2022年中考语文一轮复习 文言文 唐雎不辱使命 导学案(无答案).docx

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1、课题:唐雎不辱使命课型复习课授课时间:学习目标：1、巩固文学常识2、积累重点实词虚词3、理解并默写文中重点句子4、拓展练习，链接中考一、文学常识这篇文章选自，该书是时期的整理编辑。本书是一部 体史书。二、给下面加点的字注音。L唐雎()2、韩傀()3、免冠徒跣()()4、以头抢地05、彗星袭月()6、天下缩素()7、寡人谕矣()三、解释下边各组介词的意义。L受地于先王 2、仓鹰击于殿上 3、安陵君因使唐雎使于秦4、寡人欲以五百里之地易安陵 5、以头抢地尔四、翻译以下句子。而君逆寡人者，轻寡人与长跪而谢之安陵君不听寡人，何也安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉大王尝闻布衣之怒乎否，

2、非假设是也五、指出句中的通假字，并解释。1 .故不错意也 通 意思.仓鹰击于殿上 通 意思六、理解性默写.段中表现秦王玩弄诈骗伎俩，装出一副施恩加惠面孔的句子是: O1 .段中表现秦王骄横无理、盛气凌人的句子是： O.唐雎维护领土立场坚定，其不易地的理由是：七、链接中考（2019年湖北省恩施州中考题）（10分） 比拟阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成以下各题。【甲】秦王怫然怒，谓唐雎日：公亦尝闻天子之怒乎？唐雎对日：臣未尝 闻也。“秦王日：天子之怒，伏尸百万，流血千里。唐雎日：大王尝闻布 衣之怒乎？秦王日：布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。唐雎日：此 庸夫之怒也，非土之怒也。夫专诸之刺王僚也

3、，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白 虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之土也，怀怒未发, 休裱降于天，与臣而将四矣。假设土必怒，伏尸二人，流血五步，天下缰素，今日 是也。挺剑而起。(节选自统编义务教育教科书语文九年级下册战国策唐雎不辱使命)【乙】秦王饮酒酣，日：寡人窃闻赵王好音，请奏瑟！赵王鼓瑟。秦御史 前书日：某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。蔺相如前日：赵王窃 闻秦王善为秦声，请奉盆缶秦王，以相娱乐。秦王怒，不许。于是相如前 进缶，因跪请泰王。泰王不肯击缶。相如日：五步之内，相如请得以颈血溅大 王矣！左右欲刃相如相如张目叱之左右皆靡.于是秦王不怪，为一击缶。 相如顾召赵

4、御史书日，某年月日，秦王为赵王击缶。(节选自司马迁史记廉颇蔺相如列传)【注释】瑟：古乐器名。奉：敬献。缶：瓦制的打击乐器。靡：后退， 避开。择：高兴。顾召：回过头来嘱咐。(1)解释以下句中加点词的意思。以头抢地尔休禳降于天秦御史前书日秦王怒，不许(2 )给文中画线的句子断句，用7在句中标出。(限划2处) 左右欲刃相如相如张目叱之左右皆靡。(3 )翻译下面句子。大王尝闻布衣之怒乎？寡人窃闻赵王好音，请奏瑟！(4)【甲】【乙】两文都塑造了鲜明生动的使臣形象，请概括唐雎、蔺相如二 者形象的共同点。(5)【甲】【乙】两文在刻画唐雎、蔺相如这两个人物形象时，所采用的描写 方法有何异同？请指出。【课后反思】：