人教部编三年级语文上册（第1-8单元）复习卡全套.doc

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1、人教部编三年级语文上册（第1-8单元）全套第一单元复习卡 一、听两遍朗读录音，回答下列问题。1.贵广高铁建成时曾被誉为（ ）。A.“超级铁路” B.“超级地铁” C.“超级列车” D.“超级高铁”2.下列哪一处风景是在贵广线列车上看不到的？（ ）A.苗乡侗寨B.万峰林C.阳朔国家森林公园D.漓江风景名胜区3.判断下列说法的正误，对的打“”，错的打“×”。（1）2015年末贯通的贵广高铁，全线隧道长464公里。 （ ）（2）贵广高铁建成后，贵阳至广州列车的运行时间由21个小时缩短到了2至3小时。 （ ）（3）贵广高铁建成后，促进了其沿线城市旅游业的发展。 （ ） 二、下列加点字的读音全

2、部正确的一项是（ ）A.摔跤（jio） 练习（niàn） 糊涂（hú）B.吓呆（di） 戒尺（jiè） 衣裳（chán）C.挨打（ái） 清楚（ch） 跳舞（w）三、看拼音，写词语。kuán fn luò rì hun lián nén òu ci xin n jìn 四、辨字组词。杨（ ） 扮（ ） 汉（ ） 球（ ）扬（ ） 盼（ ） 汗（ ） 救（ ）五、下列是三（1）班几个兴趣小组的名字，你知道它们分别是哪个队的吗？（填序号）A.百灵鸟 B.篮球侠 C.鲲鹏翱（

3、25;o）翔 D.飞毛腿1.田径队（ ） 2.篮球队（ ） 3.合唱队（ ） 4.航模队（ ）六、句子乐园。1.“凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃”句中省略号的作用是（ ）A.表示语意未尽。 B.表示说话断断续续。2.那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字句） _3.那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。（用加点字写一句话）_七、下列说法不正确的一项是（ ）A.“树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。”这句话是一个比喻句。B.花的学校选自印度诗人泰戈尔的散文诗集新月集。C.不懂就要问讲述了孙中山小时候勇于向老师提问的故事。D.“面红耳赤”“眼

4、疾手快”这两个词语都含有一对近义词。八、课文内容回顾。1._描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了我国各民族儿童之间的团结友爱。2.花的学校通过丰富的想象，生动地写出了花儿在绿草上“跳舞”“狂欢”等情景，表现了_和_之间深厚的感情。3._一文赞扬了孙中山_的精神。4.先将古诗补充完整，再回答问题。所见_，歌声振林樾。_，忽然闭口立。（1）这首诗的作者是_代诗人_。（2）这首诗刻画了一个（ ）的牧童形象。A.天真烂漫 B.调皮捣蛋 C.富有心机（3）牧童“忽然闭口立”的原因是“_”。（用原文回答）参考答案一、听力材料：2014年末贯通的贵广高铁，全线隧道长464公里，穿越270多个溶洞，地

5、下工程有一半在施工难度极高的岩溶发育地区，建成时曾被誉为“超级地铁”。乘坐贵广线的旅客不难发现，与广州高楼林立的闹市区相比，动车组钻出隧道后窗外的风景大不相同：在桂林阳朔段，列车一边是漓江风景名胜区，一边是阳朔国家森林公园；等进入贵州段，让人遗忘喧嚣的苗乡侗寨不时跃入眼帘，连片的吊脚楼群和梯田从列车两边“掠过”据悉，贵广线沿线有自然保护区、风景名胜区、森林公园、水源保护地等近20个。高铁穿越喀斯特地质地区，让贵阳至广州列车运行时间由21小时缩短到4至5小时，交通成本大大降低。沿线的民族风情、自然山水和现代时尚被高铁串联起来，贵阳、桂林、贺州、肇庆、广州等沿线城市纷纷组建旅游联盟，带动旅游业显著

