第6课《散步》课件（共24张PPT）部编版语文七年级上册.ppt

《第6课《散步》课件（共24张PPT）部编版语文七年级上册.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第6课《散步》课件（共24张PPT）部编版语文七年级上册.ppt（24页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、莫怀戚,散步,1,=-=,作者简介,莫怀戚，重庆人。重庆师范大学新闻学院教授,从事文学创作二十余年，用多种体裁创作，以小说见长。著有小说集诗礼人家大律师现实录，长篇小说经典关系透支时代等。,文学常识：,散文，指与诗歌、小说、戏剧并称的文学样式。特点是通过对现实生活中的某些片段或生活事件的描述，表达作者的观点、感情，并揭示其社会意义，具有形散神聚的特点,学习目标：,1、体会尊老爱幼的传统美德及对生活的高度使命感。2、学习课文运用精巧的细节描写表现主题的方法。3、赏析课文富有表现力的语言。,温馨提示：,嫩芽 ( ) 熬 （ ） 霎时（ ） 分歧（ ） 拆散（ ） 水波粼粼（ ）各得其所：,nn,o

2、,sh,q,chi,ln,每一个人或事物都得到合适的安顿。,A、散步的人有：,母亲、我、妻子、儿子,田野,初春,分歧,读一读 快速抢答,一家人在田野里温馨地散步,F、结局：,B、散步的地点是：,C、散步的季节是：,E、散步的过程中发生了：（用原文中的一个词来回答）,D、记叙的事情是：,祖孙三代初春在田野里散步,合作探讨,1、散步的过程中出现了什么样的分歧？决定权在谁？】2、我为什么感到责任重大？3、分歧是如何解决的？4、如何理解“但我和妻子都是慢慢的，稳稳的，走得很仔细，好像我背上的和她背上的加起来，就是整个世界。”？,1、散步的过程中出现了什么样的分歧？决定权在谁？】,（1）母亲要走大路，大

3、路平顺，况且母亲身体不好，本不愿出来。（2）儿子要走小路，因为小路有意思。（3）决定权在我，母亲老了，她早巳习惯听从她强壮的儿子，儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲，妻子呢，在外面，总是听我的。,2、我为什么感到责任重大？,在这个家庭中，“我”正好处在中间，上有老下有小，如果一旦抉择错误就会伤害家中成员的感情，破坏家庭的和睦，破坏家中这份浓浓的亲情。,3、分歧是如何解决的？“我”的处事原则是什么？,我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意，她走不过去的地方，让我背着她。“我”的处事原则是一个“孝”字。当上有老，下有小，两头无法兼顾时，应该顾老的一头。这正是中华

4、民族传统美德的体现。,4、如何理解“但我和妻子都是慢慢的，稳稳的，走得很仔细，好像我背上的和她背上的加起来，就是整个世界。”？,作者把“我”背母亲，妻背儿子写得那么郑重其事，从字面上看，这是形容他们走得小心，走的是小路，唯恐哪一步有闪失，特别是母亲，经不起摔跌，非稳当不可。从深层理解来说，这个形象很有象征意义，它暗示着中年人承受这扶老携幼的责任，对家庭有一种使命感。“慢慢地”“稳稳地”行走，可以看出中年人照顾一家老小，肩负家庭责任时的小心，稳重；“整个世界”的感受，表现了人到中年的心情：亲人的平安、健康、快乐，就是最大的心愿。,本文以叙事为主，其中穿插了一些写景的语句，把它们找出来，品味这些景

5、物描写的作用。,1. 第四自然段“这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡.这一切都使人想着一样东西生命“,2.第七自然段：“她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。” 作用:这些景物描写，点染了春天的美丽和生机，传达出万物复苏的生命感慨，还展现了一家人散步的美好情景和幸福心情。,课文多处运用对称的句子。画出这些句子，说说这样写的好处。,例句： 我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。,1她现在很听我的话，就像我小时候很听她

6、的话一样。,2我和母亲在前面，我的妻子和儿子走在后面。3前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。4母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意思。5我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。6我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。7我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。,运用对称的句子的好处,这些对称的语句，把事物的两个方面并列、对举着说，从语义表达上看，增加了思想内涵的张力，引人注意、耐人寻味；从语音美感上看，句式整齐，富有对称之美，两句互相映衬，很有情趣。,（1）我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和

7、 儿子。 提问：这四个人的次序能否调换？为什么？,明确：不能。可从再现生活和体现儿子对母亲的匠心独运的爱这两个角度思考。,（2）我的母亲又熬过了一个严冬。 提问：去掉“熬”好不好？为什么？,明确：不好，从母亲的现状（思想压力和身体状况）角度考虑，“熬”字有“忍耐压力、折磨，承受艰苦”的意思。,（3）后来发生了分歧一霎时，我感到了责任的重大。,提问：“分歧”“责任”用在这里，有大词小用之嫌，你有什么看法？ 明确：写小事用大词，显然是借散步来谈一个道理。,小结,散步是 一篇蕴涵丰富的精美散文,也是一曲用580字凝成的真善美的颂歌，它是人的心灵在亲情、人性、生命这三点构成的轨迹上的一次愉悦的旅行。,

8、说说文章为什么取题为散步。如果换个角度另拟一个题目，你会以什么为题？说说你的理由。,课题为散步，不仅直接点明了本文叙述的主要事件，而且传达出舒缓从容、娓娓到来的感情基调。此外，具象化的题目，没有说破文章主旨，留给了读者更多的想象、回味、思考的空间。一家人、三代、儿子和母亲、初春的田野，和谐、孝道、责任、选择.,毕淑敏说我相信每一个赤诚的孩子，都曾在心底许下“孝”的宏愿，相信来日方长可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币。但“孝”的天平上，它们等值。只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你父母健在的光阴。,教师心语,亲情不单靠今天课堂上片刻的时间来体会，它更需要我们用一生的光阴来感悟。亲情不单是父母无条件的付出，它更应该是儿女们无言的回报。让我们的家永远洋溢着亲情，让我们的家永远充满爱！,布置作业,抓住你生活中的一件小事，写一篇短文，抒写一下你与家人间的浓浓亲情。,