2020高考生物提分快练4细胞呼吸与光合作用B卷含解析.doc

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1、快练4细胞呼吸与光合作用(B卷)1下列关于提高农作物产量的措施，不合理的是()A蔬菜大棚采用蓝紫色的薄膜，有利于提高农作物光合效率B施用农家肥有利于土壤微生物的代谢，可为农作物提供更多的CO2C维持蔬菜大棚中适当的昼夜温差，可减少有机物消耗提高产量D合理密植有利于提高农作物对光、水、肥等资源的利用率解析植物主要吸收红光和蓝紫光，但对其他颜色的可见光也吸收，对绿光吸收最少，蓝紫色的薄膜只有蓝紫光能透过，所以蔬菜大棚采用蓝紫色的薄膜不利于提高农作物光合效率，A错误；施用农家肥有利于土壤微生物的代谢，将有机物分解成CO2，可为农作物提供更多的CO2，提高作物产量，B正确；蔬菜大棚种植中，白天适当提高

2、温度，有利于增加光合作用强度，晚上适当降温，可抑制细胞呼吸强度，从而减少有机物消耗，提高作物产量，C正确；合理密植有利于提高农作物对光、水、肥等资源的利用率，促进光合作用，从而有利于提高农作物产量，D正确。答案A2如图表示某植物叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内叶肉细胞CO2释放量和叶绿体O2释放量的变化。下列判断正确的是()A.光照强度为a时，叶肉细胞不能进行光合作用B光照强度为b时，叶肉细胞光合作用强度等于呼吸作用强度C光照强度为c时，叶肉细胞无呼吸作用D呼吸作用强度不变的情况下，光照强度为d时，达到该叶肉细胞光合作用强度的最大值解析光照强度为a时，叶绿体没有释放氧气，叶

3、肉细胞不能进行光合作用，A项正确；光照强度为b时，叶肉细胞释放二氧化碳到环境中，说明叶肉细胞光合作用强度小于呼吸作用强度，B项错误；光照强度为c时，只有叶绿体释放的氧气值，没有二氧化碳释放到环境，与a进行比较可知，此时光合作用等于呼吸作用，C项错误；在此图中不能判断出光饱和点，D项错误。答案A3细胞呼吸是细胞重要的生命活动，下列说法错误的是()A夏季连续阴天，大棚中白天适当增强光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量B中耕松土、稻田定期排水，有利于根系有氧呼吸，防止幼根因酒精中毒而腐烂C细胞呼吸的每个阶段都会合成ATP，生物体内合成ATP的能量都来自细胞呼吸D低氧、零上低温有利于贮存水果、蔬菜，

4、其原理都是降低了细胞呼吸解析夏季连续阴天，大棚中白天适当增强光照以利于有机物的合成，夜晚适当降低温度以减少有机物的消耗，可增加有机物的积累，有利于提高作物产量，A正确；中耕松土可增加土壤的含氧量，有利于根系细胞进行有氧呼吸，稻田定期排水，可防止幼根因无氧呼吸积累酒精而导致中毒、腐烂，B正确；有氧呼吸的每个阶段都会合成ATP，生物体内合成ATP的能量除了来自细胞呼吸外，还来自光合作用，C错误；低氧、零上低温有利于贮存水果、蔬菜，其原理是降低了细胞呼吸，减少有机物的消耗，D正确。答案C4下列是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述错误的是()A提供15N标记的氨基酸给细胞，粗面内质网上的核糖体和

5、游离核糖体均将出现放射性B给水稻提供14CO2，则14C的转移途径大致是14CO214C3(14CH2O)C给水稻提供C18O2，则产生18O2必须依次经历光合作用、有氧呼吸、再一次光合作用D小白鼠吸入18O2，则在其尿液中可以检测到HO，呼出的二氧化碳也可能含有C18O2解析粗面内质网上的核糖体和游离的核糖体都是将氨基酸合成蛋白质的场所，A项正确；光合作用暗反应中C原子的转移途径是CO2C3(CH2O)，B项正确；给水稻提供C18O2，经光合作用可产生HO，HO参与光合作用光反应可产生18O2，C项错误；小白鼠只能进行呼吸作用，吸入18O2后，经有氧呼吸第三阶段可产生HO，HO参与有氧呼吸第