6、增长。1.B 2.B 3.（1）× （2）× （3）二、C五、1.D 2.B 3.A 4.C六、1.A 2.学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。3.示例：平静的湖面像一面镜子。七、A八、1.大青树下的小学 2.孩子 妈妈3.不懂就要问 勤学好问4.（1）清 袁枚 （2）A （3）意欲捕鸣蝉人教部编三年级语文上册第二单元复习卡 一、听两遍朗读录音，回答下列问题。1.（ ）被视为现代化的重要标志。A.铁路 B.飞机 C.轮船2.中国第一列标准动车组是（ ）。A.“和谐号” B.“复兴号” C.“富强号”3.（ ）是世界上高速铁路系统技术最全、在建规模最大的国家。A.日本 B.德国

7、 C.中国.下列选项中，哪一项最适合做本段听力材料的题目？（ ）A.“复兴号” B.最美中国 C.中国名片高铁 二、下列加点字的读音有误的一项是（ ）A.石径（jìn） 棕色（zn） 钥匙（yào）B.迟到（chí） 橙黄（chén） 橘绿（jú）C.丰收（fn） 蟋蟀（shuài） 辽阔（kuò）三、根据语境写词语。1.公园两旁的树pái liè（ ）得并不u zé（ ），孩子们常被那树下淡淡的花香u zhù（ ）脚步。2.五彩缤纷的yán liào（ ）给凉亭穿

8、上了新衣裳，散发着非常ho wén（ ）的味道。四、同音字组词填空。【qián】 院（ ） 坚（ ） （ ）壁【jn】 （ ）队 （ ）子 （ ）匀【xin】 （ ）子 （ ）艳 争（ ）恐后五、下列词语中全部属于描写秋天的是（ ）A.秋高气爽 一叶知秋 草长莺飞 B.金桂飘香 五谷丰登 天高云淡C.果实累累 百花争艳 春光明媚 D.骄阳似火 冰天雪地 银装素裹六、给下列加点的词语选择正确的解释。（填序号）1.小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安。（ ）A.心里七上八下不得安定。 B.十分镇定，毫不在意。2.听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天。（ ）A.怀念。 B.

9、向往。七、句子乐园。1.黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（照样子，写句子）_2.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。（用加点字仿写比喻句）十五的月亮像_。3.荷花凋谢，连那遮风挡雨的荷叶也枯萎了，只有残菊的花枝还傲霜斗寒。（根据意思写出相应的诗句）_八、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“×”。1.古诗三首中的三首古诗都抒发了诗人对秋天的赞美和喜爱之情。 （ ）2.铺满金色巴掌的水泥道中“金色巴掌”指的是枫树叶。 （ ）3.秋天的雨中，“秋天的雨，是一把钥匙”这句话是全文的总起句。 （ ）4.听听，秋的声音一文借声音绘秋景，画面具有动

10、态的美感，突显了秋天的神韵和活力。 （ ）九、课文内容回顾。1.秋天，我看到了那美丽的枫林美景，红得似火，我想到了_代诗人_的山行中的诗句：“_，_。”2.赠刘景文是_代诗人_写的，描写了_（季节）的景色，其中“_，_”表达了诗人对友人的勉励与祝福。3.夜书所见中前两句诗通过对_、_等景物的描写，抒发了诗人思念家乡的情感。4.铺满金色巴掌的水泥道运用_的修辞手法描写了“我”上学路上的水泥道的美，表达了作者对生活的_之情。5.秋天的雨抓住了秋天的特点，分别写了秋雨中的_、_，以及各种动植物准备过冬的情景，表达了作者_之情。6.听听，秋的声音是一首现代诗，作者具体写了_、_、_、_的声音，展现了秋

