《人体解剖生理学》实验教学大纲.docx

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1、人体解剖生理学实验教学大纲课程名称：人体解剖生理学课程编号：0866206课程总学时:92 实验学时数:24课程总学分：5.5 实验学分:1.5 课程性质：非独立设课适用专业：生物科学课程类别:专业课撰写人：陈彤开设实验工程数：8一、实验教学目的人体解剖生理学实验是本门课程理论联系实际的重要方式之一。通过本实验教学，目的是使学生通 过实验验证课堂讲解的概念、理论正确与否，使学生逐步掌握解剖学和生理学的基本实验方法和技术，了 解生理学实验设计的基本原理，在此基础上提高自己综合分析问题和解决问题的能力。同时在这一过程中 培养学生的基本实验技能，巩固并加深理解人体解剖生理学的基本概念、基本理论，培养

2、学生的创新能力， 为做好毕业论文打下基础。二、实验工程内容、基本要求与学时分配实验序号实验工程名称实验内容简介应到达的基本要求实验 要求实验 类别实验 类型每 组 人 数实 验学 时1上皮组织、结 缔组织显微镜观察各类 上皮组织、结缔组 织的切片。掌握上皮组织、结缔 组织的结构特点及 分布。必做专业验证132血液与肌肉组 织、神经组织显微镜观察各类 肌组织、神经组织 的切片和血涂片。掌握各种血细胞 的结构特点，肌肉 组织、神经组织的 结构特点及分布。必做专业验证133蛙坐骨神经腓肠 肌标本制备、肌肉 的单收缩与强直剥制坐骨神经腓 肠肌标本，不同的 刺激频率与收缩熟悉蛙的坐骨神经 腓肠肌标本的制

3、备 方法了解肌肉单收必做专业验证23收缩波形的关系缩现象及强直收缩 的原因。4红细胞的溶解、血 细胞计数、ABO血 型鉴定观察红细胞膜对 不同低渗溶液的 抵抗力能力。学习 应用稀释法计数 红细胞和白细胞 的方法。学习鉴定 血型的基本方法。/解红细胞膜对不 同低渗溶液的渗透 抵抗力。了解应用稀 释法计数红细胞和 白细胞的方法。掌握 ABO血型鉴定的原 理。必做专业验证435循环系统、免 疫系统观察心的位置、外 形、大体解剖结 构，观察全身主要 动脉和静脉的分 支，观察大动脉、 中动脉、中静脉的 显微结构，观察淋 巴结、脾、胸腺的 大体解剖结构及显微结构。了解心房、心室与出 入心的大血管之间 的联

4、系，掌握大动 脉、中动脉和中静脉 的结构特点，了解淋 巴结、脾、胸腺的结 构特点。选做专业验证136蛙类心脏起搏点 分析、人体动脉血 压的测定及其影 响因素学习暴露蛙类心 脏的方法，观察心 脏各部位节律性 活动的时相及频 率，学习间接测量 人体血压的原理 和方法，观察某些 因素对动脉血压 的影响。熟悉心脏的结构，掌 握间接测量人体血 压的原理和方法，了 解某些因素对动脉 血压的影响。选做专业验证337蛙类心室肌的期 外收缩与代偿间 歇、人体心电图的 描记观察心室在收缩 活动的不同时期 对额外刺激的反 应，学习心电图的 记录方法和心电 图波形的测量方 法。了解心肌的生理特 性，并能阐述心肌产 生

5、期外收缩的条件 与代偿间歇出现的 机理。了解人体正常 心电图各波的波形 及其生理意义。必做专业验证338离体肠段平滑肌 的生理特性学习离体肠段平 滑肌的实验方法， 观察温度、肾上腺 素、乙酰胆碱、阿 托品等对离体肠 段运动的影响。了解在离体情况下肠的运动情况以及某些因素对肠运动的影响必做专业综合539消化系统、呼 吸系统观察口腔构造，观 察胃、小肠、大肠、 肝、胰的主要形态 结构特征和显微结构，观察呼吸系 统的组成及各组 成局部的结构和功能特点。掌握消化系统的组 成和大体解剖构造， 了解胃、小肠、大肠、 肝、胰的结构特点，掌握肝小叶和肝门 管的结构，掌握呼吸 系统的组成及各组 成局部的结构和功

