手足口病护理 (2)课件.ppt

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1、关于手足口病护理(2)第1页，此课件共18页哦何谓手足口病手足口病（EV71感染）多发生于学龄前儿童，尤以3岁以下年龄组发病率最高。可引起手、足、口腔等部位的斑丘疹、疱疹，少数患者可引起脑炎、脑脊髓炎、脑膜炎、肺水肿、循环衰竭等。传染源为现症患者和隐性感染者，主要通过人群密切接触等途径传播。第2页，此课件共18页哦临床表现临床表现（一）一般病例表现急性起病，发热，口腔粘膜出现散在疱疹，手、足和臀部出现斑丘疹、疱疹，疱疹周围有炎性红晕，疱内液体较少。可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头痛等症状。部分病例仅表现为皮疹或疱疹性咽峡炎。预后良好，无后遗症。第3页，此课件共18页哦第4页，此课件共

2、18页哦临床表现临床表现（二）重症病例表现少数病例（尤其是3岁以下者）可出现脑炎、脑脊髓炎、脑膜炎、肺水肿、循环衰竭等。1神经系统：精神差、嗜睡、头痛、呕吐、易惊、肢体抖动、无力或瘫痪；查体可见颈抵抗、腱反射减弱或消失；危重病例可表现为频繁抽搐、昏迷，脑水肿、脑疝。第5页，此课件共18页哦临床表现临床表现2呼吸系统：呼吸浅促、困难，呼吸节律改变，口唇紫绀，口吐白色、粉红色或血性泡沫液（痰）；肺部可闻及痰鸣音或湿罗音。3循环系统：面色苍白，心率增快或缓慢，脉搏浅速、减弱甚至消失，四肢发凉，指（趾）发绀，血压升高或下降。第6页，此课件共18页哦手足口病护理一 心理护理心理护理 刚入院的患儿及家属由

3、于对刚入院的患儿及家属由于对疾病缺乏了解，加之对医院环境陌生，又疾病缺乏了解，加之对医院环境陌生，又要进行隔离，往往不知所措，患儿哭闹不要进行隔离，往往不知所措，患儿哭闹不安，这时就需要医护人员向家长做好耐心安，这时就需要医护人员向家长做好耐心细致的解释工作及通俗易懂的健康宣教，细致的解释工作及通俗易懂的健康宣教，病房的环境、消毒、疾病的转归情况、流病房的环境、消毒、疾病的转归情况、流行情况、主管医生、责任护士等一一告知。行情况、主管医生、责任护士等一一告知。对患儿态度和蔼，语言亲切，并进行动作对患儿态度和蔼，语言亲切，并进行动作爱抚及鼓励赏识。爱抚及鼓励赏识。第7页，此课件共18页哦二二 .

4、发热的护理发热的护理 部分手足口病患儿往往伴有不部分手足口病患儿往往伴有不同程度的体温升高，大多数患儿体温约在同程度的体温升高，大多数患儿体温约在37.5 37.5，精神状态良好，玩耍正常，这时可通过让患儿，精神状态良好，玩耍正常，这时可通过让患儿多饮热开水，用温水擦洗全身，实施物理降温。多饮热开水，用温水擦洗全身，实施物理降温。个别患儿物理降温效果较差，体温居高不下或继个别患儿物理降温效果较差，体温居高不下或继续升高者，除继续进行物理降温外，应遵医嘱给续升高者，除继续进行物理降温外，应遵医嘱给予药物降温，根据患儿的配合程度采用不同的方予药物降温，根据患儿的配合程度采用不同的方法。并加强病房巡

5、视，观察降温效果，因发热时法。并加强病房巡视，观察降温效果，因发热时间过长或体温过高，导致患儿精神和体力都相对间过长或体温过高，导致患儿精神和体力都相对较差，应注意让患儿卧床休息，以减少体力消耗，较差，应注意让患儿卧床休息，以减少体力消耗，同时注意营养及液体补充。同时注意营养及液体补充。第8页，此课件共18页哦三三 口腔护理口腔护理 手足口患儿有将近手足口患儿有将近50%50%患儿患儿有不同程度的口腔黏膜损害，表现为口腔有不同程度的口腔黏膜损害，表现为口腔内出现内出现4 mm4 mm大小的水疱样黏膜疹，边缘充血，大小的水疱样黏膜疹，边缘充血，可分布在上颚、两颊、口唇、舌体等处可分布在上颚、两颊

6、、口唇、舌体等处2 23 3天后破溃形成溃疡，溃疡所致疼痛明显，天后破溃形成溃疡，溃疡所致疼痛明显，患儿往往进食困难，精神状态差，烦躁不患儿往往进食困难，精神状态差，烦躁不安，易流口水。家长容易着急，此时应鼓安，易流口水。家长容易着急，此时应鼓励家长多给患儿饮水，保持口腔清洁，加励家长多给患儿饮水，保持口腔清洁，加强口腔护理，每次进食前后，嘱患儿用温强口腔护理，每次进食前后，嘱患儿用温水或生理盐水漱口，已有溃疡者，可给予水或生理盐水漱口，已有溃疡者，可给予西瓜霜喷剂局部喷雾，以消炎止痛促进溃西瓜霜喷剂局部喷雾，以消炎止痛促进溃疡面愈合。溃疡面多在疡面愈合。溃疡面多在2323天后逐渐愈合。天后逐