6、二阶段，可以产生C18O2，D项正确。答案C5(2016全国卷改编)关于高等植物叶绿体中色素的叙述，正确的是()A叶绿体色素的分离原理是叶绿体色素能溶解在有机溶剂乙醇中B构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收C通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用D黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶黄素合成较多引起的解析叶绿体中的色素能够溶于有机溶剂无水乙醇中，是提取叶绿体色素的原理，A错误；镁是合成叶绿素的原材料，可以由根从土壤中吸收，B正确；叶绿体中的色素主要吸收蓝紫光和红光进行光合作用，C错误；叶绿素的合成需要光照，无光环境中叶绿素不能合成，表现为黄化现象，D错误。答案B6(201

7、8江苏卷)如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率，下列假设条件中能使图中结果成立的是()A.横坐标是CO2浓度，甲表示较高温度，乙表示较低温度B横坐标是温度，甲表示较高CO2浓度，乙表示较低CO2浓度C横坐标是光波长，甲表示较高温度，乙表示较低温度D横坐标是光照强度，甲表示较高CO2浓度，乙表示较低CO2浓度解析如果横坐标是CO2浓度，在一定温度范围内，随着温度升高，光合作用增强，但超过最适温度光合作用强度反而下降，A项错误；若横坐标是温度，则随着温度升高，甲、乙曲线在最高点后都应下降，而不是保持水平，B项错误；叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光，其他波长的光吸收很少或不吸收，光合作用

8、强度也相应较弱或为零，C项错误；若横坐标表示光照强度，甲可以表示较高CO2浓度，乙表示较低CO2浓度，D项正确。答案D7如图是H随化合物在生物体内的转移过程，下列对其分析不正确的是()AH经转移到葡萄糖，首先光反应产生H，然后用于暗反应中C3的还原B依次在细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜上进行C不能产生H的过程有D能产生ATP的过程有解析H经转移到葡萄糖，此过程表示光合作用过程，光反应阶段水的光解产生H，用于暗反应过程中C3的还原，A正确；过程表示有氧呼吸过程，有氧呼吸的三个阶段分别发生于细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜，B正确；图中显示利用H产生了其他化合物，是消耗H，C正确；图中能产生

9、ATP的过程有，而是无氧呼吸的第二阶段，不产生ATP，D错误。答案D8(2018全国卷)下列关于生物体中细胞呼吸的叙述，错误的是()A植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP解析植物在黑暗中有氧时可进行有氧呼吸，无氧时可进行无氧呼吸，A项正确；食物链上的营养级同化的能量有三个去向：呼吸作用散失、传递给下一个营养级(除了最高营养级)和被分解者分解利用，B项正确；有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是CO2和H2O、CO2和酒精，某些组织或器官无氧呼吸的产物是乳酸，C项错

10、误；植物光合作用的光反应阶段和呼吸作用过程中都可以合成ATP，D项正确。答案C9下列关于光合作用探究历程的说法，错误的是()A鲁宾与卡门的实验和卡尔文的小球藻实验均应用了同位素标记法B恩格尔曼用极细的光束照射水绵相当于设置了一组对比实验C普利斯特利第一次成功地探知植物生长需要CO2D萨克斯采用碘蒸气处理叶片的方法，证明了叶片在光下能产生淀粉解析鲁宾和卡门用同位素标记法，分别用18O标记水和二氧化碳，证明光合作用所释放的氧气全部来自水，即2HO4H18O2，卡尔文利用同位素标记法探明CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径，即14CO214C3(14CH2O)，A项正确；恩格尔曼用极细的光

