最新“弘扬雷锋精神-共建和谐校园”活动策划书.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date“弘扬雷锋精神-共建和谐校园”活动策划书“弘扬雷锋精神-共建和谐校园”活动策划书“弘扬雷锋精神，共建和谐校园”活动策划书一、活动名称包九中“弘扬雷锋精神，共建和谐校园”校园活动二、活动目的为了弘扬雷锋无私奉献的精神，充分展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设，也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神，给同学们创造一个良好的学习环境。三、活

2、动方案1、活动时间：三月十日4:155:05，十二日、十七日17:1017:552、活动地点：各年级各班、包九中中央大道3、活动所需道具：（1）34块展板；（2）胶水、便利贴、中性笔；（3）比赛奖品；（4）雷锋精神活动纪念品。4、活动形式简述：（1）以学校团委为主营造氛围；（2）针对学雷锋月开展主题班会；（3）师生共筑雷锋墙；（4）全员续写雷锋日记。5、具体活动安排：（1）以学校团委为主营造氛围：利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记、讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动。（2）针对“学雷锋月”开展主题班会：各班由班主任及班长组织主题班会

3、，朗读雷锋日记，对三月份学雷锋活动进行讨论。讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。（3）师生共筑雷锋墙：活动前：1 宣传部及时制作本次活动所需的宣传海报，并在学生宿舍区和学校宣传栏进行展示：2 提前购买本次活动中所需要的纪念品、签名笔、便利贴、胶水等材料，并安排专人制作活动的雷锋墙展板；活动中：1 组织部成员提前将活动展板和桌椅等相关物品运送到学校中央大道上；2 活动开始后，鼓励过往的师生将帮助过自己的人的名字、自己想要感谢的人的名字写在便利贴上，并鼓励老师同学们将自己写好的便利贴贴在雷锋墙的展板上；3 活动过程中安排工作人员一起整理

4、雷锋墙展板，将同学们写好的便利贴摆成爱心、志愿者标志、和平鸽等形状。活动后：1 安排学生整理活动现场的桌椅，清扫活动现场的垃圾；2 将本次活动中所拍摄的照片制成宣传展板，和雷锋墙展板一起放置于学生宿舍区和学校宣传栏用于宣传展示。（4）全员续写雷锋日记。活动前：1 提前给各班班长召开临时会议，要求其将活动通知给各班成员；2 提前邀请老师作为本次活动的评定委员，对本次活动中的优秀雷锋日记进行评定。活动中：1 各班争选510篇优秀作文（电子文档或者手写稿）交由班长，班长再交由团总支/社联相关人员：2 由团总支/社联相关人员将本次活动的所有参赛文稿交由评委老师进行评定。活动后：公布本次活动中的优秀获奖

5、雷锋日记和相关作者名单，向相关获奖同学颁发奖品，并用宣传展板将文稿进行宣传展示。四、注意事项1、注意活动当天相关活动负责人要准时到场。2、若遇到紧急情况要及时向相关活动负责人反映。3、参与本次活动的成员要注意不私自行动，服从指挥，遇到不能解决的问题时，要及时与活动负责人进行沟通。4、要时刻注意自己工作人员的身份，不要自损形象。五、各部门人员安排书记：开会筹备，人员协调。副书记：协调与布置分管部门工作。策划部：负责活动策划，归纳、整理、打印活动照片，写活动总结。组织部：负责活动工作人员的签到，活动组织与执行，活动记录，比赛统分，场地卫生。文艺部：活动现场布置、联系及接待学校领导、老师。生活部：机动（试情况分配）。宣传部: 活动及宣传与报道。外联部：为活动拉赞助。六、活动预算（合计约200元）1、便利贴5板：4x5=20元2、中性笔10根：2x10=20元3、胶水一瓶：1x10=10元4、雷锋精神活动纪念品：约50元5、比赛奖品：约100元合计约200元 策划者：高一十七班 黄凯雯 策划日期：2015年3月9日-