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1、幼儿园教师该怎么样搞好班级管理义务选一所好的黉舍,不如选一名好的班主任,一个班级的确是特不残缺独破的教诲零碎,在一所幼儿园里,哪怕原本家长教诲气氛不浓,小孩智商不凹陷,但是假设有个出色的教师,残缺可以化糜烂为奇异。我们终究要让小孩学到什么?我起首介绍一下一日生活环节恳求:一、对幼儿入园的恳求1早上八点平常必须入园,见到教师要弯腰见礼。2不拿早点跟玩具入园。二、对幼儿喝水的恳求1用自己的口杯喝水,喝水时不言笑。2不空费开水,口杯用后放回原处三、对幼儿进餐的恳求1快乐安静的进餐,逐步操纵独破进餐的技能。2进餐时不大年夜声说话,不随便言笑打闹。3精确应用餐具,左手拿勺子,右手拿筷子,喝汤时两手端着碗
2、。四、对保育人员的管理恳求1进餐前半小时安排幼儿安静的活动。2进餐前十五分钟提醒幼儿收拾玩具,放好椅子,做好盥洗,准备进餐。3指导值日生分发餐具。4领取跟分发食物,操纵与确认每张桌子幼儿的理论进食量跟剩余量。5结构幼儿进餐,制造快乐,安静的进餐气氛。6进餐是,保育人员肉体要汇合,留心不雅观看照顾幼儿,跟气可亲的帮助跟指导幼儿的进餐技能,培养文明举动跟吃完自己的一分饭菜。7及时送回碗筷,收拾餐具,清扫地板,擦嘴,毛巾,漱口杯停顿消毒。8午餐后结构幼儿停顿10-15分钟私有散步。五、对幼儿午睡的恳求1午睡前散步,如厕,保持安埋头境,不大年夜声谈话或者大年夜声喧闹,足步放轻,进入寝室。2幼儿自己摆放枕头,并自己换睡衣。3不带小玩具上床。4早醒的幼儿可停顿安静活动,不出声响,不阻碍不人。教诲无处不在,教师要学会抓住契机,制造小孩的盼头,改丢掉幼儿的不良习惯,及时惩处,鼓励,讲堂要将自己最温柔,最美的一面展现在小孩面前,而不是最严格,最苛刻的一面。