北师大版四年级下册《猜数游戏》数学教案.doc

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北师大版四年级下册猜数游戏数学教案北师大版四年级下册猜数游戏数学教案教学目标1通过猜数游戏等活动，学会用方程解答简单的应用题。2通过解决问题，进一步理解方程的意义。教学重点学会用方程解答简单的应用题。教学难点学会用方程解答简单的应用题。教学步骤活动：创设情境，建立模型。1猜数游戏。今天我们来做游戏，把你心里想的数乘2，再加上20，等于多少？通过做猜数游戏，引起用方程来解决实际问题。2等于80。猜猜我想的数是多少？3你想的数是30。4你是怎么猜到的？5学生交流，解决。6学生汇报。7如果淘气想的 数为x，那么2 x20802x20 20802x602 xdivide;260divide;2x30引导学生解方程与等式性质结合。8同桌共同玩猜数游戏。列方程并解答。9通过刚才游戏，你们有什么收获？1 2 32