7、渐愈合。第9页，此课件共18页哦四.皮肤护理皮肤护理 保证患儿衣服、被褥清洁，保证患儿衣服、被褥清洁，天气好时拿到太阳下暴晒，以达到消毒目天气好时拿到太阳下暴晒，以达到消毒目的，衣服要宽大、柔软，床铺平整干燥，的，衣服要宽大、柔软，床铺平整干燥，尽量减少对皮肤的各种刺激。剪短患儿指尽量减少对皮肤的各种刺激。剪短患儿指甲，必要时包裹患儿双手，防止抓破皮疹甲，必要时包裹患儿双手，防止抓破皮疹;引起感染，物理降温时动作要轻柔，以免引起感染，物理降温时动作要轻柔，以免擦破皮疹擦破皮疹;皮疹或疱疹已破裂者，局部皮肤皮疹或疱疹已破裂者，局部皮肤可涂抹抗生素药膏或炉甘石水剂可涂抹抗生素药膏或炉甘石水剂;臀部

8、有皮臀部有皮疹时要保持臀部干燥清洁，便后用温水清疹时要保持臀部干燥清洁，便后用温水清洗，避免皮疹感染。洗，避免皮疹感染。第10页，此课件共18页哦五五 休息与饮食护理休息与饮食护理 轻症患儿注意在病房轻症患儿注意在病房休息，不要随意外出，重症患儿应卧床休休息，不要随意外出，重症患儿应卧床休息，多饮温开水。需要抱起喂奶时应平卧息，多饮温开水。需要抱起喂奶时应平卧抱起，尽量减少头部上下活动。因脑炎患抱起，尽量减少头部上下活动。因脑炎患儿可引起颈部肌无力，不能拖起头部，协儿可引起颈部肌无力，不能拖起头部，协助并指导家属给孩子正确喂奶是非常重要助并指导家属给孩子正确喂奶是非常重要的。另外，病房注意通风

9、换气，保持空气的。另外，病房注意通风换气，保持空气新鲜。患儿因发热、口腔疱疹，胃口较差，新鲜。患儿因发热、口腔疱疹，胃口较差，不愿进食，配以清淡、温性、可口、易消不愿进食，配以清淡、温性、可口、易消化的流质或半流质饮食，禁食冰冷、辛辣、化的流质或半流质饮食，禁食冰冷、辛辣、咸等刺激性食物，对因拒食拒水而造成脱咸等刺激性食物，对因拒食拒水而造成脱水、酸中毒者，要给予补液，及时纠正水水、酸中毒者，要给予补液，及时纠正水电解质平衡紊乱。电解质平衡紊乱。第11页，此课件共18页哦由于手足口病具备消化道、呼吸道、接触由于手足口病具备消化道、呼吸道、接触传播等多种传播途径，要求患儿饭前便后传播等多种传播途

10、径，要求患儿饭前便后一定要洗净双手，所用的餐具定期煮沸消一定要洗净双手，所用的餐具定期煮沸消毒并专人专用。不要让患儿喝生水、吃生毒并专人专用。不要让患儿喝生水、吃生冷食物，大人在接触患儿前后也必须洗净冷食物，大人在接触患儿前后也必须洗净双手。住院期间大人及患儿均不能接触其双手。住院期间大人及患儿均不能接触其他健康小孩，因为大人由于抵抗力强不会他健康小孩，因为大人由于抵抗力强不会发病，但他属隐性感染者，可在接触其他发病，但他属隐性感染者，可在接触其他健康小孩时间接传播给其他孩子。因此，健康小孩时间接传播给其他孩子。因此，采取必要的隔离措施是非常重要的。采取必要的隔离措施是非常重要的。第12页，此

11、课件共18页哦六六 并发症的护理并发症的护理 手足口病容易并发脑炎、手足口病容易并发脑炎、心肌炎、肺炎等并发症，及时发现并早期心肌炎、肺炎等并发症，及时发现并早期诊断至关重要，肢体抖动是合并脑炎的最诊断至关重要，肢体抖动是合并脑炎的最早表现，一旦发现患儿出现肢体抖动，恶早表现，一旦发现患儿出现肢体抖动，恶心、呕吐、高烧应立即通知医生，并告知心、呕吐、高烧应立即通知医生，并告知家属让患儿卧床休息，头部偏向一侧，尽家属让患儿卧床休息，头部偏向一侧，尽量减少患儿头部活动。在用药的过程中严量减少患儿头部活动。在用药的过程中严密观察病情变化，密切监测生命体征。若密观察病情变化，密切监测生命体征。若患儿出

