高中生物必修二第二章第三节伴性遗传.pptx

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1、高中生物必修二第二章第三节伴性遗传现在学习的是第1页，共40页道尔顿道尔顿红绿色盲红绿色盲是一种常见的人类遗传病；患是一种常见的人类遗传病；患者由于色觉障碍，不能象正常者由于色觉障碍，不能象正常人一样区分人一样区分红色红色和和绿色绿色。现在学习的是第2页，共40页现在学习的是第3页，共40页2、患者是什么性别？说明色盲同什么有关？、患者是什么性别？说明色盲同什么有关？5、为何男性患者多余女性患者为何男性患者多余女性患者？1、色盲是显性还是隐性遗传病？、色盲是显性还是隐性遗传病？4、色盲基因在、色盲基因在X染色体上还是染色体上还是在在Y染色体染色体上？上？人类红绿色盲症人类红绿色盲症3、色盲基因

2、在常染色体还是在性染色体上？、色盲基因在常染色体还是在性染色体上？现在学习的是第4页，共40页(二二)红绿色盲遗传：红绿色盲遗传：1.1.基因位置：基因位置：X X染色体上的隐性基因染色体上的隐性基因2.2.人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型女女 性性男男 性性基因型基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY表现型表现型正常正常携带者携带者色盲色盲正常正常色盲色盲现在学习的是第5页，共40页X X和和Y Y染色体同源区段染色体同源区段X X染色体特有区段染色体特有区段染色体特有区段染色体特有区段红绿色盲基因红绿色盲基因现在学习的是第6页，共40页男性患

3、者女性患者现在学习的是第7页，共40页女性正常女性正常 男性色盲男性色盲 XBXB XbYP配子配子F1XBXbXBY女性携带者女性携带者男性正常男性正常 1 ：1正常女性与色盲男性结婚后的遗传现象正常女性与色盲男性结婚后的遗传现象XBXbY男性的色盲基因只能传给女儿，不能传给儿子。现在学习的是第8页，共40页 女性携带者女性携带者 男性正常男性正常 XBXb XBY亲代亲代亲代亲代配子配子配子配子子代子代子代子代XBXbXBY女性携带者女性携带者男性正常男性正常 1 ：1 ：1 ：1女性携带者与正常男性结婚女性携带者与正常男性结婚XBXBXbY女性正常女性正常男性色盲男性色盲XB XbXBY

4、男孩的色盲基因只能来自于男孩的色盲基因只能来自于这对夫妇生一个这对夫妇生一个色盲男孩色盲男孩概率是概率是再生一个再生一个男孩是色盲男孩是色盲的概率是的概率是母亲母亲1/41/2练习：练习：现在学习的是第9页，共40页 女性携带者女性携带者 男性色盲男性色盲 XBXb XbY亲代亲代配子配子子代子代XBXbYXbXbXBY女性色盲女性色盲男性正常男性正常 1 ：1 ：1 ：1女性携带者与色盲男性结婚女性携带者与色盲男性结婚XbXBXbXbY女性携带者女性携带者男性色盲男性色盲女儿女儿色盲色盲父亲父亲一定色盲一定色盲现在学习的是第10页，共40页 女性色盲女性色盲 男性正常男性正常 XbXb XB

5、Y亲代亲代配子配子子代子代XbXBXbXbY女性携带者女性携带者男性色盲男性色盲 1 ：1色盲女性与正常男性结婚色盲女性与正常男性结婚XBY父亲父亲正常正常 女儿女儿一定正常一定正常母亲母亲色盲色盲 儿子儿子一定色盲一定色盲现在学习的是第11页，共40页(5)(5)为什么为什么代代3 3号和号和5 5号号有色盲基因而没有表现出色盲症？有色盲基因而没有表现出色盲症？(6)(6)从图中看出，只有男性才表现为红绿色盲，从图中看出，只有男性才表现为红绿色盲，对吗？有没有其他的情况？对吗？有没有其他的情况？(4)(4)代代1 1号号是色盲患者，他将自己的色盲基因传给了是色盲患者，他将自己的色盲基因传给了

