部编版五年级语文下册期末综合测试卷（附答案）.docx

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1、部编版五年级语文下册期末综合测试卷（用时：90分钟总分：100分）题号四五六七总分得分一、选择题。（填序号）（15分）1,以下加点字的读音完全正确的一项为哪一项（）A.放肆(si)A.放肆(si)牲畜（cu）B.蚌壳(bang)审视(sh6n)C.师傅(hu)奔赴（fu）D.弓弩(nu)琴弦(xudn)2.以下词语中,加点字读音不同的一项为哪一项（）A.薄弱薄饼B.哗然喧哗 C.惊吓吓唬D.监视监狱3 .以下词语中,没有错别字的一组是（）A.骏马A.骏马兴致勃勃B.慈详摩拳擦掌C.包袱眼急手快D.锻炼出谋画策4 .以下字体不是表示同一个汉字的一项为哪一项（A.算并A.算并B.禹马C.用鼠D.

2、车5 .以下加点字意思不同的一项为哪一项（A.吾矛之利A.吾矛之利锋利B.群儿戏于庭嬉戏C.唯戎不动 唯独D.誉之曰名誉6 .以下选项填入句子中最恰当的一项为哪一项（虽然王爷爷年逾虽然王爷爷年逾,但他的身体还是非常硬朗，经常参加体育锻炼。A.弱冠B.而立C.不惑D.古稀7.以下词语中,7.以下词语中,感情色彩与其它三个不同的一项为哪一项（A.神机妙算A.神机妙算B.当机立断C.投机取巧D.舍己为公8 .以下句子中加点成语使用不正确的一项为哪一项（）A.上台演出前要把服装道具准备好，免得到时候手忙脚乱。B.听了袁隆平爷爷献身科学的感人事迹，我情不自禁地留下了眼泪。C.战争虽然结束了，但是剩余的敌

3、人个个胸有成竹，准备再次反扑。D.奶奶不肯穿金戴银，更不愿养尊处优，晚辈送的贵重礼物多成压箱之物。9 .以下中国古典四大名著中的人物与情节搭配不当的一项为哪一项（）10参考答案1.B2. A 3. A4.C5.D6.D7.C8.C9.D10. C1LD 12. D13. A 14. B 15. B二、1.(1)黄沙百战穿金甲(2)未闻孔雀是夫子家禽2.(1)人有耻.那么能有所不为(2)绿遍山原白满川童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜 3. (1) B瓜 3. (1) B(2) D(3) A(4) C三、1.C2. A三、1.C2. A3.张家口延庆北京4.例如：多骑自行车,绿色出行,让雾霾不再笼罩我

4、们美丽的家园；不乱扔垃圾、塑料袋等，让祖国母亲变得更加清洁。四、1.D2.B3.C4.例如：不同意。“以上”和“缺乏”分别是“超5. (1)引过”和“不到”的意思，强调了企鹅的身高大的超过1米，小的不到半米，而不是精确的高度。去掉后会改变原句的意思。表达了说明文语言的严谨性。发读者的阅读兴趣；(2)提示了本段说明的内容。五、L B2.C3.C4.D6,例如：父亲这样用心为我熬银耳汤，为了不让父亲失望，不辜负父亲的一番好意，我要把红枣吃下去。7.首尾呼应。 使文章结构更加完整；突出父亲对我温暖、细致的关爱。六、“王”姓的历史和现状同学们对我国第一大姓“王”姓很感兴趣，最重要的是我们最喜欢的语文老

5、师也姓王。带着这些问题，我们对“王”姓的历史和现状作了研究。研究。1 .查阅书籍和报刊2 .询问身边的人“王”姓历史悠久，代代名人层出不穷。iiA.鲁智深倒拔垂杨柳B.孙悟空大闹天宫C.刘姥姥进大观园D.曹操三顾茅庐10 .下面句子中填入歇后语最恰当的一项为哪一项（爸爸说：“要想暑期去旅游，咱们必须，你得自己负责规划路线, 自己做好攻略，爸爸妈妈只能给你打下手。”A.四月的冰河开动（冻）了B.小葱拌豆腐清（青）二白C.咸菜烧豆腐有言（盐）在先 D.隔着门缝吹喇叭名（鸣）声在外11 .以下句子中没有语病的一项为哪一项（）A .我们要及时解决并发现学习中存在的问题。B.她那活泼可爱的形象，清脆悦耳

