动物作文二年级150字左右.docx

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1、动物作文二年级150字左右 动物园里有许多动物中,我最喜欢的动物是大熊猫,因为它们身子胖乎乎,圆滚滚的,四肢和耳朵都是黑色的,身子和头发是白色的,最多人学的是那黑眼圈儿,远看好像戴了一副黑眼镜。下面是收集的有关描写动物的二年级作文7篇汇总,欢迎大家阅读。 描写动物的二年级作文1 我最好的动物朋友是蚂蚁。 蚂蚁的嗅觉非常灵敏,远处一点点香味也会被它闻到。它们还有那种团结的精神,只要谁发现了又大又合胃口的食物,它就会回窝用触角告诉同伴这个好消息,让同伴也去搬食物。它还会用触角将那种食物的气味也带给同伴。蚂蚁搬食物的路线虽然歪歪扭扭,但是我感到很奇怪,它们为什么都往一个方向搬呢? 蚂蚁有很多档次,最

2、低级的是工蚁,依次往上排是兵蚁、公蚁、最后是蚁后。 蚂蚁可以分成头、胸、腹这三个部分。它们有二只单眼,一只复眼,可以算是个小小“二郎神”了。 我喜欢蚂蚁,团结一心的蚂蚁! 描写动物的二年级作文2 我家有一只非常可爱的小狗,名字叫扁扁。它长着一双大眼,一身灰色的毛,摸一下像摸到了毛茸茸的地毯似的。它那一双灵活的耳朵总是直竖着,一直在听着周围的动静。 每次我放学回家,它听见了喇叭声就从大门里出来,向我跑来,像在欢迎我的到来。 如果我去上学,它就跑来,咬住我的裤子不要我走。有的时候还追着我往我身上爬,我吃东西的时候,它还跟我抢呢! 每一次我摸它的时候,它都舔我的手,跟我可亲了! 我的小狗真可爱呀,我

3、喜欢我的小狗! 描写动物的二年级作文3 我最喜欢的小动物小兔,它有一身雪白的皮毛,看戏来很可爱。她的两只眼睛是红色的,看戏来像一对红色的宝石。亮晶晶的。每天早上这只小白兔吃一根胡萝卜,两片菜叶,它就吃饱了。 每天我中午放了学,一回到家,它就蹦蹦跳跳地跳到我的面前,好像在说欢迎你回家。我每天看到它,就算我不开心,我一看到他我就很高兴。把那些不开心的的事情全部忘记了。 又一次,我的同学来我家做客,它还是像往常那样蹦蹦跳跳的跑向我,我的同学看见了,她说:“你家的小白兔好可爱哦!回家一会我也让我的爸爸给我买一只小兔子。” 就这样,我越来越喜欢我的小兔子,我一定要好好照顾它! 描写动物的二年级作文4 我

4、想养小白兔,因为它是我最喜欢的小动物。 小白兔是一种很可爱的动物,我非常喜欢它。它长着一对长长的大耳朵,对声音很敏感,灵敏极了;它还长着一对红宝石般的红眼睛,扑闪扑闪的,好像能听懂人的话;它还有一身雪白的毛,像穿着一身雪白的大棉袄,显得格外高贵。 小白兔最喜欢吃胡萝卜,吃起东西来可快呢!不一会一根胡萝卜就会被它吃得干干净净。它也很顽皮,蹦蹦跳跳的,跑起步来可快了! 这就是活波可爱的小白兔,我最喜欢的小动物。 描写动物的二年级作文5 今天,我在我家附近捉了两只蜗牛,我决定好好观察它。 我把蜗牛放进一个小盒子,刚开始它们好像不认我这个小主人似得。待在盒子里一动也不动,用虎视眈眈的眼神盯着我,好像在

5、说:“别过来,我背上可是有坚硬的盔甲哦!” 过了几天,我终于看到它们开始慢慢地爬行,于是,我把白菜放在了它们面前,它们飞快地爬过来大口大口地吃起来。我悄悄地把大白菜拿走,换成输液,它们用两对触角碰了碰便走开了。嘿!它们鼻子挺灵的嘛! 我看见蜗牛爬的地方会留下一种粘液,这是什么呢?爸爸说:“这是蜗牛的一种分泌物,可以使蜗牛在任何物体上爬行。” 我还有一个重大的发现蜗牛的大便会变颜色!如果你给它喂白菜,颜色就是绿色,如果你给它喂胡萝卜,颜色就是红色。 养蜗牛不仅有趣,还让我学会了不少知识! 描写动物的二年级作文6 “吼!吼!”老虎发出凶猛的叫声。我喜欢老虎,它的头上写着一个“王”字,被称之为“兽中

6、之王”。它的眼睛炯炯有神,鼻子又大又黑,旁边长着长长的胡须。老虎穿着黄黑色条纹外衣,整体看起来威风凛凛的。 老虎的凶猛,大家都知道。它每次捕猎的时候,都要先把牙磨得更尖,好容易等来猎物,它会先观察,等猎物放松警惕,就给猎物致命一击,把猎物吃掉。 它也有可爱的一面。有一次,我在动物园看见有两只小老虎正在追逐,上演了“猫捉老鼠”的游戏,被追的小老虎嗷嗷叫,好像在说:“你不要再追了。”真好玩! 我喜爱老虎。 描写动物的二年级作文7 外婆家养了一只千年绿毛乌龟,它浑身上下长着鲜绿色的毛,游动的时候就像海藻在轻轻漂浮。它长着小小的头,尖尖的牙齿和像兔子一样红的小眼睛。 这只乌龟的脾气非常古怪,如果它高兴的话,就会用爪子抓缸玩,似乎非要把缸抓碎不可。不高兴的时候吧,就在缸里一动不动,无论谁怎样逗它,它也一声不吭。就算是地震了,它也绝不会动一下。 它还非常挑食,一周要换好几种食物,而且一定要是新鲜的。搞得外婆每天为这个龟老爷挑选好多的美食。 它更爱干净,只要身上的绿毛有一丁点交错,它就会不吃东西,对外婆表示抗议。这时,外婆就要为它“理发”。 今年它已经有六百多岁了,真希望它能活到一万岁! 动物作文二年级150字左右

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