2019_2020学年高中语文专题一科学之光第5课景泰蓝的制作练习含解析苏教版必修5.doc

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1、第5课 景泰蓝的制作一、语基扩展1依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()就搞台独而言，蔡英文和陈水扁真是_，各有手段。企图分裂国家，建立自己的王国。小提琴与钢琴在中国近代音乐史上的地位_，是在中国影响最为深广的两种近代西洋乐器。老板和员工由于位置和立场的不同，同样一件事情得出的结论常常_，这是中国职场的一种常态。A大相径庭半斤八两旗鼓相当B半斤八两旗鼓相当大相径庭C旗鼓相当半斤八两大相径庭D旗鼓相当大相径庭半斤八两解析：选B半斤八两：旧制一斤合十六两，半斤等于八两，比喻彼此一样，不相上下(多含贬义)。旗鼓相当：比喻双方力量不相上下。大相径庭：表示彼此相差很远或矛盾很大。2(2019常

2、熟中学高三模拟)下列诗句中，与“斜日雁边看故国”对仗工整的一项是()A梅花开日是新年B去国衣冠有今日C外家梨栗记当年 D孤帆雪里过残年解析：选D根据对仗的特点，词性相对，可推出D项最工整。3依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()张同禄的景泰蓝金奖珍品馨蕾花插，由含苞待放的花蕾及从叶片中悬挂出的蛋形花薰两部分构成，_，_；_，_，可谓精致传神，巧夺天工。花蕾侧面翻卷出一片婉转舒展的叶片宛如少女曼妙的腰身旋涡状的叶尖悬挂着一枚小巧精致的花薰硕大的花蕾呈现出一条优美的弧线A BC D解析：选A注意标点符号，中间是一个分号，是一个层次，是一个层次。4下列各句中，标点符号使用无误的一项

3、是()A这种制品从明朝景泰年间开始流行(15世纪中叶)，因而总名叫景泰蓝。B原来这种制作方法开头的时候多用蓝色料，当时叫点蓝，就此叫开了。(我们苏州管银器上涂色料叫发蓝，大概是同样的理由)C他们能自由地在铜胎上粘成山水、花鸟、人物种种图画，当然也能按照美术家的设计图样工作。D涂色料的工作既然叫点蓝；不用说，烧的工作当然叫烧蓝。解析：选CA项，括号及括号中的内容应在“景泰年间”后面；B项，括号为句内括号，故句号放在括号后面；D项，分号应改为逗号。5下列语句中，语言表达得体的一项是()A令爱这次获作文竞赛全国大奖，多亏你悉心指导，我们全家都感谢你。B本学会于明晚举办文学创作研讨会，敬请王先生莅临指

4、导。C凡获得一等奖的同学，本组委员会将惠赠鲁迅全集一套。D这次办理出国手续，多亏了你帮忙。明天我将登门致谢，请你在家恭候。解析：选BA“令爱”应为“小女”。C.“惠赠”应为“赠送”。D.“恭候”应为“等候”。二、延伸阅读(2018盐城市高三模拟)阅读下面的作品，完成68题。文化做了什么龙应台文化做了什么呢？文化使孤独的个人为自己说不出的痛苦找到了名字和定义。少小离家老大不回的台湾老兵们观看四郎探母，从四郎的命运里认出了自己不可言喻的处境，认出了处境中的残酷和荒谬，四郎的唱词“千拜万拜，赎不过儿的罪来”，为他们拔出了深深扎进肉里无法拔出的自责和痛苦。文化洗了他们的灵魂，疗了他们的伤口。它使孤立的

5、个人，打开深锁自己的门，走出去，找到同类。他发现，他的经验不是孤立的而是共同的集体的经验，他的痛苦和喜悦，是一个可以与人分享的痛苦和喜悦，因而产生归属感。它使零散、疏离的各个小撮团体，找到连结而转型成精神相通、忧戚与共的社群。“四郎”把本来封锁孤立的经验变成共同的经验，塑成公共的记忆，从而增进了相互的理解，凝聚了社会的文化认同。白发苍苍的老兵，原本不属于这段历史的外人，在经验过“四郎”之后，已经变成一个拥有共同情感而彼此体谅的社会。人本是散落的珠子，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起来成为社会。而公民社会，因为不倚赖皇权或神权来坚固它的底座，因此文化便是公民社会最重要的粘合剂。

