马克思主义基本原理硕士研究生培养方案（硕士）.docx

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1、基本原理硕士研究生培养方案（报表）一级学科名称理迨二级学科专业名称基本原理专业代码030501研究生部制表填表日期：2006年11月22日 修订日期：2011年10月30日一、学科（专业）主要研究方向序号研究方向名称主要研究内容、特色与意义研究生导师基本原理与中国现代化 建设基本原理与中国相现代化建设相结合，有助 于中国社会主义现代化的建设，有着极其丰 富的内涵。加强这方面的研究，帮助学生掌 握科学的世界观和方法论，培养高素质的理 论工作者，提高党政干部的理论水平，有特 别重要的意义。刘经纬 王刚 关甘玲理论教育规律和方法在全面建设小康社会进程中，加强理论教育 对于公民思想政治素质的提高具有重

2、要意 义，本课程以辩证唯物主义和历史唯物主义 为指导，以理论教育特别是中国共产党的理 论教育的基本实践为依据，研究新的历史条 件下理论教育如何按照科学的规律和方法 进行，这有利于提高理论教育的针对性和时 效性。刘经纬 关春玲 王刚 宋成鑫与当代社会思潮在新的历史开展阶段弘扬，在各种社会思潮 充满的背景下坚持和开展、对于各种社会思 潮进行科学分析，有助于学生坚定立场、提 高理论水平。本课程的开设对于学术研究和 理论教育都具有重要意义。刘经纬 关春玲 王刚二、培养目标与学制及应修学分培养目标（本表可不填政治标准）:本学科培养具有信仰和社会主义信念，德智体全面开展，具有较好的理论修养，较扎实的专业基

3、 础知识的较宽的知识面，具有正确的理论方向和良好的学风，能够比拟熟练地掌握一门外语，能阅读 本专业的外文资料和一定的写作能力的，科学研究、高等教育和党政实际工作部门的专门人才。学制：25年，基本学习年 应修学分：21学分（各学科可自定）限掌握在3年 其中必修 握 学分,选修8学分。三、课程设置（包括前沿讲座、学术报告等）类型课程编号课程名称开课学期学时学分开课学科主管学院任课教师考核方式备注必 修 课公 共 课第外国语秋季644考试与实践研究（与社会科学方法论）秋季543马研部鲁志美、王 越芬、张传 辉考试基础课专业 课S03050101基本原理专题研究1322基本原理马研部关春玲考试S030

4、50I02教育理论专题研究1322基本原马研部刘经伟考试必修 环节教学实践2学科负责组织、考核参加学术活动3次（不少于3次），主讲学术报告、前沿讲座1次（不少于1 次）学科负责组织、考核S03050103经典著作选读1161基本原理马研部关春玲考试S03050104西方研究2322基本原理马研部关春玲考试S03050507社会生态文明专题研究2161思想政治教 育马研部李铁英考试S03050202哲学史专题研究1322开展史马研部王刚考试S03050305中国化的重大理论前沿问题研究1161中国化研究马研部许正霖考试S03050204与当代世界社会主义专题研究2161开展史马研部邹佰峰考试同等

5、 学力基本原理概论本科课不计学分考生 补修 课程中国近代史纲要本科课不计学分填表说明：1、基础课即一级学科专业基础课1-2门，凡获得了一级学科学位授权点的学科原那么上按一级学科设置专业基础课，一级学科内研究领域跨度较大的学科 可在一级学科下按学科群或按二级学科制订专业基础课；只有二级学科授权点的学科按二级学科制订专业基础课。2、每个二级学科设专业必修课2-3门。3、必修环节在研究生中期考核前必须完成，教学实践由学科规定完成学时，连同学术活动一同组织考核，填写必修环节记录本，成绩按不及格、及 格、良好、优秀。构成辩论的必备条件。4、课程学时原那么上专业基础课不得高于48学时，专业必修课及专业选修

6、课不得高于32学时。原那么上按照16学时/学分整数倍设置。5、同等学力考生补修课程一般应为本学科对应本科专业的主干课程，该局部课程按需设置，由学院统筹安排学生选修，按照该门课程的考核方式考核, 不计入学生个人培养方案，不计学分。6、课程编号原那么：（S+学科代码+序列号）（2位）例如I： S07101201,同等学力考生补修课程不填编号。7、任课教师填写该门课程推荐主讲教师，如该门课程有多人可以主讲，请按照推荐先后顺序填写，如该门课程需多人共同主讲，请指定一名负责人，并 在备注栏说明。原那么上主讲教师需为具有副高职以上职称的教职工担任，如具有副高职及上职称的教职工中无人可以承当此课程的可聘请校

7、外具有副高职以 上职称的人员担任主讲教师，但需配有本校教职工担任的助教，并同其有较稳定且长期的合作关系。聘请校外教师担任主讲教师的务必在备注栏标明。四、培养方式与方法包括培养流程与要求，检查与考核，质量监督等措施硕士生采取课程学习与论文并重的原那么，用于学位论文研究时间不得少于1年。1、制定培养计划第一学期规定时间内在导师或导师组的指导下制定“硕士生个人培养计划” 一式两份， 一份由研究生自己保存，一份报学院（实验室）备案。2、开题报告开题报告是学位论文研究的一个重要环节。硕士生学位论文开题时间放在第二学期。学 院（实验室）根据研究生选题情况，按二级学科成立假设干开题报告审查小组。审查小组由

