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1、http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/ 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数第 3 节人类的起源和进化班级:初二班姓名:一、选择题1现代类人猿不包括()A长臂猿B金丝猴C黑猩猩D大猩猩2现代类人猿与人类不相似的是()A面部表情B身体结构C社会化生活D行走方式3在人类进化的历史长河中,人类出现原始文化和意识的物质基础是()A由四肢着地改为两足直立行走B前肢获得解放C感官集中于头部D头部和脑的进化4“人猿相揖别”的重要标志是()A两足直立行走B取食方式的变化C由树栖转向地面生活D会使用工具5唯一现存的人
2、种是()A直立人B南方古猿C能人D智人6科学家发现的最早的原始人类化石在()A亚洲B非洲C欧洲D澳洲7在下列人体基本特征中,哪项不是伴随着直立行走而出现的()A下肢较长,下肢骨粗壮B产生了复杂的面部表情C脊柱有四个生理弯曲D手能握物8最早人类祖先的哪些行为既是求生的手段,也促进了人类的进化()A制造工具B使用工具C进行劳动D社会化生活二、简答题1生物课上,老师请同学们将各自收集的有关原始人类生活的资料拿出来,以便大家共同交流。丁丁展示了一幅原始人类狩猎的图片(如图 212),立刻引起了大家的争论。请你发表意见。一、人类出现以前恐龙早已经绝迹,原始人不可能猎捕恐龙。二、当时人类还没有发明大刀、长
3、矛。三、狗当时还没有被人驯养。四、恐龙和大象不是同一时代的动物。2通过对四类古人类化石的研究发现,他们的脑容量不同:古人类古人类脑容量脑容量南方古猿1088mLhttp:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/ 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数能人与现代人相当直立人与现代类人猿相当智人700mL(1)请将上面的原始人与对应的脑容量连线。(2)根据上面的信息,你能得出什么结论?一、从南方古猿的脑容量看出人与类人猿有共同祖先二、现代人是智人发展而来的。三、脑的发展为人类的进化提供了物质基础。3近四十年来,科学家在非洲森林的自然条件下,对野生黑猩猩的生活习性进行了长期的观察和研究。他们发现,野生黑猩猩是过群居生活的,每群由几只到四五十只,其中必定有一只雄性黑猩猩是“首领”,雌性黑猩猩和它的子女常聚集在一起。他们常常是集体协同捕食,然后共同分享食物。它们还能通过不同的表情、状态、手势和发出不同声音来交流情况和表达感情。有的科学家在实验室里对幼年黑猩猩进行了训练,经过训练后,它们可以学会使用鎯头和锯,会用吸尘器清扫地毯,还会换灯泡和开罐头,甚至还能学会使用符号语言和手势。这些研究成果有什么重要意义?对于分析和推测远古人类的行为和生活有重要参考价值,说明人类与现代类人猿有较近的亲缘关系。批改日期:月日