群众路线个人整改任务书.doc

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1、群众路线个人整改任务书 党员领导干部整改任务书 一、基本情况 姓名 职务 性别 任班子成员时间 二、存在的突出问题 (一)形式主义方面 1、学习不够扎实。其主要表现是。 学习时间不够多。支部集中学习基本按计划执行,但作为班子的主要负责人,自学不够,多半是为了组织学习才看有关文件及相应的材料; 学习的内容不够充分。基本上是上级指定的内容或支部学习计划中规定的内容,因此难以系统,难以真正全面的领会有关精神; 学习的形式不够丰富。习惯于看书本、看文件,座谈交流、实地考察、撰写心得等虽然有,但不够多,因此形式较老套单一,参与学习者的积极性尚有待进一步激发。 2、工作作风不够细致、踏实。主要表现有。 工

2、作的方式方法有待进一步改进。习惯于交任务、交担子,实际指导不足,缺少教方法,往往是工作中出现阻力或困难时,再予以引导,影响了工作效率的提升; 主动工作的意识有待加强。习惯于按院工作要求去落实,主动思考、主动去落实不够,超前谋划上有欠缺; 制度与计划的执行力有待加强。近些年,我注重加强制度建设,出台了一系列的制度,特别是充分把握了制度建设年及廉政风险防控等时机,大力推动制度建设,成效应该讲比较明显。但上,不少制度在执行过程中不够到位或打了折扣,碍于多种原因,我并没有严格追究,使部分很好的制度成了形式、摆设。同时在实际工作中,计划的实施有时与要求的时间等并不一致,存在一定程度的滞后,我并未及时采取

3、措施予以推动。 有哥儿们义气思想行为。对熟悉的或关系亲近的部门与人员来办事,往往态度好些,速度快些,反之则差一点,慢一些。 (二)官僚主义方面 1、工作上习惯于严格要求,不够和风细雨。表情严肃,脸色难看,和颜悦色不多,导致不少下属有惧怕自己的心理,虽然这不是主观故意,但至少应注意并予以改进; 2、协调工作上有欠缺。总务处工作涉及面广,不仅与校内兄弟部门间有十分密切的联系,而且与校外相关部门、单位也有紧密的关联,因此协调的能力与水平如何,往往决定了成败得失,影响工作成效。我注重协调,但习惯于相关部门、单位负责同志、主要负责人的沟通,与普通工作人员的沟通不足,还习惯于一次或几次沟通,对多次沟通特别

4、是对同一问题的反复沟通有厌烦情绪,另外还习惯于工作上的沟通,对工作之外的交流重视不够,导致有的部门或人员认为自己架子大、高高在上。 3、深入一线、深入调研不够。深入基层、深入一线,这是总务管理的基本要求,但自己习惯于在办公室听汇报,到现场了解情况、现场调研、现场听取意见与建议、现场办公不够多,同时与一线工作人员的沟通交流不够。结果导致难以及时发现问题进而影响到了问题的分析与解决。 4、主动服务上有待进一步加强。满足于师生或系、部来电或报告要求解决的问题,主动深入系、部巡查不多,虽然来电及相关要求办理的事项都有着落,但系、部的满意度可以通过主动服务去进一步提高。主动关心、了解下属的困难不够,满足

5、于他们找上门来才去帮助想办法、寻对策。 (群众路线个人整改任务书第2页 三)享乐主义方面 1、生活作风不够朴实。即使是校内也时常开车,不低碳不环保,反映了自己不愿多步行,有享乐倾向。 2、办公室面积超标。根据国家有关规定,县处级干部办公用房控制在20以内,本人办公室虽未进行特别的装饰,但面积超过了规定的标准。 (四)奢靡之风方面 1、个别接待超标。由于本处协调工作多,兄弟院校同行来交流的也不少,因而必要的公务接待少不了。碍于情面,个别情况下接待有超过规定标准的现象。 2、参加过个别项目经理的宴请。一般情况下,我坚决拒绝利益人的吃请,但经不住中间人(同事、朋友)的劝告,参加过个别项目经理的宴请。

