乡村学校少年宫工作管理制度(二).doc

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1、乡村学校少年宫工作管理制度 纪王小学少年宫领导小组 组长:副组长:成员: 林波 李玉生齐海燕孙克利张建伟 纪王小学少年宫工作管理制度 一、少年宫以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向孩子创办。 二、在上级的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。 三、全面贯彻党的教育方针,热爱少年儿童,坚持依法执教、廉洁从教,爱岗敬业,严谨治学,团结协作。 四、不断深化教育教学改革,不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质;坚持社会效益和人才效益并重,增强少年宫对未成年人的感召力,成为未成年人的活动阵地。 五、加强未

2、成年人思想道德建设,为未成年人创造良好健康的成长环境,营造浓厚的学习氛围;少年宫要成为少年儿童校内外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。 六、丰富全乡未成年人的精神文化生活,为未成年人搭建展示自我的平台;认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的活动。 少年宫领导小组工作制度 一、学习制度。每月组织一次学习,并不定期的邀请老干部、老同志、老教师参加。 二:会议制度:每月召开一次工作会议研究部署下一步工作议。三:工作制度:坚持日常工作,及时了解掌握情况,协调配合各条线完成工作。 四、培训制度。邀请领导、外来老同志,当辅导员每半年辅导一次,提高学校关心下一代工作人员能力。 五:帮助联系制

3、度:领导小组要做好帮扶工作,每月不少于一次,及时掌握他们的思想、学习生活情况。 六、表彰制度。每年召开一次表彰工作会议,表彰关心下一代工作的先进个人和小组。 领导小组工作职责 1.认真贯彻执行党的路线、方针、政策,加强对各部门的领导与协调,积极改革,勇于创新,科学管理,发挥机构职能,提高工作效率,努力把乡村学校少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。 2.认真完成上级领导交给的各项任务,制定学校少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法,并认真组织实施。经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况,做好统筹工作,注意总结经验,落实改进措施,

4、增强学校少年宫对镇域内少年儿童的感召力,成为活跃少年儿童的阵地。 3.负责学校少年宫的教师及辅导员队伍建设工作,加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作,努力做到“知人善用”,依靠全体教职工办好乡村学校少年宫,注意培养骨干力量。 4.重视交流和学习,主动与其他学校少年宫联系,学习兄弟单位办少年宫经验,用于指导本少年宫工作,加强教育研究,做好推动全镇中、小学素质教育工作。同时,加强与城区学校的联系,积极把本乡村学校少年宫开辟成学校的农村教育基地,作为学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。 5.贯彻艰苦创业,勤俭节约的原则,计划好财务开支,管理好学校少年宫设备,提高现有设备的利用率。少年宫指

5、导思想 “乡村少年宫”立足农村,以乡镇学校为建设主体,以素质教育为中心,以道德教育、养成教育、体验教育和实践教育为重点,有效整合现有教育资源,为农村孩子特别是留守学生提供更加优质的活动场所和教育资源,培养他们的兴趣爱好,满足他们的课外生活需求,实现快乐学习、全面发展、健康成长,促进我县城乡教育均衡发展,加快我县社会主义新农村建设步伐。 少年宫宗旨 “少年宫”兴办宗旨是。满足农村学生特别是留守学生课外生活需求,让农村学生能和城里学生一样享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的各种教育;使学生真正实现快乐学习、全面发展、健康成长。”给孩子一生的幸福,给家长永久的喜悦,给社会良好的回报”。 少年宫目标

6、依托学校现有的设施、场地、师资力量,发掘、整合各类教育资源,以“德能双馨”为目标,以“文明、进步、多元、和谐”为主线,以“泽能润德”为切入点,从“感恩教育”奠基、社团活动引领、行为习惯培养、特色体验教育活动促进等多方面入手进行探索,逐步挖掘让学生快乐成长的素质教育特色,真正让我校的“乡村学校少年宫”建设“真”起来、“动”起来、“实”起来、“活”起来、“立”起来,促进学生个性和谐发展,实现全体学生的主动、生动、全面发展.学校少年宫组长工作职责 1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,加强对各部门的领导与协调,积极改革,勇于创新,科学管理,发挥机构职能,提高工作效率,努力把乡村少年宫建设成为孩子喜欢

