重庆市璧山县青杠初级中学校2015_2016学年八年级语文上学期第一阶段教学质量监测试题无答案新人教版.doc

《重庆市璧山县青杠初级中学校2015_2016学年八年级语文上学期第一阶段教学质量监测试题无答案新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市璧山县青杠初级中学校2015_2016学年八年级语文上学期第一阶段教学质量监测试题无答案新人教版.doc（6页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、青杠中学2015-2016学年度上期第一阶段教学质量监测八年级语文（时间：120分钟 分值：150分）第一卷：城市风景（30分） 每天，你都在这座城市的气脉呼吸中行走，熟悉的画面似乎编织不出精彩的剧情。不妨驻足、凝眸，将崭新的感受勾勒成生活的细笔，那么大城的风景，就在你小小的心灵里流动。1.给下列一段话中的加点字注音并根据拼音写出汉字。（4分）追溯（ ）重庆这座城的历史，得名至今已有八百年。沧海桑田，巴渝儿女在这片灵秀之地上繁yn（ ）生息，挣脱山围水绕的藩（ ）篱，创造了独特q（ ）丽的巴渝文化。追溯（ ） 繁yn（ ） 藩（ ）篱 q（ ）丽2.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是：（

2、）（3分）A.暮春三月，草长莺飞，烟拂杨柳。碧津公园呈现一派幽远之气，确是人们休闲娱乐的好去处。B.由著名书法家所题写的“碧津公园”四个大字，惟妙惟肖，笔势雄健。 C.碧津公园外的值守交警，帮素不相识、忘带钱包的路人付了出租车费。面对感谢，他说：“任何人看到这种情况都不会无动于衷，更何况，我是一个交警。”D.碧津塔的设计可谓巧妙绝伦，它在四面绿色中突兀而起，临碧波，映虹桥，塔上铜铃随风而荡，氤氲着古色古香的情调。3.下列文学常识的表述，不正确的一项是：（ ）（3分）A.苏轼，字子瞻，今四川眉山人，北宋豪放词派的代表人物，与辛弃疾并称“苏辛”。刘辰翁曾论其词说：“词至东坡，倾荡磊落，如诗，如文，

3、如天地奇观。”B.王维，字摩诘，今山西祈县人，唐代山水田园诗派的代表人物。王国维曾评价他的“大漠孤烟直，长河落日圆”两句为“千古壮观”。C.陶渊明，字元亮，今江西九江人，中国田园诗的鼻祖。梁代萧统对陶渊明推崇备至，赞“其文章不群，词采精拔”。D.陆游，字务观，今浙江绍兴人，北宋爱国主义诗人。时人评其诗曰：“多豪丽语，言征伐恢复事。”4.依次填入下面文字中的方框中的标点符号最恰当的一项是：( )(3分) 山城娃娃将现身央视少儿春晚重庆某艺术团的13名学员已奔赴北京，参加央视少儿春晚的节目录制。据艺术团的老师介绍，他们这次带去的作品是古筝名曲多声部合奏我的祖国。“这批孩子中，最大的16岁，最小的只

4、有6岁。有些古筝学员已是第二次上春晚了艺术团团长说。 A.！。” B.。“”。 C.，！ ”。 D.！ 。 “ ” 。”5.请根据提示修改下面语段中的病句。（4分）2011年11月6日是重庆第五个“农民工日”。当天，虽然天空下起了雨，但是丝毫没有影响近2000名左右农民工参加“农民工日”启动仪式的热情。在各部门的积极支持下，使这些来自于各行各业的劳动者们成功举办了一台幸福重庆和谐家园大型综艺演出。农民工们用美妙的歌声和充满生活气息的舞蹈，向重庆人民展览了他们的才艺。“农民工日”的设立，不仅是为了营造和谐的社会氛围，也是为了关注农民工。句句式杂糅，应将“ ”删去；句成份残缺，应将“ ”删去；句用

5、词不当，应将“ ”改为“ ”句语序不当，应将“ ”和“ ”调换。6.细读下面的调查表，请根据表格内容，用简洁的语言概括你从中得出的信息。（3分）2008-2011年重庆市民生活满意度调查年份2008年2009年2010年2011年市民生活满意度86.388.889.390.2 7.综合性学习。（10分）2011年9月至2012年4月，重庆将举办第八届中国国际园林博览会。作为这个城市的主人，请你积极参加下列有趣的活动。此届园博会的主题是：“园林，让城市更加美好。”请结合生活实际，谈谈园林可以从哪些方面让城市变得更加美好。（2 分） 右图为此届园博会的吉祥物“山娃”，它顽皮自信，憨态可掬， 请简要