11、天的_和_。参考答案一、听力材料：铁路，至今仍被视作现代化的重要标志。目前，我国是世界上高速铁路系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最快、在建规模最大的国家。2017年6月25日，中国标准动车组被正式命名为“复兴号”，于26日在京沪高铁正式双向首发。与日本、德国等高铁强国相比，如今的中国在高铁技术领域已不逊色于任何一位竞争对手。中国的目标是：到2020年，将高铁总里程提升到3万公里，覆盖80以上的大城市。中国高铁正凭借自身过硬的技术，诠释着“中国智慧”带来的共享精神，成为闪耀世界的中国名片。1.A 2.B 3.C 4.C二、B四、墙 强 墙 军 君 均 仙 鲜 先五、B六、1.A

12、 2.B七、1.细细的雨丝像一根根绣花针，绣啊绣啊，绣出了秋天的明丽。2.一个白玉盘3.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。八、1.× 2.× 3. 4.九、1.唐 杜牧 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花2.宋 苏轼 秋天 一年好景君须记 最是橙黄橘绿时3.梧桐树叶 秋风 思念家乡4.比喻 热爱5.缤纷的色彩 香甜的气味 对秋天的喜爱和赞美6.黄叶 蟋蟀 大雁 秋风 生机 活力人教部编三年级语文上册第三单元复习卡 一、听两遍朗读录音，回答下列问题。1.选文出自安徒生的童话故事（ ）。A.白雪公主 B.丑小鸭 C.海的女儿2._救了丑小鸭，把他带回了家。3.丑小鸭在湖边的芦苇丛里，

13、看到了一群（ ）。A.大雁 B.鸭子 C.天鹅4.丑小鸭其实不是丑小鸭，而是一只漂亮的_，他有着_的羽毛，_的脖子，美丽极了。 二、下列加点字的读音有误的一项是（ ）A.点燃（rán） 喷香（pèn） 吞咽（tn）B.毅力（yì） 犹豫（yù） 吱吱嘎嘎（zh）C.答应（d） 旅行（n） 细嚼慢咽（jiáo）三、根据语境写字词。1.弟弟爬到树上却不敢下来，pn mìn（ ）地喊jiù mìn（ ），看着他那k lián（ ）兮兮的样子，我急得yn lèi（ ）都快出来了。2.hu chá

14、;i（ ）燃烧后冒出的hu yàn（ ）很快就熄灭了，小女孩顿时感到又冷又è（ ）。四、选字填空，组成词语。【蜡 借 惜】 （ ）书 可（ ） （ ）烛【愉 偷 愈】 治（ ） （ ）快 （ ）窃五、观察下面的字，根据偏旁来分类，写在下列横线上。吼 冰 流 吱 准 泪 橙 呜 冷 板 枝 淡（1）_ （2）_ （3）_ （4）_六、将下列词语补充完整，再选词填空。（ ）嚼慢咽 争（ ）恐（ ） （ ）面（ ）方1.海龟们（ ）地从巢穴中爬了出来。2.她吃饭总是（ ）的,看起来特别优雅。3.国庆节期间,来自（ ）的朋友们都齐聚在北京天安门广场。七、句子天地。1.下列句子中省略

15、号的作用是（ ）“我被牛吃了正在它的嘴里救命啊！救命啊！”A.表示引文的省略。 B.表示列举的省略。 C.表示说话断断续续。2.用修改符号修改下列病句。（1）菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。（2）他喜欢踢足球和乒乓球。八、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“×”。1.牛一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，第四个胃是管消化的。 （ ）2.那一定会很好中种子先长成了树，再被农夫做成了椅子，接着被做成了手推车，最后变成了木地板。 （ ）3.蚂蚁队长最后决定让年龄最小的蚂蚁吃掉那点儿奶酪渣。 （ ）4.卖火柴的小女孩中小女孩带着微笑死去，是因为她临死前处于幸

