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1、实践能力提升总结精选多篇 2016年10月,在学校的安排下,我有幸参加了“2016XX省农村中小学教师信息技术应用能力提升工程的培训”。我充分利用业余时间上网学习,看视频,做作业,写评语,相互交流心得体会,顺利完成了网上的学习任务。通过这次培训学习,我的信息技术知识得到了提高,特别是信息技术运用能力得到了空前的提升。在返岗实践中,我将学到的信息技术应用于教育教学实践,收到了良好的效果。 在教学圆明园的毁灭一课时,我充分利用信息技术与课程的整合,通过多媒体直观展示了圆明园毁灭前的图片,让学生惊叹于圆明园毁灭前的绮丽景观,为其毁灭感到愤怒与惋惜,铭记国耻,激励他们热爱祖国,争取为祖国争光的信念。
2、另外在培训时,我积极参加了工作坊的讨论活动,学习了其他学员的好的经验。返岗实践中,我将培训学到的方法应用于信息技术教学中,效果很好。 总之,返岗实践中,我做到了学以致用,进一步巩固了学习成果,也促进了自己的工作,收获很大。在教育教学实践中,我仍感到自己在信息技术能力方面还很不足,与教育发展的需要还有很大的差距。农村信息技术在教育方面的应用还显得微不足道,差距很大;为了让教育教学工作更加现代化,我只有抓紧时间,认真学习,才能适应时代发展的需要。 内容总结(1)实践能力提升总结精选多篇 2016年10月,在学校的安排下,我有幸参加了“2016XX省农村中小学教师信息技术应用能力提升工程的培训”(2)实践能力提升总结精选多篇 2016年10月,在学校的安排下,我有幸参加了“2016XX省农村中小学教师信息技术应用能力提升工程的培训”(3)返岗实践中,我将培训学到的方法应用于信息技术教学中,效果很好