第十讲经济周期理论.ppt

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1、第十讲经济周期理论现在学习的是第1页，共46页主要内容主要内容经济周期的概述；经济周期的概述；乘数乘数加速数模型；加速数模型；实际经济周期理论。实际经济周期理论。2现在学习的是第2页，共46页第一节第一节经济周期理论概说经济周期理论概说经济周期（商业循环）：经济活动沿着经济发展的总经济周期（商业循环）：经济活动沿着经济发展的总体形势所经历的有规律的扩张和收缩。体形势所经历的有规律的扩张和收缩。可分为四个阶段：繁荣可分为四个阶段：繁荣衰退衰退萧条萧条复苏复苏繁荣繁荣衰退衰退萧条萧条复苏复苏繁荣繁荣衰退衰退时间时间GNP3现在学习的是第3页，共46页经济周期的类型经济周期的类型长周期长周期：是指一

2、个周期长度平均为：是指一个周期长度平均为50年左右。由康德年左右。由康德拉耶夫拉耶夫(Nikolar D.Kondratiev)于于1925年最早明确地、年最早明确地、系统地提出，又名康德拉耶夫周期；系统地提出，又名康德拉耶夫周期；中周期中周期：指一个平均时间长度为：指一个平均时间长度为8到到10年的周期。由法国年的周期。由法国经济学家朱格拉经济学家朱格拉(Clement Juglar)于于1860年提出，又年提出，又名朱格拉周期；名朱格拉周期；短周期短周期：指平均时间长度约为：指平均时间长度约为40个月的周期。由美国个月的周期。由美国经济学家基钦经济学家基钦(Joseph Kitchin)于

3、于1923年首先提出，故年首先提出，故又称基钦周期。又称基钦周期。库兹涅茨周期库兹涅茨周期：库兹涅茨（：库兹涅茨（Simon S.Kuznets）于）于1930年提出来了一种年提出来了一种20年左右的长周期。年左右的长周期。4现在学习的是第4页，共46页熊彼特对经济周期类型的划分熊彼特对经济周期类型的划分熊彼特（熊彼特（Joseph Alois Schumpeter）于）于1939年对经济周期理论进行了概括和总结：年对经济周期理论进行了概括和总结：每一个长周期包括六个中周期，每一个中每一个长周期包括六个中周期，每一个中周期又包括三个短周期，其中，短周期约周期又包括三个短周期，其中，短周期约为为

4、40个月，中周期为个月，中周期为9-10年，长周期为年，长周期为50-60年。年。5现在学习的是第5页，共46页熊彼特对经济周期类型的划分熊彼特对经济周期类型的划分熊彼特以各个时期的熊彼特以各个时期的“创新创新”为标志，划分了三个长周为标志，划分了三个长周期：期：第一个周期是从第一个周期是从18世纪世纪80年代到年代到19世纪世纪40年代，即产年代，即产业革命时期，以纺织工业的创新活动为主导；业革命时期，以纺织工业的创新活动为主导；第二个周期是从第二个周期是从1842年到年到1897年，即以年，即以“蒸汽机和钢蒸汽机和钢铁工业的创新活动为主导的时期铁工业的创新活动为主导的时期”；第三个周期是第

5、三个周期是1897年以后，以年以后，以“电气、化学和汽车工电气、化学和汽车工业的创新活动为主导的时期业的创新活动为主导的时期”。6现在学习的是第6页，共46页资本主义经济周期中的四个长波资本主义经济周期中的四个长波第一个长波的繁荣周期第一个长波的繁荣周期(1790一一1825年年)中心国：英国中心国：英国产业：纺织业产业：纺织业第二个长波的繁荣时期第二个长波的繁荣时期(1850一一1873年年)中心国：英国中心国：英国产业：钢铁和采煤产业：钢铁和采煤第三个长波的繁荣周期第三个长波的繁荣周期(1890一一1913年年)中心国：德国中心国：德国-美国美国-日本日本-加拿大等加拿大等产业：电力、化学

6、产业：电力、化学第四个长波的繁荣周期第四个长波的繁荣周期(1945年一年一1973年年)中心国：美国、日本、中心国：美国、日本、“四小龙四小龙”产业：原子能、电子计算机、航天技术等新兴产业产业：原子能、电子计算机、航天技术等新兴产业7现在学习的是第7页，共46页近代中国经济中长期周期波动近代中国经济中长期周期波动（一）物价指数水平的变动（一）物价指数水平的变动第一个中长期的上升期从第一个中长期的上升期从1886年开始，大年开始，大约到约到1903年上升到高点，年上升到高点，1904年下降，年下降，1914年降至低点。年降至低点。第二个周期从第二个周期从1915年开始，上升期到年开始，上升期到1