6、的声音，时时浮现在我眼前。C.在阅读古典名著的过程中，使我认识了许多性格鲜明的人物。D.回首自己走过的道路，我深深地体会到人生的价值在于奉献。12 .以下关于阅读古典名著的方法，其中不正确的一项为哪一项（）A.可以联系上下文猜想语句的意思。B.借助资料加深对古典名著的理解。C.结合看过的电影、电视剧加深理解。D.遇到难理解的语句反复琢磨直到弄明白。13 .下面不是围绕“都是淘气惹的祸”这一中心来选取材料的一项为哪一项（）A.同桌成绩好心生妒忌B.体育课有意绊倒同学C.故意把同桌水壶打翻D.下课和同学争吵打架B.昆虫触角作用很大。D.昆虫触角非常美丽。（ ）B.童孙未解供耕织（奉献） D.却看妻

7、子愁何在（妻子和孩子） 不破楼兰终不还。14 .对以下这段话的主要意思概括最恰当的一项为哪一项（形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫生活中起着相当重要的作用。 例如：蝴蝶的聚会，蜜蜂的采蜜，蚂蚁的汇集，苍蝇的逐臭等现象，无一不是依 靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。A.昆虫触角形形色色。C.昆虫触角很不起眼。15 .以下加点字词的解释不正确的一项为哪一项 A.以子之矛，陷子之盾（刺破）C.诲人不倦（厌倦） 二、按要求填空。（11分）.根据课文内容填空。（2分）（1） ,（2）孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“（杨氏之子）2 .根据情境填空。（5分）（1）我们要知廉耻，懂荣

8、辱，有所为，有所不为，正如朱 熹在朱子语类中所言：9o（2）古诗中的乡村多姿多彩：“,子规声里雨如烟” 写出了乡村四月明丽动人,细雨如烟的景色;“，”写出了农村儿童对农活耳濡目染，学起大人 种起瓜来的情景。3 .将下面句子补充完整。（填序号）（4分）（1）子曰：“君子,居无求安，敏于事而慎于言”（2）子曰：“智者乐水，o知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。”（3）子曰：“敏而好学，,是以谓之文也。”（4）子曰：“默而识之，学而不厌，,何有于我哉？ ”A.不耻下问B.食无求饱C.诲人不倦D.仁者乐山三、阅读非连续性文本，完成练习。（9分）材料一：2013年11月3日，中国奥委会正式致函国际奥委会,提

9、名北京市为 2022年冬奥会的申办城市。2014年3月14日，国际奥委会宣布：中国北京、波兰的 克拉科夫、挪威的奥斯陆、乌克兰的利沃夫、哈萨克斯坦的阿拉木图，五个城市正 式申办2022年冬奥会。中途多个国家退出。2015年1月北京冬奥申委和阿拉木图冬奥申委先后向国际奥委会提交2022年冬奥会申办报告。2015年7月31日17时57分，国际奥委会第128次全会在吉隆坡举行，投票选出2022年冬奥会的举办城市，北京以4440击败对手阿拉木图，赢得2022年第24届冬季奥林匹克运动 会的举办权。2022年北京冬季奥运会，中文简称“北京冬奥会”。会徽是“冬梦”， 吉祥物叫“冰墩墩”（见以下图）。第24

10、届冬季奥运会将在2022年2月4日至2022年2月20日在中华人民共和国北京市和河北省张家口市联合举行。这是中国历史上第一次举办冬季奥运会，北京、张家口同为主办城市，也是中国继北京奥运会、 南京青奥会之后第三次举办的奥运赛事。北京将成为奥运史上第一个既举办夏季奥 运会又举办冬季奥运会的城XBEIJING 202材料二：北京2022冬奥会将提供由航空、高速铁路、高速公路、地方道路等 多种交通设施组成的立体互补的交通服务，使北京市区、北京市延庆区、张家口市 崇礼区三地赛场区的交通时间最小化。比方北京赛区在15分钟之内，延庆赛区在 10分钟之内，张家口赛区在5分钟之内。赛区间来往也很方便，以铁路为例

11、，从 北京赛区到延庆赛区大约只要20分钟，从延庆赛区到张家口赛区也在40分钟内。A.北京 吉隆坡 B.北京 吉隆坡阿拉木图C.北京 阿拉木图D.北京克拉科夫 奥斯陆利沃夫阿拉木图2 .根据阅读材料，以下表达错误的一项为哪一项 （）（2分）A.北京将成为历史上第一个三次举办奥运会的城市。B. 2022年“北京冬奥会”会 徽是“冬梦”，吉祥物“冰墩墩”是只憨态可掬的熊猫。C.第24届冬季奥运会将在2022年2月4日至2月20日在北京和张家口联合举行。D.北京冬奥会有多种立体互补的交通服务，如航空、高速铁路、高速公路、地方道路等。3 .请根据材料二，把北京冬奥会三个主办区（北京、延庆、张家口），分别

