单元测试卷部编版语文五年级下册第2单元-A基础测试-试卷含答案解析.pdf

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1、好好学习 天天向上 加油！【分层单元卷】部编版语文 5 年级下册 第 2 单元A 基础测试 时间：时间：90 分钟分钟 满分：满分：100 分分 班级班级_姓名姓名_得分得分_ 一、选择题一、选择题(共共 2121 分分)1(3 分)下列加点字读音正确的一项是（）A嫣红（yn）晴雯（wn）袭姑娘（x）B高墩（dn）宝钗（ch）窗屉子（t）C恰似（qi）晦气（hu）铰断（jio）D飘飖（yo）喇叭（l）豁喇喇（l）2(3 分)红楼春趣讲述的内容是（）A宝玉、黛玉等在大观园里追逐玩乐的自由生活。B宝玉、黛玉和丫鬟们在大观园里闲谈说笑的逗乐场面。C宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。D宝玉、黛玉等在

2、一起互相照顾的友爱场面。3(3 分)下列句子中加点词语解释正确的一项是（）A武松敲着桌子叫道：“主人家，怎的不来筛（用筛子过东西）酒？B酒家道：“如今前面景阳上，有只吊晴白额大虫（巨大的虫子），晚了出来伤人，坏了三二十条大汉性命”C（武松）便问主人家道：“你如何（为什么）不肯卖酒与我吃？D近因景阳大虫伤人，但有过往客商，可于已、午、未三个时辰，结伙成队过冈。请勿自误（错误）。4(3 分)景阳冈按事情发展的硕序分为四个部分，每个部分都表现了武松性格特点，下列哪一项分析是错的（）A武松进店饮酒，连饮许多碗烈酒后不听店家劝阻，执意孤身过景阳冈。说明武松豪爽、固执的性格。B武松上冈后，看到官府榜文，虽

3、有惧意,但怕返回受人耻笑，决定继续上冈。说明武松好面子，自尊心很强。C武松与猛虎搏斗，最终打死老虎。说明武松勇武、机敏。D武松打虎后感到体力不支，一步步挨下冈去。说明武松害怕胆小。5(3 分)下列描写与对应人物不一致的一项是（）A身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪好好学习 天天向上 加油！眼似明星，两耳过肩查又硬。孙悟空 B身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。武松 C身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。周瑜 D面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣

4、，目若秋波。贾宝玉 6(3 分)下列语句表达得体的一项是（）A老李对父亲刚去世三天就来上班的老张说：“家父刚过世，你还是在家里多休息几天吧。”B小马老师参加工作刚一年，她对教学经验丰富的高老师说：“教学上我有许多不懂之处，请您多多指教。”C王老师高兴地对我说：“你此次夺冠，为班级增了光，你真是我的高足呀！”D小兰在刚开张的小店里买到了她心仪已久的音乐盒，兴奋地对店主说：“下次我还会光临贵店，多多惠顾贵店的。”7(3 分)下列词语与意思不对应的一项是（）A对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。（妒忌）B用人力、物力、财力或其他实际行动去支持和援助。（支援）C旧时指旅馆、酒馆、饭铺的主人

5、或管事的人。（客家）D旧时店家、船家等对顾客、旅客的尊称。（客官）二、填空题二、填空题(共共 1212 分分)8(4 分)读句子，看拼音写词。周输 d j()诸葛亮的才能，借军情 jn j()，让诸葛亮立下jn lng zhung()，没想到诸葛亮 shn j mio sun()，向曹操“借”来了箭。9(8 分)反义词。重罚()齐全()推却()紧急()秘密()吃惊()轻易()故意()三、语言表达三、语言表达(共共 1212 分分)10(6 分)按要求完成句子练习。（1）十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）_（2）周瑜知道了诸葛亮借箭的经过，非常佩服诸葛亮。（改为双重否定句）好好学习 天天