16、福的幻象中。 （ ）九、课文内容回顾。1.卖火柴的小女孩的作者是_（国家）作家_，表达了作者对_悲惨遭遇的深切同情。2.那一定会很好描写了_不满足于现状，一次次地追求、改变的历程，赞美了它_的精神。3.在牛肚子里旅行中，红头在牛肚子里旅行的路线是：_。4._讲述了蚂蚁队长和小蚂蚁们一起运奶酪的故事，赞美了_以身作则、关爱幼小的美好品质。5.人们常说：“_，_。”告诉我们道理要经常辩一辩才能更清楚明了。6.俗话说：“_，无理寸步难行。”所以做任何事情有道理才行得通，不讲道理是行不通的。7.一时的胜负得失可能是跟力气的大小有关，但长期的胜负要看谁站在有道理的一方。正所谓“_，_”。参考答案一、听力

17、材料：秋天到了，树叶黄了，丑小鸭来到湖边的芦苇丛里，悄悄地过日子。一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。天越来越冷，湖面结了厚厚的冰，丑小鸭在冰上冻僵（jin）了，幸亏一位农夫看见了，把他带回了家。一天，丑小鸭出来散步，看见丁香花开了，知道春天来了。他扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。这难道是自己的影子？啊，原来我不是丑小鸭，而是一只漂亮的天鹅呀！1.B 2.农夫 3.C 4.天鹅 雪白 长长二、C四、借 惜 蜡 愈 愉 偷六、1.争先恐后 2.细嚼慢咽 3.四面八方七、1.C八、1. 2.

18、15; 3. 4.九、1.丹麦 安徒生 穷苦人民2.一粒种子积极向上、勇于追求3.牛嘴 第一个胃 第二个胃 牛嘴4.一块奶酪 蚂蚁队长 5.灯不拨不亮 理不辩不明6.有理走遍天下 7.一时强弱在于力 万古胜负在于理人教部编三年级语文上册第四单元复习卡 一、听两遍朗读录音，回答下列问题。1.选文出自格林童话中的（ ）。A.大灰狼 B.灰姑娘 C.小红帽2.妈妈让小红帽把蛋糕和葡萄酒送给（ ）。A.外婆 B.大灰狼 C.叔叔3.妈妈叮嘱（zh）小红帽到了外婆家，别忘了说（ ）。A.“早上好” B.“下午好” C.“晚上好”4.小红帽为什么不能离开大路？（ ）A.走大路距离太远。 B.走大路距离较近

19、。 C.离开大路容易摔跤。 二、下列加点字的读音有误的一项是（ ）A.暴风雨（bào） 偶尔（u） 批评（p）B.孵小鸡（f） 发愁（cóu） 模仿（mó）C.胡萝卜（luó） 讨厌（yàn） 发疯（fn）三、根据语境写字词。1.蟋蟀居住的洞穴qián bì（ ）非常光滑，它有时候会爬出来shài （ ）太阳。2.小zh zh（ ）抓到了一只piào lin（ ）的蝴蝶。四、下列加点字的读音全部相同的一组是（ ）A.假期 假日 假装 狐假虎威B.几乎 茶几 几百 窗明几净C.处罚 处分 处理 和睦相处D.

20、子弹 反弹 弹弓 对牛弹琴五、查字典填空。要查的字部首除部首外再查几画读音组词轴基唐七八七八七八四八四八四八 六、词语魔方，将下列词语补充完整。百百百百百百七、句子天地。1.不要紧小公鸡说道第一次能这样就很不错了（加上正确的标点符号）2.妈妈端来热气腾腾的一碗面条。（用修改符号修改病句）3.（ ）小蜘蛛的故事一直没讲完，（ ），老屋到现在还站在那儿。（用恰当的关联词填空）八、根据课文内容，判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“×”。1.老屋一直没有倒下，是因为它喜欢一边晒太阳，一边听小蜘蛛讲故事。 （ ）2.胡萝卜先生的胡子被小男孩用来做放风筝的线。 （ ）3.小狗学叫一共设置了