6、 三、原因分析 以上“四风”方面问题的出现,虽然有些客观方面的原因,但主要原因来自主观。 1、理想信念水平有赖于进一步提升。 作为一名老党员,班子的主要负责人,应具有坚定的理想信念。只有理想、信念坚定,才会有执着的对事业的追求,才有坚定的群众观念,才能在实际工作中脚踏实地做实事、做好事,弘扬正能量。但近些年,由于系统的学习不够,缺乏经常性的反思,思想觉悟水平有所下降,对自身的要求也有些放松。同时,由于近几年的工作得到了上级领导的多次肯定,因此心理上有骄傲情绪,产生了比上不足比下有余的心态,在实际工作中就有了不思进取,不求上进,甚至懒惰的表现,就有了被动接受工作。随大溜的行为,就有了应付差事的形

7、式主义、官僚主义的一些表现。 2、党性修养有待进一步强化。 作为一名党员领导干部,应带头做到“活到老、学到老”,尤其是在当今信息化社会,稍不注意,就会落伍。党性修养是一个党员一辈子都必须坚持不懈努力抓紧的核心,这样才能为永葆共产党员的本色奠定坚实的基础。扪心自问,这些年来自己的政治理论学习有所放松,往往满足于一知半解,不求甚解,对党的最新理论、路线、方针、政策的领会不深刻不全面,因此在实际工作中就与党的期望与要求形成差距。对自己要求时紧时松,有时认为是小节,只要不是原则性的问题就听之任之,有时认为无论自己多么努力的工作,都不可能使每个服务对象都满意,因此对工作不去追求精益求精,不主动去思考调研

8、去想办法去服务师生,导致有的部门或师生有意见。 3、个性养成有赖于进一步完善。 俗话说,江山易改、本性难移。人贵有自知之明,自己是个急性子,一贯比较严肃。这往往导致工作考虑不太细致,对下属要求高,一旦遇到多次协调仍未解决的问题时就比较烦躁,一旦看到下属不认真工作,或交办的事没做好做实时,往往脸色难看,导致他们有惧怕自己的心理。社会造就人,人要适应社会,个性不是一层不变的,只要态度端正,下决心去改,虽然较困难,但仍然是可以逐步改进的。自己是个党员领导干部,应自觉去克服个性中的不足,在工作中要宽严相济,要严肃活泼,要多些和颜悦色,只有这样,才能真正与广大师生交朋友,才能听到真正的意见与建议,才能使

9、工作更顺畅,绩效更高。 4、组织管理水平需进一步提高。 路线确定之后,干部是决定的因素。党员干部是群众的领头羊,领导特别是主要领导干部的领导水平、工作作风决定了所在部门的精神面貌、运行状态与工作效率。反思自己,由于教学上带的是有关管理课程,也担任了多年部门的主要负责人的角色,所以自认为有理论水平又有一定的实践经验,内心深处有洋洋自得的思想,这就导致实际工作中的自大、自满。实际上许多工作,可以做到更好,许多问题可以考虑得更周密,许多困难可以谋划得更细致,但由于有以上思想的制约,就没有达到更高现好的水平,就没能获得广大师生员工的满意度更高的境界,就没有能争取为学院的教学、科研及改革发展多做贡献的应

10、有功效。同时也限制了自己主动向书本、向同行、向群众、向专家多学习求教的主动性,使自己的实际管理水平进一步受限。 四、整改任务分解表 目标任务 重点措施 完成时限 加强学习,提高党性个修养 带头学习,带头交流,带头中心发言;创新学习形式,激发广大党员、职工的学习积极性;加强对各科室学习的指导、检查,带头承诺、践诺。 立即 加强调研,提高发现、解决问题的能力 拟定有关调研制度并带头贯彻落实;拟定调研计划并实施;认真疏理调研中发现的问题并及时研究,提出解决方案,报批后实施。 11月底前拟定调研制度并实施 加强建章立制,努力提升制度的执行力 尽快拟定有关调研制度、联系群众制度、师生诉求处理制度、服务的规范化制度; 有计划的安排制度的学习、讨论,加强对出勤、履责情况的督促检查,严格责任追究。 11月底前拟定 立即 勤俭节约、杜绝奢靡 公开经费使用情况;严格按院有关规定安排接待、办公用房;减少用车,杜绝接受利益人吃请 年终决算后立即公布 立即 第 7 页 共 7 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。

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