6、代代中的中的几号几号？现在学习的是第12页，共40页3 3、伴、伴X X隐性遗传病的特点：隐性遗传病的特点：（1 1）患者男性多于女性：）患者男性多于女性：（2 2）通常为交叉遗传）通常为交叉遗传(隔代遗传隔代遗传)色盲典型遗传过程是色盲典型遗传过程是 外公外公 女儿女儿 外孙。外孙。（3 3）女性色盲，她的父亲和儿子都色盲）女性色盲，她的父亲和儿子都色盲 （母患子必患，女患父必患）（母患子必患，女患父必患）现在学习的是第13页，共40页1.1.一个色盲男孩的父母、外祖父母、祖母均正一个色盲男孩的父母、外祖父母、祖母均正常，而祖父是色盲。那么，这个男孩的色盲基常，而祖父是色盲。那么，这个男孩的

7、色盲基因最终是由谁传给他的？因最终是由谁传给他的？2.2.判断判断男性的性染色体可能来自男性的性染色体可能来自外外祖母祖母现在学习的是第14页，共40页X XY YX X非同源区段非同源区段X X、Y Y同源区段同源区段Y Y非同源区段非同源区段b bB BX Xc c、假如一种致病基因、假如一种致病基因c c，位于染色体的非同源区段，位于染色体的非同源区段，其后代患者的性别是什么？，其后代患者的性别是什么？、假如一种致病基因、假如一种致病基因b b，位于染色体的非同源区段，位于染色体的非同源区段，其后代男女患病的几率相等吗？其后代男女患病的几率相等吗？、假如一种致病基因、假如一种致病基因，位

8、于染色体的同源区段，其后代男女患病的几率相，位于染色体的同源区段，其后代男女患病的几率相等吗？等吗？a aA Aa a现在学习的是第15页，共40页4、其他伴性遗传病、其他伴性遗传病1840年2月，21岁的维多利亚女王和她的表哥（舅舅的儿子）阿尔伯特结婚，他们一共生下了9个孩子，四男五女，4个男孩子有3个患有遗传病血友病，女孩子也是血友病基因的携带者。她的3位王子都是两岁左右发病。这是一种稍有碰撞即出血不止的疾病。当时的医学界对此毫无办法，连最高明的医生也束手无策，结果一个个都短命早夭。所幸的是5位公主却都美丽健康聪明，于是不少国家的王子都前来求婚。然而当她们先后嫁到了西班牙、俄国和欧洲的其他

9、王室后，她们所生下的小王子也都患上了血友病。这件事把欧洲许多王室都搅得惶恐不安，所以当时把血友病称为“皇室病”。现在学习的是第16页，共40页抗维生素佝偻病抗维生素佝偻病 患者由于对磷、钙吸收不良而导致患者由于对磷、钙吸收不良而导致骨发育障碍。患者常常表现为骨发育障碍。患者常常表现为X X型（型（或或0 0型）腿、骨骼发育畸形（如鸡胸型）腿、骨骼发育畸形（如鸡胸）、生长缓慢等症状）、生长缓慢等症状。受受X X染色体上的显性基因（染色体上的显性基因（D D）的控）的控制。制。女性患者：女性患者：X XDDX XD D，X XDDX Xd d男性患者：男性患者：X XDDY Y现在学习的是第17页