21、三种结局，第一种结局中，小狗可能学会狗叫。 （ ）4.预测故事的内容可以随意猜测，不需要有一定的依据。 （ ）九、课文内容回顾。1.总也倒不了的老屋通过写老屋分别帮助_、_和_，赞美了老屋_的美好品质。2._讲述了胡萝卜先生的胡子变长以后，帮助了_和_的故事。3.小狗学叫中，小狗曾向_学叫，却遭到了_的嘲笑；向_学叫，却遭到了_的射击。4.“_，泰山移。”“二人同心，_。”这两句话告诉我们团结起来力量大。我知道类似的句子还有“_臭皮匠，顶个诸葛亮”“一个篱笆三个桩，_”。参考答案一、听力材料：从前有个可爱的小姑娘，谁见了都喜欢。但最喜欢她的是她的外婆，简直是她要什么就给她什么。一次，外婆送给小

22、姑娘一顶用丝绒做的小红帽，戴在她的头上正好合适。从此，小姑娘再也不愿意戴任何别的帽子，于是大家便叫她“小红帽”。一天，妈妈对小红帽说：“来，小红帽，这里有一块蛋糕和一瓶葡萄酒，快给外婆送去。外婆生病了，身子很虚弱，吃了这些就会好一些的。趁着现在天还没有黑，赶紧动身吧。在路上要好好走，不要跑，也不要离开大路，否则你会摔跤的，那样外婆就什么也吃不上了。到外婆家的时候，别忘了说下午好，也不要一进屋就东瞧西瞅（chu）。”“我会小心的。”小红帽对妈妈说，并且和妈妈拉钩做保证。1.C 2.A 3.B 4.C二、B四、C七、1.“ ，” ，“ 。”3.因为 所以八、1.× 2. 3.×

23、 4.×九、1.小猫 老母鸡 小蜘蛛 乐于助人2.胡萝卜先生的长胡子 小男孩 鸟太太3.小公鸡 狐狸 杜鹃 猎人4.人心齐 其利断金 三个 一个好汉三个帮人教部编三年级语文上册第五单元复习卡 一、听两遍朗读录音，回答下列问题。1.我国最大的瀑布是（ ）瀑布。A.黄果树 B.庐山 C.壶口2.黄果树瀑布位于我国（ ）省，属白水河段水系。A.四川 B.贵州 C.云南3.深潭取名为“犀（x）牛潭”是因为（ ）A.潭边有一座犀牛铜像。 B.传说曾经有犀牛从潭中登岸。4.“发出阵阵轰鸣，好似雷劈山崩”这句话运用了（ ）的修辞手法。A.比喻 B.拟人 C.夸张 二、下列加点字的读音有误的一项是（

24、 ）A.鹦鹉（w） 捕鱼（b） 静悄悄（qio）B.钓鱼（diào） 玩耍（shu） 蒲公英（yn）C.喊叫（hn） 祖父（fù） 欠缺（qiàn）三、根据语境写词语。1.我最xài（ ）的动物是大熊猫，它喝水时的样子yu qù（ ）极了。2.这只d chuán（ ）的cuì nio（ ），有着一张红色的chán zu（ ），真漂亮！3.经过仔细un chá（ ），我发现蒲公英的花瓣可以张开hé ln（ ）。四、同音字组词填空。【cuì】 （ ）绿 干（ ） （ ）弱【chá

25、】 观（ ） 检（ ） （ ）叶五、给加点的字选择正确的解释。（填序号）搭：支起，架起。搭配，配合。乘坐车、船、飞机等。1.这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。（ ）2.医生说粗粮细粮搭着吃才健康。（ ）3.喜鹊在树上搭了一个窝。（ ）张：展开，打开。铺排陈设。量词。用于纸、皮子、床、桌子等。4.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（ ）5.每一张纸都不能浪费。（ ）6.临近春节，到处都张灯结彩。（ ）六、句子天地。1.花朵张开时花瓣是金色的草地也是金色的花朵合拢时金色的花瓣被包住了草地就变成绿色的了（填上正确的标点符号）2.难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（用加点的词语仿写

