人教版数学三年级下册-制作活动日历精品教学教案-学案.docx

《人教版数学三年级下册-制作活动日历精品教学教案-学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版数学三年级下册-制作活动日历精品教学教案-学案.docx（2页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、好好学习 天天向上制作活动日历敎材第90页的内容。1.使學生进一步巩固年、月、日的知识,并能灵活运用。2.培养學生的观察能力和思维的有序性。3.增强學生的动手实践能力。制作年历的方法。整本年历、单张年历、台历、书历各一份,硬卡纸,彩色笔。1.调查。(1)提问:你都见过什么样的日历?(2)展示生活中常见的日历:整本、单张、台历、书历。(3)思考:这些日历都是怎样做的?(4)设问:你们想自己做一个活动日历吗?2.讨论:制作一个活动日历,需要有哪些步骤?(1)准备4个小正方体木块(或纸盒)和一个底座。(2)我们可以用一个木块表示112个月,一个木块表示星期几。(3)用另外两个木块表示131天。1.分

2、组合作。2.敎师进行指导。1.各组交流制作方法。2.引导发现各组制作日历的优点。想一想,你们的日历还能做什么。敎材在學生學习完“年、月、日”这一单元之后,安排了制作活动日历的活动,一方面能使學生巩固对年、月、日的认识;另一方面,可以加强数學知识与现实生活的联系,让學生体验数學知识在实际生活中的应用,培养學生學习数學的兴趣。你 的 银 行事实上真有一种这样的银行它的名字叫时间。它每天给你86400秒,每天夜里把你没有妥善利用的时间消掉,不准把余数记账,也不准透支。假如你不把当天的存款用完,都是你自己的损失,不能回到昨天,明天的也不能预支。我们的责任是善用宝贵的每一分一秒,充分享用时间给我们的一切。2