10、，共40页归纳遗传特点归纳遗传特点二二.抗维生素抗维生素D D佝偻病佝偻病的遗传分析的遗传分析1 1）女性患者多于男性患者；）女性患者多于男性患者；2 2）具有世代连续性（代代有患者）；）具有世代连续性（代代有患者）；3 3）父患女必患、子患母必患；）父患女必患、子患母必患；4 4）患者的双亲中必有一个是患者）患者的双亲中必有一个是患者现在学习的是第18页，共40页患者全部是男性；致病基因患者全部是男性；致病基因“父传子、子传孙、传男不传女，父传子、子传孙、传男不传女，”。三、伴三、伴 Y Y遗传病：遗传病：外耳道多毛症外耳道多毛症现在学习的是第19页，共40页遗传病遗传病 伴性遗传病伴性遗传

11、病（X、Y染色体）染色体）常染色体遗传病常染色体遗传病伴伴X遗传遗传伴伴Y遗传遗传伴伴X显性遗传病显性遗传病伴伴X隐性遗传病隐性遗传病外耳道多毛症外耳道多毛症佝偻病佝偻病到目前为止，仅发现到目前为止，仅发现10余种余种，主要因为，主要因为Y染色体很小，其上基因有限原故。染色体很小，其上基因有限原故。无显、隐性的区别无显、隐性的区别，只要，只要Y染色体上有致病基因的男子，就染色体上有致病基因的男子，就会发病。会发病。蹼趾蹼趾 色盲色盲血友病等血友病等目前发现有目前发现有200种种左右左右白化病等白化病等显性遗传病显性遗传病隐性遗传病隐性遗传病多指、并指多指、并指等等现在学习的是第20页，共40页

12、我国婚姻法规定禁止近亲结婚，为什么？我国婚姻法规定禁止近亲结婚，为什么？近亲结婚的危害：近亲结婚的危害：近亲结婚增加了近亲结婚增加了隐性隐性致病基因结合的机会。致病基因结合的机会。例如：正常双亲可生出白化病孩子、色盲孩子。例如：正常双亲可生出白化病孩子、色盲孩子。近亲结婚，遗传病的发病率和死亡率都会增高。比近亲结婚，遗传病的发病率和死亡率都会增高。比如，我国湖南大庸市偏远地带有三个如，我国湖南大庸市偏远地带有三个“傻子村傻子村”，其中的汪家小村，全村共其中的汪家小村，全村共500500人，有人，有250250人智能偏低人智能偏低，其中呆痴，其中呆痴5858人。人。现在学习的是第21页，共40页

13、饱受近亲结婚诅咒 达尔文10个孩子3人夭折3人不育 现在学习的是第22页，共40页小结：小结：伴性遗传与遗传规律的关系伴性遗传与遗传规律的关系1.1.与基因分离定律的关系与基因分离定律的关系遵循基因的分离定律遵循基因的分离定律伴性遗传有其特殊性，发病几率雌雄不等，伴性遗传有其特殊性，发病几率雌雄不等，Y Y染色体只传雄性。染色体只传雄性。2 2.与基因自由组合定律的关系与基因自由组合定律的关系 在分析既有性染色体又有常染色体上控制的两对或两对以上相对性状遗传时，位于性染色在分析既有性染色体又有常染色体上控制的两对或两对以上相对性状遗传时，位于性染色体上的基因控制的性状按伴性遗传处理体上的基因控

14、制的性状按伴性遗传处理;位于常染色体之上基因控制的性状按基因的分离位于常染色体之上基因控制的性状按基因的分离定律处理，整体上则按自由组合定律处理。定律处理，整体上则按自由组合定律处理。3.伴 性 遗 传伴X染色体隐性遗传规律(如红绿色盲症、血友病、果蝇眼色遗传)X染色体显性遗传规律(如抗维生素D佝偻病)男性多于女性交叉遗传女患父子患Y染色体遗传规律(如外耳道多毛症)女性多于男性连续遗传男患母女患男性都患病父传子，子传孙现在学习的是第23页，共40页五五.伴性遗传在实践中的应用伴性遗传在实践中的应用1.1.你能设计一个果蝇的杂交实验，使其子代就你能设计一个果蝇的杂交实验，使其子代就根据眼色来判断