8、具有研究生培养经验、副高以上职称的专家3-5人组成，对论文选题的可行性进行论证， 分析难点，明确方向，以保证学位论文按时完成并到达预期结果。3、中期考核根据本院（实验室）研究生规模和学科点现状，按照学校研究生中期考核实施方法提 出本院研究生中期考核工作的具体时间和方法，中期考核安排在第四学期初进行。A、考核在学院统一组织领导下，以学院或学科为单位成立考核工作领导小组对硕士研 究生组阁进行考核。B、业务方面主要考核研究生课程学习是否到达规定要求，通过课程学习反映出来的科 研及思维能力；政治、思想、品德方面的考核由研究生党组织负责，组成以辅导员、班委 会等组成的考核组进行考核。C、研究生需参加由学

9、校统一组织的综合考试，考试方式为笔试。D、经过中期考核的硕士研究生，按考核成绩分为5种流向：a）免试提前攻读博士学位；b）两年毕业或提前报考博士；c）正常毕业（3年）；d）亮;黄牌；e） 终止学业。4、学位论文中期进展及检查（列出时间、具体组织形式等）学位论文实行中期检查制度，一般应在第四学期中（5月中旬之前）进行，由本学科组织专家 小组对研究生的工作态度、论文进展情况、存在问题等全方位考察，通过者准予进行论文工作； 对问题较多者或不符合要求者，提出整改意见。5、补修课程同等学力或跨专业考入的硕士研究生，必须补修本专业大学本科主要课程2门。参加考试，并记录 成绩，但不计学分。6、其它允许跨学科

10、选修与研究方向有关的课程五、科研能力与水平及学位论文的基本要求科研能力与水平的基本要求：（列出可证明其科研能力与水平的检验标志）广泛研读与研究方向有关的主要经典著作和专业学术期刊上的有关文章，以及导师指定学习的相关 领域的基础理论和专业知识，熟悉并能够恰当分析学科前沿状况。具有独立从事本领域研究工作的能力，明确所研究课题的重点，能够实施和完成研究计划。论证严 密，研究结果可靠，并能形成较高水平的学术论文。能够完成导师布置的其他研究任务。能够熟练地检索、阅读本专业的中、外文资料。充分熟悉和掌握学术规范，熟悉相关的研究方法，掌握科研论文的写作规范，不把自己的研究结果 与他人的发现、观点、数据、材料

11、相混淆，尊重他人成果，实事求是地表达自己的研究成果。参加以上科研课题研究工作。学位论文的基本要求：（包括学术水平、创造性成果及工作量等方面的要求）资格要求：按时完本钱学科规定的学习任务，通过中期考核。参加以上科研课题研究工作，提出毕业辩论申请前应公开发表按学科规定的高水平学术论文（第一 作者或导师为第一作者本人为第二作者有效）。学位论文必须在导师指导下独立完成。字数不少于5万字。内容要求：论文选题必须与攻读学位的学科研究方向一致。选题应有较高的理论意义和现实意义，研究工作有一定深度。研究主题明确，问题集中，材料翔实。能反映出作者掌握了深厚宽广的基础理论和系统深入的专门知识。在理论和方法上有创新

12、，有新观点和新思想。技术规范要求；独立完成论文。在准备和撰写过程中接受导师指导、采纳专家建议、获得他人帮助等应实事求 是地表示感谢，但不能把未对论文提供帮助的名人等列入致谢之列。参考文献50篇，其中外文文献不少于总文献的1/5。引用他人的观点、材料、数据等注明来源。对问题的论述完整、系统，推理严密，关键词得当。语言精练，文字表达准确，语句符合现代汉语规范，错别字、标点符号错误、外文拼写错误、笔误 和校对错误等总计不超过论文的万分之一（按排版篇幅计）。序 号1234567891011121314151617181920六、需阅读的主要文献著作或期刊的名称（列出本学科的必读书目和重点期刊，数 量要

13、精，水平要高，一些专业参考书可放入课程档案中，按 二级学科分别排列）作者或出版单位马克思恩格斯选集人民出版社1995年版列宁选集人民出版社1995年版著作选读人民出版社1991年版文选人民出版社1994年版文选人民出版社2006年版西方概论阿格尔，中国人民大学出版社，1992年版基本原理高等教育出版社，中央工程建设领导小组编写。经典著作选读开展史教育部理论与思想政治教育重点马克思、列宁主义基本问题学科创新教材期刊：求是新华文摘研究、列宁主义研究、理论研究思想政治工作研究道德与文明中国社会科学理论前沿学习与探索其它说明：学科负责人意见带头人（负责人）（签名）：年月日所在学院（所）意见：负责人（签名）:年月日学位评定分委会验收意见：负责人（签名）:年月日研究生部和主管校领导审核意见：负责人（签名）：校领导（签名）:年月日