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1、第一节 走进细胞第一节 从生物圈到细胞【课时测练】1.生物体结构和功能的基本单位是 （ ） A.细胞 B.种群 C.组织 D.器官 2.地球上最基本的生命系统是 （ ） A.10周的胚胎 B.细胞 C.血液 D.小池塘3.一般来说，生物共同具有的生命活动是 （ ）A.细胞分裂 B.组织分化 C.反射 D.繁殖后代4.下列各项中，都不具有细胞结构的是 （ ） A.细菌和SARS病毒 B.SARS病毒和AIDS病毒C.3周的人胚胎和草履虫 D.乌龟和病原微生物5.一块农田中的一只蝗虫，从生命系统的结构层次看应属于哪个层次 （ ） A.种群 B.个体 C.群落 D.农田生态系统6.地球上最大的生态系
2、统是 （ ） A.生物大分子 B.个体 C.群落 D.生物圈7.某水库中属于同一种群的生物是 （ ） A.全部生物个体的总和 B.全部动物个体的总和C.全部鱼类个体的总和 D.全部鲫鱼个体的总和8.生物学家认为病毒是生物，其主要理由是 （ ） A.由蛋白质和核酸构成 B.能够侵染其他生物C.能够在寄主体内大量繁殖 D.具有细胞结构9.下列说法正确的是 （ ） A.SARS病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征 B.草履虫无细胞结构C.精子不具有细胞结构，只有形成受精卵，才具有细胞的结构和功能D.细胞是一切生命活动的结构和功能单位10.酸奶中的一个乳酸菌属于生命系统中的哪个层次 （ ） A.细胞
3、 B.器官 C.种群 D.生态系统11.下列哪一项代表了高等植物个体的结构层次 （ ） A.细胞组织器官系统个体 B.细胞组织器官个体C.细胞组织器官个体种群 D.细胞器官系统个体12.西瓜是盛夏的消暑佳品，西瓜中的种子属于生命系统的哪一个层次 （ ）A.组织B.器官C.系统D.个体13.下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是 （ ）皮肤 胃黏膜 神经元 蚯蚓 细胞内蛋白质等化合物 病毒 同一片草地上的所有山羊 一池塘中的所有鱼类 一片森林 一池塘中的所有生物A. B. C. D.14.从生命系统的结构来分析，下列结构属于哪个层次？（1）受精卵 （2）树叶 （3）心脏 （4）
4、骨骼肌 （5）血液 （6）筛管 （7）一个酵母菌 （8）池塘中的所有金鱼 （9）某山上的所有生物 （10）一片森林（11）一口池塘（12）一只小白鼠 （13）某农场的所有水稻 （14）市场上卖的一只西瓜（15）心脏与血管（16）肝脏A.细胞: _； B.组织: _； C.器官: _； D.系统: _； E.个体: _ _； F.种群: _； G.群落: _； H.生态系统: _。15.艾滋病是英文AIDS的音译，1981年在美国发现，现已在全世界传播蔓延。该病毒能攻击人体免疫系统，造成人体免疫功能缺陷。病人大多死于其他微生物的感染。（1）艾滋病是由 引起的，该病毒破坏人体的 细胞，导致免疫力下
5、降。（2）艾滋病病毒没有 ，只有寄生在人的 细胞内，才能完成其生命活动，由此说明 。16.在一个阴湿的草丛中有一块腐木，在腐木上生活着细菌、蘑菇、苔藓、白蚁等生物，在其周围还有老鼠等。请你根据所掌握的生物学知识回答下列问题。（1）这些生物在形态上千姿百态，但在结构上都是由 构成的。（2）在这些生物中，属于单细胞生物的是 。（3）在这里所有的白蚁组成一个 ；所有的生物组成一个 。（4）这里所有的生物与其周围的阳光、土壤、水、空气等共同构成 。16.下图是艾滋病病毒（HIV左图）和大肠杆菌噬菌体（T4右图）的结构模式图。比较二者的结构和化学组成，下列表述正确的是 （）A二者不具备细胞结构，核心物质的化学结构相同BHIV的外壳成分含有磷脂，T4外壳含有核酸C二者核心物质都是核酸，外壳的化学结构不同DHIV有细胞膜的结构，T4有细胞核的结构2
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