15、雌雄吗？根据眼色来判断雌雄吗？XWYXwXWXWYXwXWYXWXWPF1配子配子红眼红眼 雌雌白眼白眼 雄雄现在学习的是第24页，共40页1.1.鸡的性别决定方式是：鸡的性别决定方式是：ZWZW型，型，雄性雄性:同型的同型的 ZZ ZZ 性染色体，性染色体，雌性雌性:异型的异型的 ZWZW 性染色体。性染色体。2.2.芦花鸡羽毛由位于芦花鸡羽毛由位于Z Z染色体上的显性基染色体上的显性基因（因（B B）决定，即：）决定，即：Z ZB B 非芦花鸡羽毛非芦花鸡羽毛 则为：则为：Z Zb2.你能设计一个杂交实验，对其子代在早期时你能设计一个杂交实验，对其子代在早期时，就根据羽毛来区分鸡的雌雄吗？

16、，就根据羽毛来区分鸡的雌雄吗？现在学习的是第25页，共40页现在学习的是第26页，共40页教学目标教学目标 1、复习巩固有关伴性遗传的基本知识、复习巩固有关伴性遗传的基本知识2、学会解决有关伴性遗传的应用题型、学会解决有关伴性遗传的应用题型现在学习的是第27页，共40页遗传病的遗传方式遗传病的遗传方式：1、常染色体隐性遗传、常染色体隐性遗传2、常染色体显性遗传、常染色体显性遗传3、伴、伴X染色体隐性遗传染色体隐性遗传4、伴、伴X染色体显性遗传染色体显性遗传5、伴、伴Y遗传遗传现在学习的是第28页，共40页家系图分析家系图分析“三步曲三步曲”1、确定是否为伴Y遗传病2、判断显隐性 无中生有为隐性

17、无中生有为隐性 有中生无为显性有中生无为显性3、确定是否为伴性遗传 隐性遗传看女病，隐性遗传看女病，父子都病为伴性父子都病为伴性 显性遗传看男病，显性遗传看男病，母女都病为伴性母女都病为伴性现在学习的是第29页，共40页“双亲患病，生出正常女儿双亲患病，生出正常女儿”必为必为常显常显“双亲正常，生出患病女儿双亲正常，生出患病女儿”必为必为常隐常隐 “双亲正常，儿子有病双亲正常，儿子有病”必为必为隐性隐性遗传，可能是常隐，也可能是遗传，可能是常隐，也可能是X X隐。隐。“双亲患病，儿子正常双亲患病，儿子正常”必为必为显性显性遗传，可能是常显，也可能是遗传，可能是常显，也可能是X X显。显。现在学

18、习的是第30页，共40页“母病子病，男性患者多于女性母病子病，男性患者多于女性”最可能为最可能为“X“X隐隐”“父病女病，女性患者多于男性父病女病，女性患者多于男性”最可能为最可能为“X“X显显”“在上下代男性之间传递在上下代男性之间传递”最可能为最可能为“伴伴Y”Y”现在学习的是第31页，共40页12345678910正常男、女正常男、女患病男、女患病男、女11121314常染色体显性常染色体显性一般常染色体、性染色体遗传的确定一般常染色体、性染色体遗传的确定现在学习的是第32页，共40页12567891112正常男、女正常男、女患病男、女患病男、女131514常染色体隐性常染色体隐性341

19、016现在学习的是第33页，共40页126758正常男、女正常男、女患病男、女患病男、女10311常染色体隐性常染色体隐性4912常染色体显性常染色体显性伴伴X X染色体显性染色体显性可能可能最可能：伴最可能：伴X X染色体显性染色体显性现在学习的是第34页，共40页(1)(1)III3III3的基因型是的基因型是_,_,他的致病基因来自于他的致病基因来自于I I中中_个体个体,该个体的基因型是该个体的基因型是_._.(2)III2(2)III2的可能基因型是的可能基因型是_,_,她是杂合体的的概率她是杂合体的的概率是是_。（3 3）IV1IV1是色盲携带者的概率是。是色盲携带者的概率是。I

