冠词 (2)课件.ppt

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1、英语第二部分关于冠词(2)现在学习的是第1页，共26页不定冠词不定冠词a,an定冠词定冠词the零冠词零冠词现在学习的是第2页，共26页中考对冠词的考查主要集中在以下几点中考对冠词的考查主要集中在以下几点1 不定冠词不定冠词a/an的基本用法的基本用法2 定冠词定冠词the的基本用法的基本用法3 不用冠词的情况（零冠词）不用冠词的情况（零冠词）考查冠词的形式一般为考查冠词的形式一般为单项选择单项选择，有时也会，有时也会在在完型填空完型填空和和看图填空看图填空等题型中出现等题型中出现现在学习的是第3页，共26页一、用适当的冠词填空1Beijing is in _ north of China a

2、nd Guangzhou is in _south of China.thethe2There is _ apple in my bag._ apple was washed bymy father.anThe3In _ 800-meter race,Xie Xiang is _first,and LiLei is _ last.thethethe4 My sister likes playing _ piano and my brother likesplaying _ football.the/现在学习的是第4页，共26页英语中的冠词只有 3 个，分为两类：不定冠词 a 与 an,定冠词

3、the。不定冠词用来泛指一类事物中的某一个，只能用于单数可数名词前；而定冠词则用于特指某一个或某些事物，可用于可数名词(单数或复数)及不可数名词前。不定冠词的基本用法1a 用于以辅音音素开头的单数可数名词前，如：a boy；an 用于以元音 音 素 开 头 的 单 数 可 数 名 词 前，如：an apple 现在学习的是第5页，共26页注意：不能把元音字母当成元音音素。如：()There is an“u”in the word“ruler”()There is a“u”in the word“ruler”2泛指一类人或事物，表示数量“一”的意思，但数的概念没有 one 强烈。如：an ele

4、phant(一只)大象a teacher(一位)老师3指不具体的某个人或物。如：I met an old man on my way home.我在回家的路上遇到一位老人。现在学习的是第6页，共26页4用在序数词前表示“又一，再一”，相当于 another。如：I have read the book twice,but I want to read it a third time.这本书我已看过两次，可我还想再看一次。There is a third boy near the shop.商店附近又有个男孩。(第三个男孩)5表示“每一(个)”，相当于 every。如：five dollars

5、a kilo 五美元一公斤three times a day一天三次twice a week 一星期两次现在学习的是第7页，共26页6用在一些固定搭配中。如：a bit,a lot of,a lot,a little,a few,a number of,a glass of,a quarter,half an hour,have a word with,have a look,have a try,have a swim,have a talk,have a rest,go fora walk,have a cold,in a word,have a good time,such a/an名词

6、等定冠词的基本用法1表示特指或指谈话双方都知道的某(些)人或事物。如：The book on the desk is mine.桌子上那本书是我的。The girl in red is my sister.穿红色衣服的那个女孩是我的妹妹。现在学习的是第8页，共26页2用于上文提到过，后面再次提到的人或事物。如：He lives on a farm.The farm is not big.他住在农场，这个农场不大。3用在世界上独一无二的事物(太阳、月亮、地球、天空、世界、宇宙天体等)前。如：The sun is bigger than the moon.太阳比月亮大。注意：注意：当这些名词前有描

7、绘性定语时，可加不定冠词。当这些名词前有描绘性定语时，可加不定冠词。如：Look!A red sun is rising.瞧！一轮红日正在升起。4用在序数词或形容词最高级和部分比较级前。如：The first island is the biggest of the three.第一座岛是三个当中最大的。Tom is the taller of the two boys.汤姆是两个男孩中比较高的那个。现在学习的是第9页，共26页5用在乐器名词前。如：play the piano/guitar/violin/drums弹钢琴/弹吉他/拉小提琴/打鼓6用在姓氏的复数名词前，表示一家人或夫妇二人。如

8、：The Whites are fishing in the park.怀特一家人/怀特夫妇正在公园钓鱼。7与复数名词连用，指整个群体。如：They are the teachers of this school.他们就是这所学校的全体老师。(指学校中所有老师)They are teachers of this school.他们是这所学校的老师。(指学校中的部分老师)现在学习的是第10页，共26页8用在形容词和单数名词前表示某一类人或物。如：the young/rich/poor/sick/deaf/dead/wounded年轻人/富人/穷人/病人/聋子/死者/伤员the horse/com

9、puter 马/电脑(强调这一种东西)9用在由多个普通名词构成的党派、组织、机构等专有名词前或江、河、湖、海、山脉、群岛、海峡、海湾、运河、沙漠、报刊等专有名词前。如：the Great Wall长城the United Statesthe United Nations美国联合国the Summer Palace 颐和园the Yangtze River 长江the Sahara Desert 撒哈拉沙漠现在学习的是第11页，共26页10用在表示方向、方位的名词前。如：the east 东方 the west 西方the right 右边 the left 左边11用在逢“十”的复数数词前，指

10、某个世纪中的几十年代或人的大约年龄。如：in the 1970s 在 20 世纪 70 年代I think he is in the thirties.我认为他有 30 多岁了。现在学习的是第12页，共26页12用在某些习惯用语中。如：in the morning 在早上/上午in the end 在最后in the day 在白天in the middle of 在的中间all the time 一直by the way 顺便说说on the way 在路上take sb.by the hand 抓住某人的手hit sb.on the head 打某人的头现在学习的是第13页，共26页不用冠