26、一句话）_3.一只小鸟站在船头。 一只羽毛翠绿的小鸟站在船头。（仿写句子）草地上长满了蒲公英。 _七、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“×”。1.搭船的鸟中，搭船的是一只鹦鹉。 （ ）2.搭船的鸟中，作者主要观察了鸟的色彩和敏捷的“身手”。 （ ）3.金色的草地中，“我”发现了长满蒲公英的草地会随时间的推移变颜色以及变色的原因。 （ ）4.蒲公英的花瓣可以张开、合拢，向日葵会随着太阳转动，含羞草被触碰后会“害羞”地低下头。 （ ）八、课文内容回顾。1.搭船的鸟写了“我”发现一只美丽的_搭“我们”的船_的事，展现了人与动物和谐相处的美好境界。2._讲述了“我”发现草

27、地会变色及其变色的原因，展现了大自然给人们带来的无穷乐趣，抒发了作者对大自然的_之情。3.早上，草地是_色的，因为蒲公英的花瓣是_的；中午，草地是_色的，因为蒲公英的花瓣_了；傍晚，草地是_色的，因为蒲公英的花瓣_了。参考答案一、听力材料：我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它位于我国贵州省安顺市，属白水河段水系。黄果树瀑布水势汹涌澎湃。瀑布从六七十米的陡崖上直泻下来，水花四溅，如万马奔腾；拍石击水，发出阵阵轰鸣，好似雷劈山崩，叫人惊心动魄。瀑布从高处泻下，长年累月，冲击成一个深潭，潭水深绿。传说曾经有犀（x）牛从潭中登岸，因而取名为“犀牛潭”。潭水直泻潭中，激起的水雾高达一百多米，仿佛云雾笼罩。在阳

28、光照射下，云雾中便出现了美丽的彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮丽。1.A 2.B 3.B 4.C二、B四、翠 脆 脆 察 查 茶五、1. 2. 3. 4. 5. 6.六、1.， ， ； ， ， 。2.难道我们不该向她学习吗？3.示例：草地上长满了金色的蒲公英。七、1.× 2. 3. 4.八、1.翠鸟 捕鱼 2.金色的草地 热爱3.绿 合拢 金 张开 绿 合拢人教部编三年级语文上册第六单元复习卡 一、听两遍朗读录音，并回答下列问题。1.（ ）是中国首档青年电视公开课。A.见字如面 B.朗读者 C.开讲啦2.开讲啦节目在（ ）年播出了“海上丝绸之路”系列特别节目。A.2015 B

29、.2016 C.20173.开讲啦荣获第（ ）届上海电视节最佳周播电视节目奖。A.23 B.24 C.25 二、下列加点字的读音有误的一项是（ ）A.富饶（ráo） 建设（shè） 瑰丽（u）B.海鸥（u） 相宜（yì） 凤凰（huán）C.侧身（cè） 每逢（fén） 理睬（ci）D.融化（rón） 未来（wèi） 膝盖（x）三、拼写乐园。1.看拼音，写词语。zhn duàn fn chuán yáo yun bo uì hu tán hi bn xià

30、 tin no di 2.根据语境写字词。（1）密密层层的枝叶把森林封得很 yán shi（ ），dn zhù（ ）了人们的shì xiàn（ ）。（2）去年暑假，爸爸妈妈带着我去了美丽的三yà（ ），脚ci（ ）在jié bái（ ）而又róu run（ ）的沙滩上，我兴奋极了。（3）sh（ ）不清的lón xi（ ） （ ）着圆圆的眼睛，在yán shí（ ）上爬来爬去。四、补充词语。风景（ ）（ ） （ ）（ ）无比 成（ ）结（ ）（ ）（ ）丰富 （ ）（ ）不平 （ ）（