20、IIIIIIIIIIIIVIV1 12 23 34 41 12 21 12 23 31 1X Xb bY Y1 1X XB BX Xb bX XB BX XB B或或X XB BX Xb b1/21/2例题：下图是某家系红绿色盲遗传图解。请据图回答。例题：下图是某家系红绿色盲遗传图解。请据图回答。男性正常男性正常女性正常女性正常男性色盲男性色盲女性色盲女性色盲1/41/4X XB BX Xb bX XB BY Y现在学习的是第35页，共40页口诀：口诀：无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子患病为伴性；无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子患病为伴性；有中生无为显性，显性遗传看男病，母女患病为伴性

21、。有中生无为显性，显性遗传看男病，母女患病为伴性。即伴即伴X隐性病由隐性病由“女性患者的父亲和儿子均患女性患者的父亲和儿子均患者者”来判断；来判断；伴伴X显性病由显性病由“男性患者的母亲和女儿均患者男性患者的母亲和女儿均患者”来判来判断；断；现在学习的是第36页，共40页小 结1、双亲都正常，生出有病孩子，则该病必定是由隐性、双亲都正常，生出有病孩子，则该病必定是由隐性 基因控制的遗传病基因控制的遗传病2、双亲都患病，生出正常孩子，则该病一定是显性基、双亲都患病，生出正常孩子，则该病一定是显性基 因控制的遗传病因控制的遗传病3、已确定隐性遗传、已确定隐性遗传 （1）父亲正常女儿有病：一定是常染

22、色体隐性遗传）父亲正常女儿有病：一定是常染色体隐性遗传 （2）母亲有病儿子正常：一定是常染色体隐性遗传）母亲有病儿子正常：一定是常染色体隐性遗传4、已确定显性遗传、已确定显性遗传 （1）父亲有病，女儿正常：一定是常染色体显性遗传）父亲有病，女儿正常：一定是常染色体显性遗传 （2）母亲正常，儿子有病：一定是常染色体显性遗传）母亲正常，儿子有病：一定是常染色体显性遗传现在学习的是第37页，共40页5、如果某种病在代与代之间呈连续性，则该病可能是、如果某种病在代与代之间呈连续性，则该病可能是显性遗传病。显性遗传病。6、如果系谱中的患者无性别差异，男、女患病约各、如果系谱中的患者无性别差异，男、女患病

23、约各占占1/2，则该病可能是常染色体上的基因控制的遗传，则该病可能是常染色体上的基因控制的遗传病。病。现在学习的是第38页，共40页7、如果系谱中的患者有明显的性别差异，男女患者相、如果系谱中的患者有明显的性别差异，男女患者相差较大，则该病可能是性染色体上的基因控制的遗传病差较大，则该病可能是性染色体上的基因控制的遗传病，它又分为三种情况：，它又分为三种情况：（1）患者男性明显多于女性：可能是伴）患者男性明显多于女性：可能是伴X染色体隐性遗传染色体隐性遗传 （2）患者女性明显多于男性：可能是伴）患者女性明显多于男性：可能是伴X染色体显性遗传染色体显性遗传 （3）患者连续在男性中出现，女性无病：可能是伴）患者连续在男性中出现，女性无病：可能是伴Y染染色体遗传色体遗传现在学习的是第39页，共40页小组合作讨论小组合作讨论下图是人类一种遗传病的家系图谱，请推测这种病下图是人类一种遗传病的家系图谱，请推测这种病最最可能的遗传方式是可能的遗传方式是A、常染色体显性遗传、常染色体显性遗传 B、常染色体隐性遗传、常染色体隐性遗传C、X染色体显性遗传染色体显性遗传 D、X染色体隐性遗传染色体隐性遗传现在学习的是第40页，共40页