7、931年为止，年为止，1932年后开始下降，至年后开始下降，至1934年降年降至低点。至低点。1935年又开始另外一个新的周期，为抗战年又开始另外一个新的周期，为抗战打断，不再讨论。打断，不再讨论。8现在学习的是第8页，共46页9现在学习的是第9页，共46页10现在学习的是第10页，共46页11现在学习的是第11页，共46页近代中国中长期周期波动近代中国中长期周期波动（二）对外贸易指数的变动趋势（二）对外贸易指数的变动趋势对外贸易总指数、出口净值、进口净值、对外贸易总指数、出口净值、进口净值、进口物量指数、出口物量指数。进口物量指数、出口物量指数。与物价指数的变动趋势一致。与物价指数的变动趋势

8、一致。（三）综合指标分析（三）综合指标分析12现在学习的是第12页，共46页13现在学习的是第13页，共46页14现在学习的是第14页，共46页15现在学习的是第15页，共46页近代经济周期波动一览表近代经济周期波动一览表第一个周期第一个周期第二个周期第二个周期第三个周期第三个周期低点低点高点高点低点低点高点高点低点低点批发物价批发物价总指数总指数18841905191319311934工业品批发工业品批发物价指数物价指数18851903191419311934农产品批发农产品批发物价指数物价指数18881909191519261934对外贸易对外贸易总指数总指数188419051915192

9、81936出口净值出口净值18851910191419281934进口净值进口净值18841905191619301935进口物量指数进口物量指数18831906191819251935出口物量指数出口物量指数1890191119141927193316现在学习的是第16页，共46页近代中国中长期周期波动的特点近代中国中长期周期波动的特点周期平均长度与美日一致。中国的中长周周期平均长度与美日一致。中国的中长周期波动约为期波动约为25年左右，而日本为年左右，而日本为22年，美年，美国为国为20年。年。上升趋势明显。上升趋势明显。1887-1936年的两个经济周年的两个经济周期所经历的期所经历的5

10、0年间，上升期为年间，上升期为37年，下降年，下降期为期为13年。而日本在年。而日本在44年所经济的两个周年所经济的两个周期中，上升期为期中，上升期为25年，下降期为年，下降期为19年。年。与世界主要资本主义国家经济波动同步。与世界主要资本主义国家经济波动同步。17现在学习的是第17页，共46页中国改革开放以来经历的三个经济周期中国改革开放以来经历的三个经济周期第一个周期第一个周期:1982-1986年，持续五年，振幅年，持续五年，振幅6.7%高峰：高峰：1984年，增长率年，增长率15.2%低谷：低谷：1982年，增长率年，增长率5%第二个周期第二个周期:1987-1990年，持续四年，振幅

11、年，持续四年，振幅7.8%高峰：高峰：1987年，增长率年，增长率11.6%低谷：低谷：1990年，增长率年，增长率3.8%第三个周期第三个周期:1991-1998年，持续八年，振幅年，持续八年，振幅6.4%高峰：高峰：1992年，增长率年，增长率14.2%低谷：低谷：1998年，增长率年，增长率7.8%18现在学习的是第18页，共46页中国历年通货膨胀率和中国历年通货膨胀率和GDP增长率增长率19现在学习的是第19页，共46页经济周期的成因经济周期的成因消费不足论消费不足论：把萧条产生的原因归结为消费不：把萧条产生的原因归结为消费不足。这种理论的代表人物有：马尔萨斯、西斯足。这种理论的代表人

12、物有：马尔萨斯、西斯蒙第、霍布森、凯恩斯等。蒙第、霍布森、凯恩斯等。投资过度论投资过度论：投资过度论可以分为货币投资过：投资过度论可以分为货币投资过度论和非货币投资过度论。前者的代表人物有度论和非货币投资过度论。前者的代表人物有奥地利经济学家哈耶克、米塞斯；后者的代表奥地利经济学家哈耶克、米塞斯；后者的代表人物卡塞尔、威克塞尔等。人物卡塞尔、威克塞尔等。纯货币危机论纯货币危机论：把经济周期看作一种货币现象，：把经济周期看作一种货币现象，认为经济波动是银行货币和信用波动的结果。认为经济波动是银行货币和信用波动的结果。主要代表是弗里德曼、哈耶克等。主要代表是弗里德曼、哈耶克等。20现在学习的是第2