7、的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。 2、认真完成上级领导交给的各项任务,制定乡村少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法,并认真组织实施。经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况,做好统筹工作,注意总结经验,落实改进措施,增强乡村少年宫对镇域内少年儿童的感召力,成为活跃少年儿童的阵地。 3、负责乡村少年宫的教师及辅导员队伍建设工作,加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作,努力做到“知人善用”,依靠全体教职工办好乡村少年宫,注意培养骨干力量。 4、重视交流和学习,主动与其他乡村少年宫联系,学习兄弟单位办少年宫经验,用于指导本少年宫工作,加强教育

8、研究,做好推动全镇中、小学素质教育工作。同时,加强与城区学校的联系,积极把本乡村少年宫开辟成城区学校的农村教育基地,作为城区学生与农村学生互动交流的平台,作为城区学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。 5、团结群众,关心群众,发扬民主精神,倾听群众意见,坚持原则,实事求是,秉公办事,不谋私利。在条件允许的情况下,努力解决教师的后顾之忧,充分调动教职工的积极性。 6、贯彻艰苦创业,勤俭节约的原则,计划好财务开支,管理好乡村少年宫设备,提高现有设备的利用率。 7、自觉接受党支部、教代会的监督、评议,依靠工会搞好民主管理。 学校少年宫副组长工作职责 1、协助乡村少年宫组长制定、贯彻和落实少年宫工作计

9、划,制定并实施培训和阵地活动计划,做好学期和年终业务工作总结。 2、组织和管理教学工作,有计划地组织教师进行教研活动,认真学习兄弟乡村少年宫的教育经验,熟悉并掌握少年儿童教育规律,合理安排教师文化学习和业务进修,审查教师的学科计划和备课笔记,定期检查落实情况。 3、建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作,安排好特色班课程表和本乡村少年宫工作活动总表,并及时修正调整。 4、抓好教师队伍建设,做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作,建立健全教师业务档案。 5、加强同其他乡村少年宫的业务联系,利用节假日和中心活动,组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演

10、、竞赛及全镇性的大型活动。 6、不断加强和改善教学管理,完善健全各种教学制度,逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。 少年宫教师(含校外辅导员、志愿者)工作职责 外聘教师工作职责 少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构,培养少年儿童对文学、艺术、科技和体育的兴趣爱好,促使他们全面发展是教育教学的主要任务之一。根据乡村少年宫开展活动的总体规划,除本校教师任课外,不足的教师可以外聘,为了做好管理工作,特制定下列规定。 1、被聘教师一般从热心社会公益事业的人员中选择,尽可能选择一些学有专长、品德高尚的人员。 2、被聘教师必须坚持四项基本原则,忠于人民教育事业,作风正派,事业心强,具有较高的业务

11、水平。 3、被聘教师必须身体健康,无传染病史。 4、被聘教师必须严格遵守乡村少年宫各项规章制度和作息时间,做到提前10分钟做准备,按时上、下课。如有特殊情况不能上课者,必须提前与服务学校联系,以便安排。 5、被聘教师上课必须精心指导学生,保持课堂整洁,注意爱护教学用品和公共设备。 6、被聘用教师一般情况下不给付工资,适当给予一些伙食和车旅费补助。如因教学需要,特殊人员也应发放劳务津贴。 7、被聘教师与本宫教师要团结合作,互相关心,互相支持,共同搞好工作。少年宫设备设施(财产财物)管理制度 财物管理制度 1、少年宫是依托学校建设,由政府财政保障为主的少年儿童公益性活动阵地,全体工作人员要本着增产

