人教版(部编版)小学语文一年级上册-《ui、ui的区分》名师教学教案-教学设计.doc

《人教版(部编版)小学语文一年级上册-《ui、ui的区分》名师教学教案-教学设计.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版(部编版)小学语文一年级上册-《ui、ui的区分》名师教学教案-教学设计.doc（1页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、好好学习 天天向上敎师姓名华玉红、李畅单位名称新疆新源县阿热勒托别镇中學填写时间2020年8月7日學科语文年级/册一年级上敎材版本统编敎材課题名称 “ui、iu”区分难点名称“ui、iu”发音难点分析从知识角度分析为什么难“ui、iu”是由单韵母i、u组合而成,形近,要让一年级小朋友在读音上去区分是有一定难度,读音要从这两个复韵母第一个字母滑向第二个字母,是本节課要攻克难点从學生角度分析为什么难一年级學生思维具体、形象,记知识点大多以形象记忆为主,但是知觉发展不够充分,容易把行近韵母方位搞错,常常把ui、iu搞混。难点敎學方法1. 读音区分,由单韵母发音来确定ui、iu发音。2. 反复练习,以

2、练习促进对发音技巧掌握。敎學环节敎學过程导入揭示主题后,出示6 个单韵母課件,讲述其中单韵母i 和u 可以组成两个复韵母,他们分别是iu 和ui。知识讲解（难点突破）1.指导读音区分法:、谁在前面先发谁音 、ui先发“u”音,再发“i”音（由u滑向i）。(强调ui发音,从第一个单韵母发音滑向第二个单韵母,中间不能停歇,气不能断,一气呵成。)、而iu则先发“i”音,再轻轻地滑向“u”音。(强调iu发音,从第一个单韵母发音滑向第二个单韵母,中间不能停歇,气不能断,一气呵成。)2、反复强调ui、iu这两个复韵母是由u、i组合而成,这两个单韵母我们会读,那么组合在一起我们也会读好,只要掌握好自己嘴巴发出那一口气,ui、iu我们就能掌握了。課堂练习（难点巩固）巩固读音:回顾今天學习读音区分法,反复练读ui、iu,找到两个单韵母组合在一起时发音诀窍。 反复从u读到i,形成ui读音,也达到轻易就能读出ui。反复从i读到u,形成iu读音,也达到轻易就能读出iu。（达到轻易就能区分出谁是ui、谁是iu）小结这节課我们一起學习了在汉语拼音中最容易混淆一组复韵母iu和ui,今天老师分享给大家方法你學会了吗?學会小朋友记得分享给其他小朋友哦！小朋友再见！1