6、说说给它取名的缘由。（2分） 请为本届重庆园博会拟写一则宣传标语，要求：形式简洁，内容明确，至少使用一种修辞手法。（2分） 为了使同学们更深入地了解园博会，重庆一中初2013级准备邀请园博园的设计师之一徐工程师于1月13日下午两点来校举办“走进园博会”的讲座，学校团委派小蓉去邀请徐工程师。她应怎样对徐工程师发出邀请，请你代写。（4分） 第二卷：自然风景（25分） 一花一木，一人一情。在时光的长廊里拾级而上，你总会遇见另一颗心灵，陪你一路同行，在苍茫的山川里放牧灵魂，阅读那亘古的自然美景。8.古诗词积累：联系上下文，按括号里的提示，填写古诗句。（11分）仰视自然的古人，比我们拥有更多的浪漫情怀。

7、苏轼目睹早春的生机盎然，而兴人生亦可老当益壮的达观与豪情：“ ？ ！ 。”（浣溪沙）。陆游夜半惊闻风雨声，而在梦中一身戎装、快马扬鞭为故国呐喊：“ ， 。”（十一月四日风雨大作）。刘禹锡在秋日的爽朗明快中，看到一鹤为天空别开生面，不禁精神抖擞：“ ， ”（秋词）。李白远游荆门，看江水滔滔，而觉故乡的情深意厚：“ ， 。”（渡荆门送别）。陶渊明月下归来，月华遍野，心生喜悦，忘却早起耕作的辛劳：“ ， 。”（归园田居其三）四季绚然，昼夜清丽，天高远，水柔媚，与自然结缘，拨响内心的琴弦，你还可以走得更远。文言文阅读：阅读下面的语段，完成912题。（14分） 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远

8、近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 此人一一为具言所闻 ， 皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。

9、及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。1. 解释句中加点的词（4分）阡陌交通，鸡犬相闻（ ） 无论魏晋（ ）率妻子邑人来此绝境（ ） 遂与外人间隔（ ）2.选出加点词词义相同的一项（ ）（2分）A出：既出，得其船 皆出酒食 B乃：乃大惊 乃不知有汉C复：复前行 不复出焉 D舍：便舍船 屋舍俨然3.翻译句子（2分）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 4简答。（用原文 各1分，第2分）（4分）渔人“欲穷其林”的原因是： 文中描写桃花源中人精神状态的句子是： “不足为外人道也”的原因是： 5“桃花源

10、”是陶渊明虚构的理想境界，既然是不存在的，作者为什么还要写它呢？请用简短的话回答。（2分）第三卷：科技风景（18分） 科技，是人类共同的语言。它建造着想象力的奇观，深刻地影响着世界的色彩。让我们共同沐浴在科学之光下，聆听未来对人类深情的召唤。现代文阅读：（一）阅读下列文段，完成第1317题。（18分）iPhone的魅力至秦2011年苹果公司第三季度的报表显示，该公司持有流动资金758亿美元，超过美国政府的730亿，做到了真正的“富可敌国”。 自从苹果公司首席执行官史蒂夫乔布斯在2007年1月9日宣布推出iPhone系列手机之后，iPhone的四款产品目前占全球手机市场份额的5.6%，却赚得全球

11、手机市场利润总额的近三分之二。如此强大的吸金能力着实令人敬佩。在中国，价格4900元左右的iPhone 4在手机市场出现断货的情况已不少见；在美国，有一半的美国人在选择智能手机时会倾向于iPhone；在英国，甚至有一位男子为了买到最新一代iPhone而提前一个多月在苹果零售店门口搭帐篷排队。 iPhone席卷全球的势头已经无法阻挡，那到底是什么因素让它拥有如此强的吸引力呢？ iPhone有个杀手锏，叫App Store。简单地说，它就是一个内置于iPhone的下载软件的程序。你只需轻轻点击就可以在App Store下载你所喜爱的程序，有些软件需要付费，但付费方式极为简单：你只需将App Sto

12、re与你的银行卡绑定，即可实现轻松下载。凭借着如此便捷的软件下载方式和App Store中高质量的软件，让iPhone一下子成为了全球最受欢迎的智能手机。软件开发者们可以为iPhone研发软件，再提交苹果审核后最终放到App Store上供用户下载，如果下载收费，利润由苹果与应用开发商3：7分成。这不仅让那些优秀的软件开发商们赚得盆满钵满，更使得苹果公司从中赢取相当大的一笔收入。 这种全新的商业模式，一举做活了企业。其他手机厂商以及手机系统开发商也开始争相模仿，希望从中分一杯羹。但目前的App Store仍凭借着42.5万应用和逾150亿次的下载数稳坐软件销售平台中的超级霸主。 当然，iPho