6、我们可以喊一万次口号，要汉人尊重弱势的少数民族，但是一万个口号比不上一支歌。记得一场露天的原住民诗歌晚会，我们邀请了一位泰雅族长老，从东部山区部落来唱原住民的古曲。他开唱时，突然雷电交加，大雨倾盆而落，雨水打在长老皱纹很深的脸上，他全身湿透、仰脸向天，闭着眼睛继续歌唱，没有乐器伴奏的原音，苍老而悠远，交织在哗哗雨声中。满满的人群在雨中站立，雨水从头发流下来，流进人们的眼睛，但是没有一个人离去。在一个大厅里为“四郎探母”流泪的人群，在一个广场上为泰雅族长老的古曲顶着大雨不去的人群，其实都是在进行一个重要的仪式：他们正在一个“社会共识体验营”里认识彼此，加深感情，建立共同的价值观。表面上是音乐的流

7、动，影像的演出，语言的传递，更深层的，其实是“生命共同体”意识的萌芽，文化认同的逐渐成形，公民社会的塑造。艺术，或文学，最神奇的地方就是，它一方面突出个人和群体之不同任何艺术表达都是个人创造力的舒张和个人能量的释放，另一方面它却又把孤立的个人结合成群体。如果个人创造力和想象力被容许奔放，那么这个社会的总体创造力也会是生机蓬勃的。如果这个社会的共同价值观的形成，是透过公民的深度参与和彼此碰撞激荡而逐渐形成的，那么，这个社会的共识也会是凝聚而坚定，向心力强大的。反过来说，如果个人创造力和想象力是受到约束的，那么这个社会的总体创造力必定是败絮其中的。“生命共同体”的情感不易产生，共同承担未来的公民意

8、识也难以发展。使互不相干的陌生人成为“同胞”，使“同胞”彼此扶持，相互承担，强权是做不到的。文化，才是公民社会的基础。(有删改)6通过看四郎探母和听泰雅族长老唱古曲两个事例，作者阐述了哪些观点？答案：文化能医治人的灵魂(精神)创伤；文化是公民社会最重要的粘合剂；文化能使人们建立共同的价值观。7请简要分析本文的论述层次。答案：首先，提出文化做了什么的问题；接着，阐述了文化对个人和社会的作用；然后，进一步地论述了文化的个人创造力和社会总体创造力的关系；最后，得出文化是公民社会的基础的结论。8结合第段内容，简析怎样才能产生“生命共同体的情感”。答案：要有生机蓬勃的创造力；要有公民的深度参与和彼此碰撞

9、；要有凝聚而坚定的社会共识。三、语言运用9下列语句不连贯，请根据提示，调整画线部分的语序，使之文意流畅，结构一致，音韵和谐，表意清楚。大事难事，逆境顺境，看涵养，看胸襟；是成是败，看坚持；是喜是怒，看智慧；有舍有得，看担当。愿你拥有一切，成就精彩人生！答案：大事难事，看担当；逆境顺境，看胸襟；是喜是怒，看涵养；是成是败，看坚持；有舍有得，看智慧。10参照下面的句子，在横线上仿写句子。春天品味牡丹，我为其气韵而赞叹，“竞夸天下无双艳，独立人间第一春”，真花王也。夏天品味_秋天品味_冬天品味梅花，我为其勇毅而击节，“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园”，真勇士也。答案：示例：(夏天品味)荷花，我为其高洁而折腰，“看取莲花净，方知不染心”，真君子也。(秋天品味)菊花，我为其风节而感动，“宁肯枝头抱香死，何曾吹落北风中”，真丈夫也。11为使语言表达简明，下面一段话中画线处哪些可以删掉，哪些应作改动，请找出来，须改动的请予以改正。质量低劣的图书将受到读者的唾弃，或成为滞销书或一堆废纸，而那些优质图书则会站稳脚跟，经受市场的考验，或成为畅销书，或对两个文明建设产生重大影响。答：可删去(填序号)_须改动(填序号)_修改：_答案：可删去须改动修改：改为“甚至”，改为“从而”。4