如何提高团队凝聚力精选PPT.ppt

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1、关于如何提高团队凝聚力第1页，讲稿共33张，创作于星期日团队的力量团队的力量n在非洲的草原上如果见到羚羊在奔逃，在非洲的草原上如果见到羚羊在奔逃，那一定是狮子来了；那一定是狮子来了；n如果见到狮子在躲避，那就是象群发怒如果见到狮子在躲避，那就是象群发怒了；了；n如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那是什么来了呢？的壮观景象，那是什么来了呢？是蚂是蚂蚁军团来了蚁军团来了！第2页，讲稿共33张，创作于星期日一、什么是团队?1+12第3页，讲稿共33张，创作于星期日团队的定义团队（团队（Team),又称为工作团队又称为工作团队(Work Team),是

2、通指为了是通指为了一个共同的目标而在一起工作的一些人组成的协作一个共同的目标而在一起工作的一些人组成的协作单位。单位。团队合作，指的是一群有能力、有信念的人在特定的团队合作，指的是一群有能力、有信念的人在特定的团队中，为了一个共同的目标相互支持合作奋斗的团队中，为了一个共同的目标相互支持合作奋斗的过程过程。n共同目标共同目标互相依赖互相信任互相依赖互相信任n归宿感归宿感责任心责任心第4页，讲稿共33张，创作于星期日 n什么是团队呢什么是团队呢?团队就是不要团队就是不要让另外一个人让另外一个人失败，不要让失败，不要让团队任何一个团队任何一个人失败。人失败。-马云马云第5页，讲稿共33张，创作于星

3、期日 n大成功依靠团大成功依靠团队，而个人只队，而个人只能取得小成功。能取得小成功。-比尔比尔盖茨盖茨第6页，讲稿共33张，创作于星期日二、高效团队的基本特征第7页，讲稿共33张，创作于星期日 n1团队具有明确的团队具有明确的目标目标。团队成员清楚地了解所要。团队成员清楚地了解所要达到的目标，以及目标所包含的重大现实意义。达到的目标，以及目标所包含的重大现实意义。n2成员具有相关的成员具有相关的技能技能。团队成员具备实现目标所。团队成员具备实现目标所需要的基本技能，并能够良好合作；需要的基本技能，并能够良好合作；n3成员相互间成员相互间信任信任。每个人对团队内其他人的品行。每个人对团队内其他人

4、的品行和能力都确信不疑和能力都确信不疑；n4团队成员具有共同的团队成员具有共同的信念信念。这是团队成员对完成目标。这是团队成员对完成目标的奉献精神；的奉献精神；第8页，讲稿共33张，创作于星期日 n5成员之间成员之间沟通顺畅沟通顺畅，信息交流充分。团队成员间拥有，信息交流充分。团队成员间拥有畅通的信息交流；畅通的信息交流；n6成员具有成员具有谈判谈判的技能。高效的团队内部成员间角色的技能。高效的团队内部成员间角色是经常发生变化的，这要求团队成员具有充分的谈判技是经常发生变化的，这要求团队成员具有充分的谈判技能；能；n7团队具有公认的团队具有公认的领导领导。n以身作则、身先士卒、凡是以团队利益重

5、以身作则、身先士卒、凡是以团队利益重n具有较强的协调与激励他人的能力具有较强的协调与激励他人的能力n懂得有效授权懂得有效授权n8团团队队具具备备内内部部与与外外部部的的支支持持条条件件。既既包包括括内内部部合合理理的的基基础结构，也包括外部给予必要的资源条件。础结构，也包括外部给予必要的资源条件。第9页，讲稿共33张，创作于星期日团队成员的角色团队成员的角色 n英国剑桥产业培训研究部前主任贝尔宾博士和他的同事们经过多年在澳洲和英国的研究与实践，提出了著名的贝尔宾团队角色理论。八种团队角色：第10页，讲稿共33张，创作于星期日n1.实干家实干家（Company Worker）：）：n 特征：保守

6、，顺从，务实可靠。n 优点：有组织能力和实践经验；工作勤奋；有自我约束力。n 缺点：缺乏灵活性；对没有把握的主意不感兴趣。n2.协调员协调员（Coordinator）：）：n特征：沉着，自信，有控制局面的能力。n优点：对各种有价值的意见不带偏见地兼容并蓄，看问题较客观n缺点：在智能以及创造力方面并非超常n3.推进者推进者（Shaper）：）：n特征：思维敏捷，开朗，主动探索。n优点：有干劲，随时准备向传统、低效率、自满自足挑战。n缺点：好激起争端，爱冲动，易急躁。n4.智多星智多星（Planter）：）：n特征:有个性，思想深刻，不拘一格。n优点:才华横溢，富有想象力，智慧，知识面广。n缺点:

7、高高在上，不重细节，不拘礼仪。第11页，讲稿共33张，创作于星期日n5.外交家外交家（Resource Investigator）：）：n特征:性格外向，热情，好奇，联系广泛，消息灵通。n优点:有广泛联系人的能力；不断探索新的事物；勇于迎接新的挑战。n缺点:事过境迁，兴趣马上转移。n6.监督员监督员（Monitor Evaluator）：）：n特征:清醒，理智，谨慎。n特性:判断力强，分辨力强，讲求实际。n缺点:缺乏鼓动和激发他人的能力；自己也不容易被别人鼓动和激发。n7.凝聚者凝聚者（Team Worker）n特征：擅长人际交往，温和，敏感。n优点：有适应周围环境以及人的能力；能促进团队的合

8、作。n缺点：在危急时刻往往优柔寡断。n8.完成者完成者（Finisher）n特征：勤奋有序，认真，有紧迫感。n优点：理想主义者，追求完美，持之以恒。n缺点：常常拘泥于细节；容易焦虑；不洒脱。第12页，讲稿共33张，创作于星期日三、团队精神三、团队精神 团队整体的价值观、信念和奋斗意识，是团队成员为了团队的利益和目标而相互协作、共同奋斗的思想意识。“一滴水怎样才能不干涸?”弟子们面面相觑,无法回答.释迦牟尼说:“把它放到大海里去”。第13页，讲稿共33张，创作于星期日n 1归属意识：认识到团队为自己提供了工作，个人命运与团队是休戚相关的。n亲和意识：团队成员在工作中互相依从、互相支持、密切配合，

9、建立了平等互信、相互尊重的关系，如处在一个家庭中。n责任意识责任意识：恪尽职守、完成任务、勇：恪尽职守、完成任务、勇于创新、遵守团队规则等。于创新、遵守团队规则等。n自豪意识自豪意识：认为自己所在的团队有令他：认为自己所在的团队有令他人羡慕的声誉、社会地位和经济收入等的荣人羡慕的声誉、社会地位和经济收入等的荣耀心理。耀心理。第14页，讲稿共33张，创作于星期日沉心做事，不耍小聪明，或许短时间要吃亏，但是厚积薄发，总会在意想不到时发挥意想不到的作用。团结创新，干事创业，追求卓越。第15页，讲稿共33张，创作于星期日n团队建设的重点是团队建设的重点是培养团队培养团队的核心成员的核心成员。领导人是团

10、。领导人是团队的建设者，应通过组建智队的建设者，应通过组建智囊团或执行团，形成团队的囊团或执行团，形成团队的核心层，充分发挥核心成员核心层，充分发挥核心成员的作用，使团队的目标变成的作用，使团队的目标变成行动计划，团队的业绩得以行动计划，团队的业绩得以快速增长快速增长。第16页，讲稿共33张，创作于星期日“做正确的事永远胜于正确的做事！”n首先，对团队成员进行摸底。n其次，对获取的信息进行深入加工和评估。n第三，与团队成员讨论目标表述。n第四，确定团队目标。n最后，尽可能地对团队目标进行阶段性的分解，树立一些过程中的里程碑式的目标，使团队每前进一步都能给组织以及成员带来惊喜，从而增强团队成员的

11、成就感，去一步一步完成团队目标。没有思路就没有出路。第17页，讲稿共33张，创作于星期日二、团队协作与沟通二、团队协作与沟通 n沟通是团队协作的基础n沟通是相互学习的基础n沟通是建立互相信任的基础 n沟通是建立良好人际关系的基础第18页，讲稿共33张，创作于星期日加入团队加入团队 n职场环境与学校样环境差异非常大。工作环境中的职场环境与学校样环境差异非常大。工作环境中的同事关系，有级别之分，有部门之分，每一件事都同事关系，有级别之分，有部门之分，每一件事都可能要考虑到部门的利益、个人的利益，可能随时可能要考虑到部门的利益、个人的利益，可能随时都是在和风细雨中暗暗地相互竞争都是在和风细雨中暗暗地

12、相互竞争。n年轻人进入之后，必须要快速转变心态，要从谦虚年轻人进入之后，必须要快速转变心态，要从谦虚做人、努力工作开始，通过正常工作的交流，建立做人、努力工作开始，通过正常工作的交流，建立人际关系，找到融入团队的最快速途径。注意行为人际关系，找到融入团队的最快速途径。注意行为策略：策略：做到大事显本事，小事树形象做到大事显本事，小事树形象。第19页，讲稿共33张，创作于星期日如何融入团队 n低低放低姿态。放低姿态。牢记自己在工作资历方面基本是一无所有，要尊重牢记自己在工作资历方面基本是一无所有，要尊重每一个老同事，不要对别人的行为评头论足，明白别人怎么做那是别人的事，每一个老同事，不要对别人的