13、0页，共46页经济周期的成因经济周期的成因创新周期论创新周期论：由熊彼特提出。：由熊彼特提出。心理理论心理理论：认为经济周期波动的原因在于公众心理：认为经济周期波动的原因在于公众心理反应的周期变化。主要代表人物有庇古和凯恩斯。反应的周期变化。主要代表人物有庇古和凯恩斯。太阳黑子论太阳黑子论：由杰文斯于：由杰文斯于1875年首先提出。认为太阳年首先提出。认为太阳黑子周期性地造成恶劣的气候，使农业收成不好，影黑子周期性地造成恶劣的气候，使农业收成不好，影响了工商业，从而使整个经济周期性地出现衰退。响了工商业，从而使整个经济周期性地出现衰退。政治周期理论政治周期理论：由卡列茨基提出。认为政府交替执行

14、扩：由卡列茨基提出。认为政府交替执行扩张性政策和紧缩性政策的结果，造成了扩张和衰退的交张性政策和紧缩性政策的结果，造成了扩张和衰退的交替出现。替出现。21现在学习的是第21页，共46页第二节第二节乘数乘数加速数模型加速数模型乘数乘数加速数模型就是运用乘数原理和加速原理交加速数模型就是运用乘数原理和加速原理交互作用的机制，分析经济周期性波动的理论模型。互作用的机制，分析经济周期性波动的理论模型。它由美国经济学家汉森和萨缪尔森最先提出来的，它由美国经济学家汉森和萨缪尔森最先提出来的，因此这一理论模型在西方经济学界称为因此这一理论模型在西方经济学界称为“汉森汉森萨萨缪尔森模型缪尔森模型”。乘数原理用

15、来说明投资变动对国民收入的影响。乘数原理用来说明投资变动对国民收入的影响。加速原理则用以说明收入变化对投资的影响。加速原理则用以说明收入变化对投资的影响。22现在学习的是第22页，共46页加速原理加速原理在宏观经济学中，产量水平的变动与投资在宏观经济学中，产量水平的变动与投资支出数量之间的关系被称为支出数量之间的关系被称为加速原理加速原理。大家还记得大家还记得资本资本产出比产出比吗？吗？若以若以K代表资本存量，代表资本存量，Y代表产量水平，代表产量水平，a代表资本代表资本产出比，则有：产出比，则有：K=aY注意：因为注意：因为K是存量而是存量而Y是流量，故一般情是流量，故一般情况下，况下，a1

16、。23现在学习的是第23页，共46页加速原理加速原理如果引入时间概念，则如果引入时间概念，则t时期的时期的K和和Y的关系可表的关系可表示为：示为：资本存量的增加就是净投资，则资本存量的增加就是净投资，则t期的净投资期的净投资为：为：于是有：于是有：24现在学习的是第24页，共46页加速原理加速原理该等式告诉我们，净投资取决于产量水平的该等式告诉我们，净投资取决于产量水平的变动，变动的幅度取决于变动，变动的幅度取决于a的数值。此处，的数值。此处，资本产出比资本产出比a通常被称为通常被称为加速数加速数（Accelerator），即平均每增加一个单位），即平均每增加一个单位产量所需增加的资本存量。产

17、量所需增加的资本存量。25现在学习的是第25页，共46页加速原理加速原理总投资等于净投资与重置投资（折旧）之和总投资等于净投资与重置投资（折旧）之和第第t期的总投资期的总投资=a（Yt-Yt-1）+第第t期的折旧期的折旧加速原理有效发生作用的前提条件是：资本加速原理有效发生作用的前提条件是：资本存量得到了充分利用；生产技术不变；加速存量得到了充分利用；生产技术不变；加速系数系数a固定不变。固定不变。26现在学习的是第26页，共46页乘数与加速数的相互作用乘数与加速数的相互作用新发现新发现或新发明或新发明投资增加投资增加国民收入国民收入成倍增加成倍增加乘数作用乘数作用加速数作用加速数作用投资增加

18、投资增加国民收入国民收入再增加再增加经济扩张（顶峰）经济扩张（顶峰）销售停止销售停止增长增长投资下降投资下降乘数作用乘数作用国民收入国民收入成倍减少成倍减少加速数作用加速数作用投资减少投资减少国民收入国民收入再减少再减少经济衰退（谷地经济衰退（谷地）部分企业必要部分企业必要的更新投资的更新投资乘数和加速数乘数和加速数相互作用相互作用收入和投资收入和投资不断增加不断增加经济复苏经济复苏27现在学习的是第27页，共46页乘数乘数加速数模型加速数模型此处，可此处，可以将以将理理解为加速解为加速数数28现在学习的是第28页，共46页第三节第三节随机游走理论随机游走理论传统经济周期理论认为总产出沿着一条