11、词的情况1在年、月、季节、星期、日期及某些节日前不用冠词。如：Its Sunday today.今天是星期天。He was born on June 12th,1999.他出生于 1999 年 6 月 12 日。Today is Fathers Day.今天是父亲节。If winter comes,can spring be far behind?如果冬天来了，春天还会远吗？注意：(1)特指某年的季节或与 during 连用时用定冠词 the。如：in the winter of 2011 在 2011 年的冬天现在学习的是第14页，共26页(2)节日如果用“Festival”则要加冠词，如果

12、用“Day”则不用冠词。如：the Spring Festival 春节 National Day 国庆节2在三餐、球类运动、棋类游戏和学科名称前不用冠词。如：I like playing badminton and chess.我喜欢打羽毛球和下象棋。After lunch Aunt Huang came.午饭后黄阿姨来了。注意：三餐前如有形容词修饰时也要用冠词。如：After a quick breakfast,he went to school.他迅速吃了早餐就去上学了。现在学习的是第15页，共26页3当用 by 表示乘坐某种交通工具时，中间不用冠词。如：by bus/train/bik

13、e/air 乘公交车/火车/自行车/飞机4在一些固定短语中不用冠词。如：at home 在家at noon 在中午by mistake 错误地on time 按时；准时at work 在上班in class 在课堂上go to school 去上学at night 在晚上on foot 步行in time 及时day and night 日日夜夜in surprise 吃惊地on show 展览go to bed 上床睡觉现在学习的是第16页，共26页注意：在有些短语中，用冠词和不用冠词的意思会不同。如：in hospital 在住院at table 吃饭，用餐in prison 在坐牢in

14、the hospital 在医院里at the table 在桌子旁边in the prison 在监狱里现在学习的是第17页，共26页()1.(2011 年广东)I really like _ book you lent meyesterday.CAaBanCtheD不填解析：表示特指或指谈话双方都知道的那本书，用定冠词the。故选 C。()2.(2011 年 广 东 清 远)Her daughter began to play_ piano when she was five.Now shes very good at it.AanBaCtheD/解析：表示演奏某乐器前要用定冠词 the，

15、故选 C。C现在学习的是第18页，共26页()3.(2011 年广东佛山)In LA Lingling lived with _Smiths and got on well with the host family.BAaBtheC/解析：“the姓氏复数”可以表示一家人或夫妇二人。故选 B。()4.(2011 年广东河源)Miss Liu wants to lose weight.Shejust has _ cup of milk for _ breakfast every day.Aa;theCthe;aBa;不填 Dthe;不填解析：“一杯牛奶”的表达为 a cup of milk；三餐

16、前不加冠词。故选 B。B现在学习的是第19页，共26页()5.(2011 年广东深圳)Do you know _ girl whoAis standing under _ tree?Of course!She is Lucy,my classmate.Athe;theCa;/Ba;aD/;the解析：表示特指“那个站在那棵树下的女孩”，用定冠词the；那棵树也是特指，故用 the。()6.(2011 年 广 东 茂 名)I lost _ pen he gave meyesterday,but now Ive bought _ new one.BAa;theBthe;aCa;a解析：第一空特指“

17、昨天他给我的那枝钢笔”，故用 the；第二空泛指“一枝钢笔”，表示数量“一”，故用 a。现在学习的是第20页，共26页()7.(2010 年 广 东)Dont talk to Simon like that.He is just_ eleven-year-old boy.BAaBanCtheD/解析：题意：不要那样对西蒙说话，他只是一个 11 岁的小男孩。此处表示泛指，且后面 eleven-year-old 是以元音音素开头的单词，故选 B。(is!)8.(2010 年广东湛江)What _ interesting cat it Yes,I like it very much.AaBanCth

18、eD/解析：根据题意“多么有趣的一只猫！”可知表示数量“一”，且 interesting 是以元音音素开头，故选 B。B现在学习的是第21页，共26页()9.(2010 年 广 东 梅 州)Its _ pleasure to see_ sun rising in _ east.CA/;the;/Ca;the;theBa;/;/D/;the;the解析：第一空考查“Its a pleasure to do sth.”句型，其中pleasure 是抽象名词具体化，意为“一件愉快的事情”；第二空表示独一无二的事物，要用定冠词 the；第三空表示方位，用定冠词 the。故选 C。现在学习的是第22页，

19、共26页()10.(2010 年广东深圳)_ apple a day keeps thedoctor away!BWhat do you mean?I have never heard of _ sayingbefore.AAn;aCA;theBAn;theDA;a解析：题意：“一天一个苹果，医生远离我(即身体好)。”“什么意思？我以前从没听说过这个谚语。”第一空表示数量“一个”，且 apple 是以元音音素开头，故用 an；第二空特指上面提到的那条谚语，要用定冠词 the。故选 B。现在学习的是第23页，共26页()11.(2010 年广东茂名)In _ first photo,the manis playing _ guitar.AAthe;theBthe;不填Ca;a解析：在序数词和表示乐器的名词前用定冠词 the。()12.(2010 年广东佛山)Lao She was a very famous writerand even _ young like his works.AAtheB/Ca解析：在形容词前用 the 表示这一类人，the young 年轻人。现在学习的是第24页，共26页Thank you!现在学习的是第25页，共26页英语第二部分感谢大家观看26.09.2022现在学习的是第26页，共26页