13、行为评头论足，明白别人怎么做那是别人的事，重要的是自己的工作做的如何，要认识到重要的是自己的工作做的如何，要认识到每一个存在既是合理每一个存在既是合理！n忍忍小不忍则乱大谋。小不忍则乱大谋。面对周围人的冷言冷语甚至小动作，不面对周围人的冷言冷语甚至小动作，不公开、不回应、不传播、不介入，兢兢业业做好自己的工作，让你的工公开、不回应、不传播、不介入，兢兢业业做好自己的工作，让你的工作成绩能看得到，作成绩能看得到，任凭风浪起，稳坐钓鱼船。任凭风浪起，稳坐钓鱼船。n和和与团队融合。与团队融合。加快融于团队的进程，迅速变成“自己人”。尽快找一两个可以很好交流的新朋友，扎下根基，逐步获得整个团队的认可。

14、第20页，讲稿共33张，创作于星期日关于沟通关于沟通 n沟沟通通的的定定义义：人与人之间通过语言、文字、符号或其它表现形式进行信息传递和交换过程。n沟通的功用沟通的功用：n1.传递和收集信息;n2.改善人际关系;n3.改变成员态度和行为;n4.带来新创意和新方法。你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，则各人手里还是一个苹果。你有一种思想，我有一种思想，通过沟通那么两人则拥有两种思想。（萧伯纳）第21页，讲稿共33张，创作于星期日沟通的前提沟通的前提n对别人感兴趣n尊重他人n接受自己n自信n先理解别人再求被理解n消除误解增强信任可可与与言言而而不不与与言言，失失人人；不不可可与与言言而而与与言言

15、，失失言言；知者不失人，亦不失言知者不失人，亦不失言。-孔子第22页，讲稿共33张，创作于星期日沟通的种类沟通的种类n按沟通的媒介分类：按沟通的媒介分类：n1、文字沟通：用文字为信息传播媒介n2、口头沟通：用口头表达方式进行信息传递n文字7语音38 肢体55n混合沟通效果最好第23页，讲稿共33张，创作于星期日有效沟通技巧有效沟通技巧n有意识使用身体语言n小心使用术语n坦白承认自己的感觉n使用开放型的问题n耐心倾听n找出异议n找出反对异议的根源n建设性地反对“二元钱的故事”第24页，讲稿共33张，创作于星期日沟通的障碍及改善沟通的障碍及改善n沟通的障碍沟通的障碍1）缺乏信息或知识2）没有倾听3

16、）没有完全理解问题和询问不当4）只顾按自己预先设计的思路发展5）不理解他人的需要 6）没有经过慎重思考就得出结论7）失去耐心8）时间太短第25页，讲稿共33张，创作于星期日沟通中的致命过失沟通中的致命过失n傲慢无礼：评价安慰、扮演或标榜为心 理学家、讽刺挖苦、过分或不恰当的询问n发号施令：命令、威胁、多余的劝告n回避：摸两可、保留信息、转移注意力第26页，讲稿共33张，创作于星期日无效沟通造成的负面影响无效沟通造成的负面影响n自尊和自信降低n沮丧和敌对n部门之间矛盾n失去创造力n失去团队精神n错误无效第27页，讲稿共33张，创作于星期日身体语言n通过身体语言改进沟通效果n镜面映现法让对方看到熟

17、悉的自己！目光：远观、近看、广视、注视；表情：热情、好奇、兴趣手势：快有力；慢柔和姿势：站、立、行、走第28页，讲稿共33张，创作于星期日口头语言n语调高、低；大、小n语速快、慢；长、短n话束轻、重；紧、松n口语术语、习惯用语第29页，讲稿共33张，创作于星期日文字语言n更清晰、更具有说服力n书写力求简洁、明了目的清晰n突出主题、围绕中心表达什么？如何最简短的描诉？第30页，讲稿共33张，创作于星期日三、学会团结n在团队中，无论你的经验有多丰富，水平有多高，单打独斗，是不可能取得太大的成就的。只有融入一个优秀的团队，才能实现优势互补，达到完美的境界。第31页，讲稿共33张，创作于星期日n 1将工作视为团队的工作将工作视为团队的工作 n多赞美，少批评多赞美，少批评 n3培养开朗的性格培养开朗的性格 n享受团队成功的喜悦享受团队成功的喜悦n 5与同事竞争不能太过张扬。与同事竞争不能太过张扬。第32页，讲稿共33张，创作于星期日感感谢谢大大家家观观看看第33页，讲稿共33张，创作于星期日