19、平滑趋势线传统经济周期理论认为总产出沿着一条平滑趋势线上下波动，波动主要是总需求的变化引起的。上下波动，波动主要是总需求的变化引起的。1982年年Charles Nelson和和Charles Plosser对传统经对传统经济周期理论提出挑战。他们通过研究历史统计资料发现，济周期理论提出挑战。他们通过研究历史统计资料发现，经济增长的趋势线并非一条平滑的直线，而是经常受到外经济增长的趋势线并非一条平滑的直线，而是经常受到外来冲击的持久影响。即，总产出水平会因外来冲击的长期来冲击的持久影响。即，总产出水平会因外来冲击的长期影响而永久性的偏离原有趋势，而外来冲击是随机出现的，影响而永久性的偏离原有趋

20、势，而外来冲击是随机出现的，故总产出也是随机游走的（故总产出也是随机游走的（random walk）。）。29现在学习的是第29页，共46页随机游走模型随机游走模型假设总产出的变化趋势为：假设总产出的变化趋势为：（1）其中，其中，t表示时间，表示时间，和和为常数。为常数。由此可得到：由此可得到：（2）如如果用果用u表表示随机的外部冲击，那么在方程（示随机的外部冲击，那么在方程（1）中加入一个随机变量就可得到：中加入一个随机变量就可得到：（3）如果在方程（如果在方程（2）中加入一个随机变量则得：）中加入一个随机变量则得：（4）30现在学习的是第30页，共46页随机游走模型随机游走模型方程（方程（

21、3）表示冲击效应只持续一个时期，）表示冲击效应只持续一个时期，冲击是暂时的，一个时期后，变化会逆转，冲击是暂时的，一个时期后，变化会逆转，向趋势线回归。向趋势线回归。方程（方程（4）表示冲击具有累积效应或持久影）表示冲击具有累积效应或持久影响。符合该方程的变量被称为是响。符合该方程的变量被称为是“差分平稳差分平稳”的（的（difference stationary）（3）（4）31现在学习的是第31页，共46页趋于回归与持久冲击趋于回归与持久冲击YY时间时间时间时间t*t*趋于回归情形中的产出路径趋于回归情形中的产出路径冲击具有持久影响的产出路径冲击具有持久影响的产出路径32现在学习的是第32

22、页，共46页随机游走模型随机游走模型Charles Nelson和和Charles Plosser认为，认为，需求冲击的影响一般是短期的，而供给冲需求冲击的影响一般是短期的，而供给冲击的影响则可能具有长久效应；总产出的击的影响则可能具有长久效应；总产出的波动主要受持久性冲击的影响；长期的经波动主要受持久性冲击的影响；长期的经济增长不是一个趋势平稳过程，而是一个济增长不是一个趋势平稳过程，而是一个差分平稳过程，具有随机游走特征。差分平稳过程，具有随机游走特征。如果坚持长期中货币中性论，那么长期中如果坚持长期中货币中性论，那么长期中影响产出变动的只可能是实际冲击。影响产出变动的只可能是实际冲击。3

23、3现在学习的是第33页，共46页第四节第四节实际经济周期理论实际经济周期理论实际经济周期理论采用了古典经济学的一般均衡分析实际经济周期理论采用了古典经济学的一般均衡分析框架，其理论特征有以下几个方面：框架，其理论特征有以下几个方面：1、强调经济行为人的目的是在现行资源约束条件下实、强调经济行为人的目的是在现行资源约束条件下实现个人效用或利益的最大化，从微观个体的理性行为现个人效用或利益的最大化，从微观个体的理性行为推导出集体总量的行为方程；推导出集体总量的行为方程；2、以完全竞争的市场经济作为研究对象，经济行为人掌、以完全竞争的市场经济作为研究对象，经济行为人掌握的信息是对称的，也是完全的，能

24、够形成握的信息是对称的，也是完全的，能够形成“理性预期理性预期”；3、价格可以灵活地调整，能够确保市场持续出清；、价格可以灵活地调整，能够确保市场持续出清；34现在学习的是第34页，共46页实际经济周期理论实际经济周期理论4、把实际冲击（如技术创新、政策变动、把实际冲击（如技术创新、政策变动、战争和自然灾害等）看作是经济波动的根战争和自然灾害等）看作是经济波动的根源，强调技术冲击而非货币冲击、供给冲源，强调技术冲击而非货币冲击、供给冲击而非需求冲击、实际因素而非名义因素击而非需求冲击、实际因素而非名义因素在经济周期波动中的作用；在经济周期波动中的作用；5、假定工作和闲暇时间具有高度替代性，、假