12、现心率增快、呼吸急促、口唇发绀、患儿出现心率增快、呼吸急促、口唇发绀、精神极差等症状，且心率增快与体温升高精神极差等症状，且心率增快与体温升高不成比例，多为病毒性心肌炎或肺炎的临不成比例，多为病毒性心肌炎或肺炎的临床表现。应配合医生紧急抢救治疗。床表现。应配合医生紧急抢救治疗。第13页，此课件共18页哦七七 用药的护理用药的护理 由于手足口病为病毒感染由于手足口病为病毒感染性疾病，临床上无特效抗病毒药，轻症患性疾病，临床上无特效抗病毒药，轻症患儿若自身免疫力强，可通过口服一般抗病儿若自身免疫力强，可通过口服一般抗病毒药。并发脑炎的患儿可遵医嘱应用毒药。并发脑炎的患儿可遵医嘱应用20%20%甘甘

13、露醇、速尿、糖皮质激素等药物，以减轻露醇、速尿、糖皮质激素等药物，以减轻脑水肿降低颅内压。输注甘露醇应脑水肿降低颅内压。输注甘露醇应30 min30 min内内快速输完，输注过程要密切观察局部有无快速输完，输注过程要密切观察局部有无红肿、疼痛，发现外渗时应及时更换输液红肿、疼痛，发现外渗时应及时更换输液部位，避免引起局部皮下组织坏死，酌情部位，避免引起局部皮下组织坏死，酌情应用镇静剂，使脑细胞得到休息促进恢复。应用镇静剂，使脑细胞得到休息促进恢复。并发心肌炎的可加用果糖、维生素并发心肌炎的可加用果糖、维生素C C、ATPATP、辅酶辅酶A A、辅酶、辅酶Q10Q10等营养心肌药。等营养心肌药。

14、第14页，此课件共18页哦出院指导出院指导由于手足口病为传染性疾病，患儿出院后由于手足口病为传染性疾病，患儿出院后仍须居家隔离一周并注意饮食卫生，且部仍须居家隔离一周并注意饮食卫生，且部分患儿为好转出院，出院后仍需继续服用分患儿为好转出院，出院后仍需继续服用抗病毒药一周，一周后来院复查血常规，抗病毒药一周，一周后来院复查血常规，若患儿出院后出现皮疹复发、肢体抖动、若患儿出院后出现皮疹复发、肢体抖动、恶心呕吐、发热等症状，提示病情加重，恶心呕吐、发热等症状，提示病情加重，应立即来院就诊。应立即来院就诊。第15页，此课件共18页哦小结由于手足口病是近几年来的一种新型传染由于手足口病是近几年来的一种

15、新型传染病，大多数老百姓对此病不甚了解，一旦病，大多数老百姓对此病不甚了解，一旦孩子患上此病，容易造成恐慌心理，特别孩子患上此病，容易造成恐慌心理，特别是在疾病暴发期间，做好院前、院中及院是在疾病暴发期间，做好院前、院中及院后宣教至关重要。院前宣教可通过电视、后宣教至关重要。院前宣教可通过电视、报纸、印发宣传资料、宣传画等多种途径报纸、印发宣传资料、宣传画等多种途径进行。宣教内容包括：患儿发病年龄、临进行。宣教内容包括：患儿发病年龄、临床症状、并发症情况、传染源、传播途径、床症状、并发症情况、传染源、传播途径、预防控制措施等。做好此项工作可减少患预防控制措施等。做好此项工作可减少患儿发病率，避

16、免疾病暴发流行，起到稳定儿发病率，避免疾病暴发流行，起到稳定人心的作用。院前宣教需要社会各部门协人心的作用。院前宣教需要社会各部门协同完成。同完成。第16页，此课件共18页哦作为一名医务工作者，除配合各界部门做作为一名医务工作者，除配合各界部门做好院前宣教以外，更主要的，做好院中宣好院前宣教以外，更主要的，做好院中宣教及出院后的健康指导是我们医务工作者教及出院后的健康指导是我们医务工作者义不容辞的责任。要加强社会对手足口病义不容辞的责任。要加强社会对手足口病的正确认识，因为此病初期临床表现类似的正确认识，因为此病初期临床表现类似感冒症状，如发热、咽痛等。而口腔溃疡感冒症状，如发热、咽痛等。而口腔溃疡易误诊为单纯性的口腔炎。其他部位皮疹易误诊为单纯性的口腔炎。其他部位皮疹或疱疹易误诊为水痘或荨麻疹，因此，家或疱疹易误诊为水痘或荨麻疹，因此，家长在手足口病流行期间若发现小儿出现发长在手足口病流行期间若发现小儿出现发热、皮疹或口腔溃疡的症状，应及时到医热、皮疹或口腔溃疡的症状，应及时到医院就诊，早期诊治，以免延误病情。院就诊，早期诊治，以免延误病情。第17页，此课件共18页哦感谢大家观看第18页，此课件共18页哦