6、 能特点，掌握肺内传 导部和呼吸部的结构变化规律。选做专业验证1310神经系统观察脊髓、脑干、 小脑、大脑的模型 和脊髓、小脑皮 质、大脑皮质切 片。掌握脊髓的大体解 剖结构和显微构造，掌握脑干外部形态 和脑神经进出脑干的位置，了解间脑、 小脑的外部形态，了 解脑室和脑的被膜，掌握小脑皮质、大脑 皮质神经细胞的分层，掌握大脑半球的 主要沟、回和分叶。选做专业验证3311反射时的测定与 反射弧的分析学习测定反射时 飞方法，观察破坏 反射弧中的某一 局部对反射的影 响。证明只有当反射 弧存在并完整的 情况下反射才能 出现，了解脊髓反 射的基本特征。必做专业验证3312家兔尿生成的调 节麻醉家兔，学

7、习用 膀胱套管或输尿 管套管引流的方 法，学习颈总动脉 插管，直接测定和 记录动脉血压的 方法，观察20%葡 萄糖、去钾肾上腺 素、肾上腺素、乙 酰胆碱、神经垂体 素等因素对尿量 和血压的影响。学会用膀胱套管或 输尿管套管引流的 方法，学会颈总动脉 插管，直接测定和记 录动脉血压的方法， 加深对尿生成的理 解。选做专业综合5613泌尿系统、生 殖系统、内分 泌系统观察肾的位置、形 态额状切面、显微 结构，观察输尿管 和膀胱的大体解 剖结构，观察男、 女性生殖系统的 组成、睾丸、卵巢、 子宫的显微结构， 观察甲状腺、肾上 腺及垂体的显微结构。掌握肾的结构特点， 掌握精子的形成和卵泡的发育过程，掌

8、 握甲状腺、肾上腺及 垂体的显微结构，掌 握内分泌腺的组织结构及功能特点，了 解内分泌腺的形态和位置。选做专业验证1314血红蛋白的测定学习用直接测定 法和比色法测定 动物的血红蛋白 的含量。学会使用血红蛋白 仪直接测定血红蛋 白含量的方法，学会 实验HiCN标准液比 色法测定血红蛋白 含量。选做专业验证4315视野、盲点的测定学习视野计的使 用方法和视野的 检查方法，证明盲 点的存在。了解测定视野的意 义，计算出盲点所在 的位置和范围。选做专业验证2316神经冲动传导速度的测定学习使用计算机 采集系统测定蛙 或蟾蛛离体神经 干上神经冲动传 导速度的方法。了解使用计算机采 集系统测定蛙或蟾 躲

9、离体神经干上神 经冲动传导速度的 方法。选做专业验证2317离体蛙心灌流观察钠离子、钙离 子、钾离子、肾上 腺素、乙酰胆碱等 对心脏活动的影 响。了解各种理化因素 对心脏活动的影响。选做专业综合3318甲状腺素对蝌蚪 发育的影响观察甲状腺素对 蝌蚪发育过程中 形态变化的影响。了解甲状腺素对蝌 蚪发育的影响。选做专业综合6319影响神经干动作 电位传导速度的 因素观察假设干因素对 神经干动作电位 传导速度的影响。了解神经干动作电 位的传导速度受许 多因素的影响。选做专业设计5320蛙类心脏的神经 支配暴露蛙心，别离出 迷走交感神经干， 观察低频率低强 度电刺激和高频 率高强度电刺激 对蛙心活动的影 响，滴加阿托品后了解蛙心脏的神经 支配，观察迷走神经 和交感神经对心脏 活动的影响。选做专业验证43蛙心活动的变化。I三、实验课程考核方法：1 .插入理论课期末考试卷内随理论课一起考试；2 .参考实验报告成绩及平时实验课的表现情况。四、实验教材与参考书：实验教材：人体解剖生理学实验教程，艾洪滨主编，科学出版社参考书：动物生理学实验，杨秀平主编，高等教育出版社动物生理学实验指导，南京农业大学主编，中国农业出版社人体组织学与解剖学实验，辜清、郭炳冉、段相林编，高等教育出版社