6、向上 加油！_（3）古典名著是一座灯塔，为我指引前行之路。（仿写句子）古典名著是_，_。11(6 分)在括号里填上表示人物神态的词语，在横线上写出人物语言。船刚靠岸，诸葛亮就见周瑜领着军士来到了江边。诸葛亮拱手说道：“请都督清点箭的数量。”周瑜（惊讶）地问鲁肃：“_”鲁肃（低声）告诉周瑜：“_”周瑜（长叹）一声：“_”四、现代文阅读四、现代文阅读(共共 2525 分分)(10 分)课内阅读 大圣驾着云，念声咒语，摇身一变，就变做赤脚大仙模样，前奔瑶池。不多时，直至宝阁，按住云头，轻轻移步，走入里面。那里铺设得齐齐整整，却还未有仙来。这大圣忽闻一阵酒香扑鼻；忽转头，见右壁厢长廊之下，有几个造酒的

7、仙官，盘糟的力士，领几个运水的道人，烧火的童子，在那里洗缸刷瓮，已造成了玉液琼浆，香醪（lo）佳酿。大圣止不住口角流涎，就要去吃，奈何那些人都在这里。他就弄了个神通，把毫毛拔下几根，丢入口中嚼碎，喷将出去，念声咒语，叫“变！”即变做几个瞌睡虫，奔在众人脸上。你看那伙人，手软头低，闭眉合眼，丢了执事，都去盹睡。大圣却拿了些百味八珍，佳肴异品，走入长廊里面，就着缸，挨着瓮，放开量，痛饮一番。吃了多时，酕（mo）醄（to）醉了。自揣自摸道：“不好！不好！再过会，请的客来，却不怪我？一时拿住，怎生是好？不如早回府中睡去也。”12(4 分)给加下划线的字选出正确的读音。琼浆（qin qn）流涎（xin

8、yn）嚼碎（ju jio）佳肴（yu yo）13(3 分)根据上下文，解释一步下列词语的意思。丢了执事：_ 一时拿住：_ 14(3 分)你喜欢“孙大圣”吗？你觉得他是个怎样的人？_(15 分)草船借箭节选 有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。好好学习 天天向上 加油！现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计

9、几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天算起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。15(3 分)在文中找出下列词语的近义词。商量()惩戒()款待()拒绝()16(3 分)把下面的反问句改写为陈述句。我怎么敢跟都督开玩笑？_ 17(3 分)联系上下文，判断下列说法的对错，对的画“”，错的画“”。周瑜问：“水上交战，用什么兵器最好？”这是周瑜明知故问。()“周瑜问：十天造得好吗

10、？”这句话可以看出周瑜并不想为难诸葛亮。()18(3 分)填空。周瑜很高兴，他高兴的原因是_。从“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭”可以看出诸葛亮_。19(3 分)题目中的“借”换成“取”“骗”“偷”行不行？为什么？_ 五、书面表达五、书面表达(共共 2525 分分)20(25 分)习作训练。有的文章让人感慨万千，有的文章让人浮想联翩，有的文章让人潸然泪下，有的文章让人兴高采烈总之好文章能引起人们无尽的思索。就让我们写一篇读后感，和同学们分享读某本书或某篇文章后的感受与思考。题目自拟，不少于 400 字。好好学习 天天向上 加油！参考答案：参考答案：1A 2C 3C

11、 4D 5C 6B 7C 8妒忌 紧急 军令状 神机妙算 9奖励 残缺 接受 平常 公开 不怕 困难 无意 10十万支箭，三天造不成。周瑜知道了诸葛亮借箭的经过，不得不佩服诸葛亮。一把钥匙 为我开启智慧之门 11诸葛亮是怎样做到的？这些箭是向曹军借来的。诸葛亮神机妙算，我真比不上他！12qin xin jio yo 13就是丢下手头上正在进行的工作。文中指那些杂役小仙把自己的工作丢一边，瞌睡去了。；受人控制和摆布了 14喜欢，很有童心 15商议 惩罚 招待 推却 16我不敢跟都督开玩笑。17 18周瑜以为自己奸计得逞 足智多谋 19不行。“借”更能突出诸葛亮的足智多谋和神机妙算，换成其他的就不是对诸葛亮的赞美了。20略