31、）辈辈五（ ）十（ ） 银光（ ）（ ） （ ）种（ ）样五、选词填空。（填序号）A.静悄悄 B.懒洋洋 C.乱糟糟 D.慢腾腾1.海参在海底（ ）地蠕动。2.考试时，教室里（ ）的。3.我放学一回家，就发现原本整洁的房间变得（ ）的。4.蜗牛在墙上（ ）地爬着。六、下列句子有语病的一项是（ ）A.秋风吹来，落叶在林间飞舞。B.小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。C.秋天的小兴安岭是一年中最好的季节。D.这座海滨小城真是又美丽又整洁。七、句子乐园。1.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（用加点的词语仿写句子）_2.松鼠在枝头散步。（用相同的修辞手法写一句话）

32、_3.小兴安岭是一座美丽的大花园。 小兴安岭是一座巨大的宝库。（用关联词合并成一句话）_4.凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。（仿写比喻句）_八、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“×”。1.“富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。”这句话说明了西沙群岛自古以来就是我国的领土。（ ）2.海滨小城这篇课文是按照空间顺序描写海滨小城的美丽景色的。（ ）3.美丽的小兴安岭一文抓住了不同季节的景物特点，写出了各个季节的小兴安岭的美丽。（ ）4.“轻舟已过万重山”中的“轻”虽然写出了船的轻快，但从另一方面衬托了诗人沉重而悲伤的心情。（ ）九、根据课文

33、内容填空。1.苏东坡赞美道：“欲把西湖比西子，_。”于是，杭州西湖有了“西子湖”的美称。2.“遥望洞庭山水翠，_”这两句诗运用了比喻的修辞手法，描写了洞庭山水的美丽。3.天门中断楚江开，_。4.富饶的西沙群岛一文通过介绍位于我国南海的西沙群岛_和_，表达了作者对西沙群岛的_之情。5.海滨小城一文描写了海滨小城的_，表达了作者对海滨小城的_之情。6.美丽的小兴安岭一文按照_的时间顺序，介绍了小兴安岭的美丽富饶，表达了作者_之情。7.完成下列练习。早发白帝城唐李白朝辞白帝彩云间，_。_，轻舟已过万重山。（1）将上面的诗句补充完整。（2）这首诗的前两句写了诗人_（时间）离开_，乘船一日就到达了_。下

34、列填入横线处正确的一项是（ ）A.傍晚 白帝 城江陵 B.清晨 白帝城 江陵 C.清晨 江陵白帝城（3）这首诗表达了诗人_的心情。参考答案一、听力材料：开讲啦由中央电视台综合频道播出的开讲啦是中国首档青年电视公开课，创办于2012年。每期节目由一位知名人士讲述自己的故事，分享他们对于生活和生命的感悟，给予中国青年现实的讨论和心灵的滋养。节目每期有八至十位来自全国各大高校的青年代表，向演讲嘉宾提问互动。另有300位大学生作为观众现场观看这场有思考、有疑问、有价值观、有锋芒的思想碰撞。每期演讲嘉宾选择的主题，均为当下年轻人心中的疑问，讲述青年最关心、最困惑的话题。2015年该节目登陆英国，威廉王子应开讲啦的邀请，在伦敦国王学院开启文化、商业、创意间的高端对话；2016年再度走出国门，“海上丝绸之路”系列特别节目走访了埃及、希腊、新加坡，掀起了一场“海上丝绸之路”上的“中国热”。2017年6月16日，开讲啦荣获第23届上海电视节最佳周播电视节目奖。1.C 2.B 3.A二、B五、1.B 2.A 3.C 4.D六、C七、1.示例：世界上的雪花各式各样，有的像银针，有的像落叶。2.示例：溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。3.小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。4.示例：阳光穿过树梢，显得那么耀眼，树林间好像悬挂了千万把利剑。八