13、ne看起来似乎异常强大，无懈可击，但其实它也并不完美，甚至有不少弱点。在国人看来，iPhone的费流量问题就一直很难解决。其实这个问题一定程度上也是因为许多买家不善用iPhone导致的。比如：不了解iPhone的许多程序会自动联网获取信息；不习惯随手关闭不用的程序和蜂窝数据，导致后台持续运行而费流量费电。iPhone的致命短处是用户不能自行更换电池。一旦电池出现故障，必须送至苹果零售店去维修，而且维修价格也着实不菲。此外，iPhone传输文件不像Windows熟悉方便，蓝牙也不能传输资料。这些缺点和问题让iPhone仍有提升的空间。 iPhone以它创新的技术和经营模式引领着手机的潮流，时尚的

14、方向。让我们期待未来更加完美的iPhone吧。【注释】iPhone是由苹果公司所推出的一款支持电邮、移动通话、短信、网络浏览以及其他无线通信服务的手机，于2007年在美国上市。（选自信息化建设2011年第9期，有删改）13.请联系全文内容，谈谈第自然段的作用。（3分） 14.第自然段的划线句子使用了多种说明方法，请指出一种并分析这种说明方法的作用。（3分） 15、请从说明文语言的角度，分析下列句子中加点字词的表达效果。（6分）让iPhone一下子成为了全球最受欢迎的智能手机。（3分） 但目前的App Store仍凭借着42.5万应用和逾150亿次的下载数稳坐软件销售平台中的超级霸主。（3分）

15、16.请根据文章第自然段的内容，简要概括iPhone目前所存在的弱点。（3分） 17.史蒂夫乔布斯，美国苹果公司共同创办人暨前任首席执行长。他凭过人的智慧和创新的勇气引领全球资讯科技和电子产品的潮流，把曾经昂贵稀罕的电子产品变为现代人生活的一部分。乔布斯曾说：“活着就是为了改变世界。”请结合生活实际，谈谈这句话对你有何启示。（3分） 第四卷：选择风景（22分）每条道路，都有独特的悲欣甘苦；等你一路走过，交织成岁月深处的景致。孤独的低语，狂欢的热情，艰难的守护，决绝的舍弃你的选择，正酝酿着生命的醇厚。（二）阅读下列文段，完成第1823题。（22分）带柴刀的校长孔祥树那年师范毕业，我无奈地背起包裹

16、，去白云小学报到。 白云小学位于高山之上，不通路，不通电，不通邮。山下老师都望而生畏，偶尔有个倒霉蛋分去了，也只是教个一年半载，就拼死拼活调下来。 来到山脚下，仰望莽莽苍苍的白云山，不禁心发怵，腿发软。我强打精神，走上一条羊肠小道。两边草深林密，长满茅草荆棘。没走几米远，手就被划了几道血痕，衣服也挂了几个口。我踉踉跄跄，沮丧极了。但很快越走越开阔，越走越敞亮。仔细一看，路好像被人割过，两边倒伏着新鲜的杂草。我加快脚步，汗流浃背上到山顶，发现一个五十多岁的中年人，领着十几个小孩，正在迎接我。小孩衣服打着补丁，每人拿一把柴刀，手脸划着血痕。他们微笑地望着我，一齐大声喊：“吴老师好！”中年人一见我，

17、急急放下柴刀，大步迎上来，一把握住我的手：“吴老师，欢迎欢迎，像你这样的科班人才，我们真是盼星星盼月亮呀。”那双手像松树皮般粗裂，把我的手握得生疼。 中年人就是白云小学朱校长。他是个民办老师，在这里教了二十多年。本村还有一个与他一起教书，撑了几年后，受不了这个罪，出去打工了。本地一时找不到合适人选，就让我来锻炼锻炼。 白云小学是所完小，复式班教学。我与朱校长每天连轴转，没有一节空堂。一天下来，口干舌燥，骨头像散了架。晚上，学生回去了，我们点盏煤油灯，伏案备课。有时天热，蚊子嗡嗡叫，一抓好几只；有时起风，房子千疮百孔，尘屑簌簌往下掉；有时月朗星稀，野兽又像厉鬼高一声低一声叫，让人毛骨悚然。周围没

18、有一点人声，没有一点亮光。学校就像一座孤零零的寺庙，被遗弃在荒山野林中。 一天晚上，朱校长敲开我的门，把一部旧收音机放到我桌上：“晚上难捱吧，听听这个破匣子吧。”我连忙推辞：“还是你自己听吧，这可是你多年的宝贝呢。”朱校长笑笑：“你年轻，听听好，接受新东西快。我在这里蹲多年，习惯了。”朱校长说完走了。我拧开收音机，沙沙噪响，但也很是欣慰。 偶有闲暇，朱校长就拿着那把柴刀，端着一瓢冷水，向操场一角那块磨刀石走去。他用手浇水湿润石面，再侧着刀来回磨，轻柔缓慢，像打磨一件玉器。磨了一会儿，他就浇水清洗刀面，看是否锃亮，再用手抚摸刀锋，看是否锋利。刀磨好了，在阳光下，闪着白光。有时我晚上睡觉了，也会听