12、填入下 图的括号中，做成示意图。（3分）40分钟内 4 .“冬奥文明，从我做起！ ”为迎接绿色奥运，你能为环保做哪些力所能及的事? 请试着写两条。（2分）、阅读说明性文本最不怕冷的鸟，完成练习。（12分）1960年，南极洲某地创下了世界最低气温的记录零下88.3摄氏度。一般 在南极地带也到达零下70多摄氏度，但生活在那里的企鹅，依旧安然无恙，十分 快活，且还照样产卵育雏，真使人难以置信。企鹅确实称得上是最不怕冷的鸟。不像鸟？企鹅有近20种，其中最大的身高可以到达1米以上，小的那么缺乏半米。企鹅 虽然属于鸟类，可是它并不会飞翔，哪怕像鸭子那样稍微飞离地面一点儿也不行。 因为它没有翼翅，它的前肢是

13、赖以迅速划水的鳍脚，后肢有三趾，趾间有蹊，游泳 时可用作舵。它的羽毛长得均匀而细密如同鳞片一样，适于在海中游泳、浮水和潜 水，它是鸟类中游泳和潜水的冠军。有绝招？企鹅的身体结构非常独特，羽毛密度比同一体形的鸟类大三至四倍，且相互重 叠，这样特殊的羽毛就算是冰冷的海水都难以浸透。除此之外，它的皮下脂肪厚达 2-3厘米，具有绝佳的防寒功能。有了这两层防护，即使是在酷寒之中，它仍然能 够自在生活。运发动？企鹅双脚的骨骼坚硬，呈短平状，有如船桨的短翼，可使企鹅在水中轻快地“飞 行”。企鹅游泳的速度特别惊人，成年企鹅的游泳时速为2030千米，比万吨巨 轮的时速还要快，甚至可以超过速度最快的捕鲸船。企鹅跳

14、水的本领可与世界跳水 冠军相媲美，它能跳出水面2米多高，并能从冰山或冰上腾空而起，跃入水中，潜 入水底。企鹅的潜水本领也相当出色。它能潜到约250米深的水中觅食，并在水面 下停留近20分钟。企鹅在陆地上行走时，脚掌着地，身体直立，依靠尾巴和翅膀 维持平衡，看上去笨拙而滑稽。但你假设因此认为企鹅在陆地上会束手无策，那就大 错特错了。企鹅可是技术高超的滑雪运发动，遇到紧急情况时，它能够迅速卧倒， 舒展两翅，在冰雪上匍匐前进。它有时还能以尾和翅掌握方向而滑行。在南极？ .一提起企鹅，大家肯定会想到南极，其实企鹅的分布范围很广，温带、亚热带 都有它的身影。L以下对企鹅的生活习性表述正确的一项为哪一项（

15、）（2分）A.不适于海中游泳A.不适于海中游泳B.只能在南极生活C.能像鸭子那样飞C.能像鸭子那样飞D.能在低温下产卵育雏2 .“可使企鹅在水中轻快地飞行。”下面对“飞行”理解正确的一项为哪一项（）（2分）A.企鹅的潜水本领高A.企鹅的潜水本领高B.企鹅游泳的速度惊人C.企鹅的跳水本领高C.企鹅的跳水本领高D.企鹅的滑雪技术高超3 .文中画线的句子使用的说明方法是（）（2分）A.举例子列数字B.打比方列数字 C.作比拟列数字 D.举例子打比方.“企鹅有近20种，其中最大的身高可以到达1米以上，小的那么缺乏半米。”有人认 为把句中的“以上”和“缺乏”去掉也可以，你同意吗？请说明理由。（3分）4

16、.文本中运用了小标题的形式，你认为这样有什么好处？（3分）五、阅读文学类文本怀念那一刻的温暖,完成练习。（18分）请相信，那些偷偷溜走的时光，催老了我们的容颜，却丰盈了我们的人生, 在我们的心底留下了温暖。冬日的午后，阳光慵懒得像一只老猫。“叮”，一声轻响和着温润的冬阳，叩上我的眉睫。那轻得近似阳光落地的 一声响动，应是碗勺碰触的声响，柔柔地，在暖意中酝酿荡漾。咦，妈妈午饭后不 是去外婆家了吗？我起身查看，轻轻地挪步，唯恐惊了这一午的梦。隔着磨砂玻璃，我瞥见一 个略微矮胖的熟悉身影，烹调的技艺并不娴熟，笨拙得有些手忙脚乱是从不进 厨房的父亲。白瓷的厨台上置了一桌的配料，大都是红枣、桂圆之类的补