11、束照射水绵是一组对比实验，能用于验证光照与叶绿体产生氧气的关系(或光照在光合作用中的作用)，B项正确；普利斯特利通过实验证明植物能净化空气，并没有探知植物生长需要CO2，C项错误；淀粉遇碘液变蓝是淀粉的特性，萨克斯采用碘蒸气处理叶片的方法，证明了叶片在光下能产生淀粉，D项正确。答案C10如图为植物细胞代谢的部分过程简图，为相关生理过程。下列叙述错误的是()A.若植物缺Mg，则首先会受到显著影响的是B的进行与密切相关C蓝藻细胞中发生在叶绿体基质中D叶肉细胞中O2的产生量小于中O2的吸收量，则该细胞内有机物的总量将减少解析Mg是合成叶绿素的成分，光反应阶段需要叶绿素吸收光能，若植物缺Mg则叶绿素的

12、合成受到影响，首先会受到显著影响的生理过程是光反应过程，A项正确；植物细胞通过吸收矿质元素离子是主动运输过程，需要消耗能量，故与呼吸作用过程密切相关，与光反应过程无关，B项正确；蓝藻细胞是原核细胞，没有叶绿体，其光合作用不会发生在叶绿体的基质中，C项错误；图中光反应过程O2的释放量小于有氧呼吸过程O2的吸收量，则净光合作用量0，该植物体内有机物的量将减少，D项正确。答案C11(2017全国卷)植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。下列叙述错误的是()A类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成B叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的

13、吸收值来绘制C光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示D叶片在640660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的解析类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，几乎不能吸收红光，A项错误；通过测量叶绿素对不同波长光的吸收值，可以绘制其吸收光谱，B项正确；CO2的吸收速率反映光合作用速率的变化，光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示，C项正确；640660 nm波长的光属于红光，叶绿素可以吸收红光，将水分解成氧和H，氧直接以分子的形式释放出去，D项正确。答案A12下列与绿色植物新陈代谢有关的叙述中，正确的是()A阳生植物的暗反应可以在有光的条件下进行，阴生植物

14、的暗反应只能在黑暗的条件下进行B大豆根吸收矿质元素所需的ATP直接来源于光合作用C向水果贮存仓中充入N2和CO2的主要目的是抑制无氧呼吸，减少有机物的消耗，延长水果的仓储时间D从植物体内提取的叶绿素溶液，即使给予适宜的温度、光照和CO2，也无法检测到有氧气生成解析阳生植物的暗反应可以在有光的条件下进行，阴生植物的暗反应也可以在有光的条件下进行，A项错误；大豆根吸收矿质元素所需的ATP直接来源于呼吸作用，光合作用中的光反应产生的ATP只能用于暗反应，B项错误；向水果贮存仓中充入N2和CO2的主要目的是抑制有氧呼吸，减少有机物的消耗，延长水果的仓储时间，C项错误；仅仅有叶绿素只能吸收光能，无法将光

15、能转变成化学能，要想将光能转变成化学能，需要色素和蛋白质结合形成复合物，共同完成光反应，所以给予叶绿素提取液适宜的温度、光照和CO2，也无法检测到有氧气生成，D项正确。答案D13如图是夏季晴朗的白天，玉米和花生单位时间、单位叶面积吸收CO2的量的变化曲线，下列叙述错误的是()A在9：3011：00之间，花生净光合速率下降的原因是暗反应过程减缓B在11：0012：30之间，花生的单位叶面积有机物积累量比玉米多C在17：00时，玉米和花生的单位叶面积释放O2的速率相同D在18：30时，玉米既能进行光反应，也能进行暗反应解析在9：3011：00之间，由于光照太强，花生气孔部分关闭，导致二氧化碳吸收不足，则光合作用暗反应速率减慢从而使光合作用速率下降，A正确；比较图中曲线，在11：0012：30之间，玉米的净光合作用速率的曲线在花生上方，说明玉米积累的有机物多于花生积累的有机物，B错误；图中曲线显示，17：00时两条曲线相交，说明此时玉米和花生的净光合作用速率相同，即单位叶面积释放O2的速率相同，C正确；18：30时，玉米的净光合作用速率为零，说明其光合作用速率等于呼吸作用速率，即玉米既能进行光反应，也能进行暗反应，D正确。答案B6