等方面的教育因素有机地联系与相互的促进作用所形成的教

6、育力量称为（）。 (单选 ) A教育合力B教育环境C教育基础D教育对象25. 教师对学生的（）是一种教育的力量。 (单选 ) A真诚B担忧C辱骂D挑剔26. 教师要关怀学生，首先需要了解学生。 (单选 ) A帮助B理解C担忧D喜欢27. 教师在教学时应严格遵循学科的要求，不可（）。 (单选 ) A庸俗化B长久化C短暂D静态运动28. 懂得运用交谈艺术，是每位教师与学生交谈成功的（）。 (单选 ) A关键B核心C理念D原因29. 教师讲评试卷应建立在规范、宽容、理解、尊重的基础之上，照顾到每位学生的（），体现出教师的崇高情怀与严谨的礼仪规范。 (单选 ) A一日三餐B身体健康C心理感受D学习成绩

7、30. 创新精神的培养，应来源于（）。 (单选 ) A校长B家长C教师D偶像31. 教师通用能力实现的途径和方法地（）。 (多选 ) A形成有效协调人际关系与沟通表达能力的基本方法形成批判性反思与不断学习能力的基本方法B形成问题解决与研究能力的基本方法C形成创新性思维与实践能力的基本方法D形成批判性反思与不断学习能力的基本方法32. 教师专业能力的主要内容包括（）。 (多选 ) A课堂教学能力B教学评价能力C教育科研能力D课程资源的开发与利用能力33. 教师专业能力实现的途径和方法是（） (多选 ) A树立远大的理想信念和先进的教学理念B校本教研C课例研究D教学反思34. 教学板通常包括（）。

8、 (多选 ) A黑板B磁性板C白板D示教板35. 常用投影教材包括哪几类（）。 (多选 ) A挂图式B复合式C活动式D基图式36. 现代教学媒体的分类包含哪些（）。 (多选 ) A电声类媒体B电视类媒体C计算机类媒体D光学投影类媒体37. 研究中的变量分哪几类（）。 (多选 ) A自变量B因变量C干扰变量D白噪声38. 课题选择的原则是（）。 (多选 ) A需要性B创造性C科学性D可能性39. 常用的抽样方法包括（）。 (多选 ) A简单随机抽样B系统抽样C分层抽样D整群抽样40. 调查工作可分为哪些（）。 (多选 ) A访问调查B问卷调查C个案调查D文献调查41. 进行观察的内容主要有（）。

9、 (多选 ) A学生在课堂上的注意程度B学生在课堂上回答问题的积极性和正确性C学生参与课堂讨论的积极性D学生在课堂上完成形成性练习的独立性与正确性42. 写作的构思的步骤有哪些（）。 (多选 ) A确立题目B确立论点C论据和资料的分配D编拟提纲43. 班级工作计划的构成要素有（）。 (多选 ) A班级基本情况分析B自我检查措施C主要教育内容与措施D学期工作指导思想与目标44. 了解学生的基本方法有（）。 (多选 ) A个别谈话法B双向交流法C观察分析法D资料分析法45. 家长会的主要方式有（）。 (多选 ) A汇报式B交流式C展评式D表演式46. 教师对学生不能同理的不良后果有哪些（）。 (多

10、选 ) A失望沮丧B受到伤害C反感老师D误导学生47. 一个教师怎样来成长自己的真诚并表达给学生（）。 (多选 ) A自我接纳与自信B有分寸地向学生承认自己不是一个完美无瑕的人C向学生表达真诚的自我体验D要有明确的“教师意识48. 家访礼仪包括（）。 (多选 ) A提前与家长预约，不可勉强家长B守时守约C对学生多表扬少批评D衣着整齐49. 推动教师对新课程改革适应的策略有（）。 (多选 ) A转变教师的课程观念B消除教师的心理障碍C推动信息技术在教学过程中的应用D建立教师适应参与新课程改革的促进系统50. 教师作为学生的引导者角色要引导学生那些方面（）。 (多选 ) A知识学习B道德品质的健康

11、发展C身心健康发展D人生道路51. 发现问题、分析问题和解决问题的过程，就是教师开展研究的过程。 (判断 ) 正确错误52. 教师利用粉笔作板画，可以使学生对所学的内容获得生动、鲜明、形象的认识，有利于理解和记忆教材内容。 (判断 ) 正确错误53. 活动式投影教材是把两张以上的投影片重合放映，当片与片之间有相对运动时，使之产生活动效果。 (判断 ) 正确错误54. 研究选题的科学性原则，是指研究课题必须具有科学的客观根据和理论根据。 (判断 ) 正确错误55. 分层抽样又称类型抽样，它的特点是先对总体各单位按主要标志加以分组，然后再从各组中按随机的原则抽选一定单位构成样本 (判断 ) 正确错

12、误56. 整群抽样是将总体各单位划分为若干群，然后以群为单位进行抽样，把中选群的所有单位都作为研究对象。 (判断 ) 正确错误57. 整群抽样的样本代表性是最好的。 (判断 ) 正确错误58. 总结教学经验，撰写教学研究论文，是教育行政部门的干部和学校教师的一项基本功。 (判断 ) 正确错误59. 科学的研究方法就是以客观事实为基础，遵循人们认识的规律，按照一定的系统程序去解决问题的途径、手段和工具。 (判断 ) 正确错误60. 教师常用文体的写作，其共同的特征是具有较强的政策性和实效性 (判断 ) 正确错误61. 教育调查报告是指作者通过对教育领域中某一问题的实际调查写出的以反映事实情况，提

13、出问题或对策为内容的书面报告。 (判断 ) 正确错误62. 求职书写作的关键在于正文的内容。 (判断 ) 正确错误63. 对学生进行日常行为规范的训练，是培养学生文明素质的复杂“工程”。 (判断 ) 正确错误64. 要做到公平，班主任可以凭丰富的经验做下论断。 (判断 ) 正确错误65. 深入了解是深刻理解的重要基础，是有的放矢地开展有效教育的重要前提。 (判断 ) 正确错误66. 班主任对学生的德、智、体全面考察，不主观片面，不抱任何成见。 (判断 ) 正确错误67. 教师在对学生的内心感受进行同理时，应持有积极的沟通理念。 (判断 ) 正确错误68. 教师要善于利用批阅试卷这一杠杆，鼓励学生追求真才实学，帮助学生找出学习过程中存在的不足。 (判断 ) 正确错误69. 在与学生进行谈话时，不要言过其实，故意夸大事实，也不应传播不利团结或道听途说的事情。 (判断 ) 正确错误70. 要学会倾听学生的谈话，要让学生把话讲完，要注意控制自己的感情，不要过于激动，等听完之后，冷静分析，做出自己的判断。 (判断 ) 正确错误 -