17、料，还有些不知 名的药材，都被父亲小心地码放在漂亮的餐碗里。他右手执木勺，小心地在锅里搅 拌。却又不敢离锅壁太近，极细微地画弧。厨房里氤氟（yin yun）的温热气体在玻 璃上结了一层水汽。我看不清里面的情景，循着浅浅的气味和锅里浓稠的姿态，我 猜，父亲是在熬银耳汤吧。我倚在半掩的厨房门口，透过门隙，方才模糊的身影在眼里渐渐清晰。父亲 系着母亲棉布质地的碎花围裙，那花围裙绷在父亲微微发福的肚月南上，显得有些拘 谨，系带在身后缩了个小小的结，勒出一道浅浅的印痕。不知怎的，有种莫名的酸 涩，忽然觉得这场景太过突兀。向上望去，柜门上像是贴了张纸，依稀辨得是一张菜谱，我嘴角不知被哪种 力量牵引着上扬。

18、父亲甚至细心地标好了每种配料放置的顺序和每种食材的数量， 那些字，一笔一划排列规整。父亲端起桌上的巳碗，顺着锅沿小心翼翼地放置，不时看看柜门上的那张纸, 小心念叨着它们的顺序，手里还不住地搅拌。如此温暖细致的父亲，我还是第一次觉察。父亲小心地将银耳汤灌入手边的木碗里，放上精致的瓷勺。我轻推开门，父亲转过身来，有点无措地望着我。桌上木碗里甜糯浓稠的暖黄色的汤汁，升腾的热 气，闪着奇异的珍珠光泽，枣色的汁液在汤里，打了个圆润的旋儿，香气就这样晃 晃悠悠地潜入心里，父亲双手端起木碗：“妞儿，喝喝看，”他的话忽然多了起来，“红枣是我托人从新疆带来的，都是些好东西呢”我舀起满满的一勺：“爸，其实，我不吃

19、红枣的。”父亲有些惊慌地望着我。我埋下头，朝勺里的枣咬下大大的一口。其实，那已经不重要了。只要记住那一刻的温暖就够了，不是吗？1 .以下表达不符合文本内容的一项为哪一项（）（2分）A.故事发生在冬日的午后。B.父亲熬汤用的红枣是从北京带来的。C.父亲烹调的技艺并不娴熟。D.父亲熬汤时系的是母亲的碎花围裙。2 .文中画线的句子主要采用的描写方法是（）（2分）A.外貌描写B.神态描写C.动作描写D.心理描写.以下对“我轻推开门，父亲转过身来，有点无措地望着我”这句话理解不正确的 是（）（2分）A.我轻推开门，父亲感到很突然。 B.我轻推开门，父亲看到我不知所措。C.我轻推开门，父亲把我吓一跳。 D

20、.我轻推开门，父亲看到我略显紧张。3 .题目“怀念那一刻的温暖”中的“那一刻”指的是（）（2分）A.听到声响的“我”起身轻挪步去查看动静的时候。B.身材略显微胖的“我”咬下大大一口红枣的时候。C.从不进厨房的父亲念叨着要给“我”熬补药的时候。D.从不进厨房的父亲细致地为“我”熬银耳汤的时候。5 .生活中，你有经历过像文中这样“温暖”的一刻吗？请简要说说你的经历。（3分）.第自然段中，“我说“我不吃红枣，却埋下头咬下大大一口，此时我内心 在想什么？请联系文本内容写一写。（3分）6 .文章的开头和结尾在结构上有什么特点？请结合文本从两个方面说说这样写的 好处。（4分）六、补充完成研究报告。（5分）

21、同学们对我国第一大姓“王”姓很感兴趣，最重要的是我们最喜欢的语文老师也姓王。于是大家开展分工调研，A组同学通过网络查询或图书馆查阅书籍、报刊等方法，了解“王”姓的前世今生；B组同学通过走访周边姓“王”的邻居朋友, 了解本地“王”姓的信息；C组同学做好资料分类、整理工作；D组同学得出研究 结论：“王”姓历史悠久，代代名人层出不穷。请帮助补充完成研究报告。关于 的研究报告一、问题的提出带着这些问题，我们对“王”姓的历史和现状作了研究。二、研究方法1. 2.3.其他方法三、资料整理（略）四、研究结论：七、习作。（30分）题目：为点赞点赞是一种美意，是一种鼓励。为善良的人点赞、为勤劳的人点赞、为英雄人 物点赞、为身边平凡的人点赞你想为谁点赞，在他（她）身上发生了什么事情？ 请把题目补充完整，再选取典型事例，运用学过的描写人物的方法，表现人物的品 质，内容要具体，语句要通顺。