生命不能承受之中-早恋 教案心理健康 .doc

《生命不能承受之中-早恋 教案心理健康 .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生命不能承受之中-早恋 教案心理健康 .doc（5页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、生命不能承受之中-早恋活动目的：1、 正确认识早恋2、 了解早恋产生的原因，3、 早恋对中学生的学习及生活所产生的危害。4、 学习如何正常交往活动重点：早恋行为的危害和预防。活动难点如何正常交往活动方法：提问、讨论、引导法活动过程：一、 引入由图片引入二、了解早恋图片展示初三班男同学王某学经常单独与同班女同学张某说话、学习成绩突然急剧下降；上课和与人说话时，注意力不集中，经常出现走神现象；而且就连上课都经常传写纸条，纸条上都是一些心形的现在你还好吗？真的好想你等等话语；显得对对方有强烈的感情依恋，班主任观察到这个现象后，就及时地分别找了这两位同学进行思想工作。请同学们思考下列问题：图片显示：1

2、、 这两位同学为什么被班主任找来做思想工作？2、你是否希望这两个同学继续这样下去？为什么？（学生讨论回答）教师小结：这两位同学的行为是早恋行为。（板书）所谓早恋行为就是未成年男女过早地建立恋爱关系的行为。讲述：青少年之间建立正常的异性交往交系和友谊是有利于健康成长、心理和社会成熟的，但如果过早地建立一对一的伴随频繁约会、发生性行为或者以结婚为目的的异性交往关系，三、产生早恋行为的原因：1、 发育过程中的正常现象2、 思想观念改变的作用3、 虚荣心的驱使。四 、 早恋的危害(正反方关于早恋的好处和坏处进行辩论)1、 学生辩论2、老师展示辩论观点(一)早恋的好处1、提高社交能力 2、提高学习成绩

3、3、早恋是最纯洁的爱恋之一(二)早恋的害处 图片展示同学们可以展开想象和假设进行归纳。教师总结：1 、分散精力，影响学业。 早恋荒废了不少优秀学生的学业，毁了不少孩子的前程。早恋的青少年中有不少成绩优秀、出类拔萃者，但因为早恋，使他们过分好奇、兴奋、痴迷，过分沉醉于爱的幻想中，再无法全身心地投入学习(举例分析) 2、感情冲动，种下苦果。 通常，恋爱和性爱是有着不解之缘的。少男少女堕入爱河以后，成天单独在一起，不考虑后果而发生性行为。 3、恋情极不稳定。 有人作过追踪调查发现，早恋者婚姻的成功率极低，中学时代相互热的人，最后能组成家庭的并不多。早恋带有很大的盲目性，易变性.(举例三角恋)4、与家庭关系疏远 有时会伤害亲人导致犯罪,还会对家长的话听不进去，认为自己已经长大了，不用父母管了。有的甚至双方离家出走以摆脱学校、家长的束缚。五 、 如何正常交往 1、 言谈举止要大方 2 、防止过密的接触 3 、正确认识早恋行为的危害 4 、恰当选择恋爱时间 5、树立正确的爱情观 6、主动接受同学老师和家长的帮助 7、培养爱好，转移注意力 8、积极参加集体活动。 六 、结语同学们，现在想一想，你认为刚开始案例中的同学他们该怎样做选择，是继续还是结束？