19、见外面的磨刀声，沙沙沙响，像一首催眠曲，伴我入梦。 每天天蒙蒙亮，我还躺在被窝里，就听见外面学生叽叽喳喳。我起来一看，原来是朱校长接学生上学来了。他拿着柴刀，头发凌乱，裤腿和解放鞋都被露水浸湿。他笑着对我说：“路上杂草长得疯，一天不割，就成了拦路虎。”我与朱校长一起吃饭，油盐是他从家里拿来的，米是他帮我买的，菜都是他在学校后山种的。生活虽然清苦点，但也有种家的感觉。有时憋得慌，放假回去一趟，朱校长就拿上柴刀，为我割割路，送我下山。等我上山返校，他又把路割好，早早在路上等我。 又开学了，直到上课，还没有看见朱校长，只看见村长一个侄子。一打听，才知道朱校长被村里辞退了。 过了两天，朱校长来了，我差

20、点没认出来：白发像一堆杂乱的草，脸庞像一张揉皱的纸，眼睛像两个下陷的洞，比原来好像老了十几岁。朱校长把包裹整理好，把房间打扫干净，准备走。我拿上收音机，急急送去。朱校长嗫嚅着：“我现在不教书了，不需要再听了，你还是留着吧。”我说：“我准备买部新的。再说，它陪伴了你这么多年，你也好作个纪念。”朱校长不再推辞，微颤着接了过去。朱校长从墙上取下那把柴刀，抖索着递给我：“我也没有其他东西，这个给你做个留念吧。以后我不能再接送你了，你自己也好割割路。”我接过柴刀，背转身，泪水夺眶而出。 一学期总算完了，我如获大赦，挑着行李，急急下山，发誓再也不来了。 走不多远，突然发现前面的路修过，变成了石块水泥砌成的

21、台阶。路上还有一些村民，正在忙着平基和泥搬石头。仔细一看，还有朱校长。我来到朱校长面前：“这是乡里还是村里出钱修的？真是行善积德呢。”朱校长拍拍手里的泥巴：“不是乡里也不是村里，是我出的钱。”我一惊：“你家那么困难，哪来这么多钱?”朱校长憨厚一笑：“村里辞退我时，把拖欠了七八年的工资跟我结了。我总算把这块心病解决了，孩子上学再不需要割路了。”他如释重负吁了一口气。 我望着朱校长，一时无语。 这一刻，我改变了主意 （选自读者（乡土人文版）2010年合订本，有删改） 18.请用简洁的语言概括这篇文章的故事情节。（4分） 19.本文标题耐人寻味，请结合全文简要分析文章标题的作用。（3分） 20.第自

22、然段划横线的句子为环境描写，请结合全文分析它的作用。（2分） 21.请分别从修辞和描写的角度赏析下列两个句子。（6分）那双手像松树皮般粗裂，把我的手握得生疼。（3分）从修辞角度： 他用手浇水湿润石面，再侧着刀来回磨，轻柔缓慢，像打磨一件玉器。磨了一会儿，他就浇水清洗刀面，看是否锃亮，再用手抚摸刀锋，看是否锋利。（3分）从描写角度： 22.请结合文章的具体内容，说说朱校长是个怎样的人。（4分） 23.在2011年度“感动中国”人物评选活动中，所有曾在白云小学学习的人准备联名向组委会递交一份申请书，并附上一段颁奖词。请你代他们给朱校长拟写一则颁奖词。（要求：字数在40-60之间）（3分）第五卷：定

23、格风景（55分）一路走来，心中弥漫着旧日里花朵的沉香。生命在时空的经纬里，密密地织出一连串动人的风景，似窖藏经年的陈酿，醉了一地的好年华。以文字为证，因为珍爱，你将它们定格成永久。24.平和的日子里，偶起波澜，却吹起思想、情感的帷幕。在一番嬉笑怒骂中，自己、他人和世界，便以更清晰的姿态浮现在你的眼前。请以“那一场风波”为题写一篇文章。 总有一个瞬间，牵动你深情的双眸。幸福或者伤感，迷茫或者思念，那细微之处正荡漾着心灵的充实富足这是时光慷慨的馈赠。请以“我从未如此 ”为题写一篇文章。要求：两个题目任选其一；若选第二个，请将题目补充完整。诗歌除外，文体不限。不少于600字。书写工整，不得在文中出现真实校名、班名、人名。6