25、定工作和闲暇时间具有高度替代性，就业波动反映了人们自愿工作时间的变化。就业波动反映了人们自愿工作时间的变化。6、货币是中性的。、货币是中性的。35现在学习的是第35页，共46页练习题1假定货币需求为L0.2Y，货币供给M200，消费C90+0.8Yd，税收T50，投资I=140-5r，政府支出G50，求：（1）均衡收入、利率和投资；（2）若其他条件不变，政府支出G增加20，那么收入、利率和投资有什么变化？是否存在“挤出效应”？36现在学习的是第36页，共46页练习题2假定某经济中的消费函数为：C=0.8(1-t)Y,税率t=0.25，投资I=900-50r，政府支出G=800,，货币需求L=0

26、.25-62.5r，实际货币供给MP500，求：IS和LM曲线；两个市场同时均衡时的利率和收入。37现在学习的是第37页，共46页练习题3设曲线为：Y=5600-40r；曲线r=-20+0.01Y。求均衡产出和均衡利率；若产出为3000，经济将怎样变动？38现在学习的是第38页，共46页练习题4设消费函数C=100+0.75Y,投资函数I=20-2r，货币需求函数L=0.2Y-0.5r,货币供给M=50。价格水平为。求：（）总需求函数；（）当价格为和时的总需求；（）政府购买增加时的总需求曲线并计算价格为和时的总需求；（）货币供给增加时的总需求函数。39现在学习的是第39页，共46页练习题5设经

27、济的总供给函数为Ys=2000+P，总需求函数为Yd=2400P。求：（1）经济的均衡产量和均衡的价格水平。（2）若经济遭受冲击，使总需求曲线向左平行移动10%，求该经济新的均衡点所对应的产量和价格。并说明使经济恢复到（1）均衡状态所应采取的政策选择。（3）若总供给曲线也向左平行移动10%，求该经济新的均衡点所对应的产量和价格。40现在学习的是第40页，共46页练习题1答案（1）由YCIG得IS曲线为：Y120025r；由LM得LM曲线为：Y1000；说明LM处于充分就业的古典区域，故均衡收入为：Y1000；联立IS和LM得到：r=8,I=100；同理得：r=12,I=80,Y仍为1000。（

28、2）G增加20使投资减少20，存在挤出效应。说明政府支出增加时，只会提高利率和完全挤私人投资，而不会增加国民收入，这是一种古典情况。41现在学习的是第41页，共46页练习题2答案（1）由YCIG得IS曲线为：4250-125r；由得曲线为：Y=2000+250r。(2)联立得：r=6；Y=3500。42现在学习的是第42页，共46页练习题3答案（）联立得：r=25.7，Y=4572；（）产出3000高出均衡收入，此时利率也高于均衡利率，利率将会下降。进而引起产品市场求大于供，产出趋于增加。又引起利率提高。最终经济趋于均衡水平。43、设消费函数C=100+0.75Y,投资函数I=20-2r，货币

29、需求函数L=0.2Y-0.5r,货币供给M=50。价格水平为。求：（）总需求函数；（）当价格为和时的总需求；（）政府购买增加时的总需求曲线并计算价格为和时的总需求；（）货币供给增加时的总需求函数。现在学习的是第43页，共46页练习题4答案（）由得曲线：r=60-1/8Y 由得曲线：r=-100/P+0.4Y 联立两式得总需求曲线：Y=190/P+114.（）根据（）的结果可知：时，；时，。44现在学习的是第44页，共46页（）由得：Y=190/P+162 P=10,Y=181;P=5,Y=200。（）曲线为：r=0.4Y-140/P，再结合曲线r=60-1/8Y，得：Y=267/P+11445现在学习的是第45页，共46页练习题5答案（1）均衡价格P=200，均衡产量=2000+200=2200（2）均衡价格P=80，均衡产量=2000+80=2080可采取扩张性财政政策和货币政策使总需求扩大，总需求曲线重新回到原来的原来的位置时，就使经济重新回到均衡；也可以扩大总供给的办法使总供给曲线向右移动，与总需求曲线相交于原来的均衡产量上，此时价格更低。（3）均衡价格P=180，均衡产量=1800+180=198046现在学习的是第46页，共46页