人教版九年级化学下册 第八单元课题1 《金属材料》优秀学案.doc

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1、1/2课题课题 1 金属材料金属材料【学习【学习目标】目标】1.通过日常生活广泛使用金属材料等具体事例，认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。2.了解常见金属的物理性质，知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。3.知道合金的组成，了解生铁和钢等重要合金。4.会区别纯金属和合金，认识合金比纯金属具有更广泛的用途。【新知预习【新知预习】1.金属材料包括哪些种类？并分别举例说明。2.日常生活中你接触到的金属有哪些？并说明它们分别属于哪类金属。3.在人类社会的发展中，金属材料的发展史是怎样的？4.阅读课本 P2-3，总结金属的物理性质。5.阅读课本 P3-4，回答“讨论”中的问题，总结出金属

2、的用途与金属的性质之间的关系。6.什么是合金？7.合金具有哪些更优于纯金属的特性，并举例说明。8.查阅资料，至少列举出三种新型的合金，并分别介绍它们的性质和用途。2/2【预习小结预习小结】金属材料包括_和_几种重要的金属金属的_金属的_与金属的_之间的关系金属材料合金的定义：_合金合金的性能和用途：_常见合金的主要成分、性能和用途【预习检测【预习检测】1.目前，产量居前三位的金属依次是：_。2.地壳中含量最多的金属元素是_，目前年开采量最多的金属元素是_，人类最早冶炼的金属是_，人体中含量最多的金属元素是_。3.今年 5 月，我市研发出 7m 超薄铜箔，该项技术全国领先铜能加工成铜箔是利用铜的（）A.导电性B.延展性C.可燃性D.抗腐蚀性4.物质的用途受许多因素影响，生活中的水杯有些是由金属制成的，根据你的生活经验和所学的化学知识，说出制造水杯的金属应具有哪些特点（答出三点即可）。