12、节约、增收节支、开源节流、艰苦朴素的原则,做到精打细算,勤俭办宫。 2、严格掌握经费开支,购物要有计划,经领导批准方可购买,减少不必要的开支,专款必须专用。 3、严格财经纪律,合理使用经费,鼓励节约办宫,多方式、多渠道筹资开展活动。 4、严格报销手续,坚持一支笔审批制度。报销必须凭购物发票由经手人(证明人)签名,负责人批准方可报销。白纸发票和不合理的支出一律不得报销。 5、财务人员必须严格执行财务制度,对发票、暂付款的使用和对现金、记帐、报表、核算等必须严格执行财会规定,杜绝一切不合理的开支和漏洞。 6、实行民主理财。加强财务领导,宫主任亲自抓财务工作,会计每月结帐一次,定期公布账目,年终清账

13、一次。 财产管理制度 1、少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想,爱护宫内财物,管好宫内财物,反对一切损坏本宫利益的行为。 2、少年宫所有财物均有专人保管,并建立进、销登记制度,每半年核查一次。 3、凡购进物品,必须先由总务验收,登记,统一进账后方可领用。领用人需本着节约的原则填写登记,反对大手大脚,反对化公为私。 4、总务人员要增强责任感,及时清点宫内财物,对宫内财物做到心中有数。对自然损坏和急需维修、添置的物件及时提出购置意见 5、严格财产管理制度,宫内所有物品(包括各种乐器)未经领导批准一律不得外借。活动室、教室的钥匙一律不得转交他人,特殊情况,由商借单位出具介绍信,经领导批准签字后方可借

14、用或租用,并按时交回,如有损坏或遗失应照价赔偿。 学校少年宫活动场所安全保卫制度 1.教师负责教学时间(包括课前、课后和课间)教学场所的全程安全管理。 2.教师应加强与学员监护人的密切联系,掌握家长的通讯联系方式。 3、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后,关闭所有用电设备,并关好门窗后方能离开。 4.教师未经同意,不得擅自组织学员外出活动,组织集体活动实行报批制度,并实行安全责任制,采取必要的安全防护措施。 5.门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出,保证少年宫门前安全无事故。 6.所有教职员工,如发现安全隐患或事故,必须零时间报告,并进行恰当的处理,不得离开事发现场。 7.所有参加活动的

15、学员必须由家长负责接送,并与少年宫签订安全管理协议书。 学校少年宫学员守则 1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。 2.遵守少年宫的纪律制度,增强法律意识。珍爱生命,注意安全,讲究公共卫生环境,不乱丢纸屑、果皮,保管好墨汁、颜料。 3.自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。尊敬师长,礼貌待人。团结同学,关心他人。 4.诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。完成分配的值日任务。 5.学员须按照少年宫规定的学习、活动时间按时上课,不得迟到、缺席,因故不能参加,必须事先向辅导教师请假。 学校少年宫开放制度 为了贯彻落实县委宣传

16、部、文明办、县教育局关于乡村学校少年宫建设工作的指示精神,切实加强乡村学校少年宫管理,我校结合实际,制订乡村学校少年宫开放制度。 一、乡村学校少年宫以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向社会、面向孩子创办。 二、在县文明办、教育局的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把乡村学校少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。 三、全面贯彻党的教育方针,热爱少年儿童,坚持公益性原则,不开展以营利为目的的经营活动。 四、少年宫实行免费开放制度,开放时间安排如下: 1、周一至周五,下午15:50-16:50。 2、周末及节假日:上午:8:00-11:30 下午2:305:00

17、 学校少年宫校内辅导员职责 教师是乡村学校少年宫的主要任课教师,职责是: 1、可以结合自身特长,有组织、有计划地选择开展音乐、舞蹈、体育、科创、绘画、语言等活动,组织各类特色班。 2、认真备课、讲课,合理制订教学进度。在教学实践中,注重基础知识和基本技能的传授,调动学生的学习积极性和主观能动性,认真参加教研活动,不断提高教育教学质量。 3、有组织、有制度地搞好学员民主管理,注重思想品德和行为规范教育,做到传艺育人,促进学生身心健康成长。 4、按时并有质量地完成乡村学校少年宫的活动任务。在教学中,把教学任务和特色活动合理结合,使未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。 5、遵守劳动纪律,讲究职业道德和师容教态,负责管理好教室卫生及学员的课间安全,建造良好整洁的教学环境,管理好分管的教学设备、器材。 6、按时完成乡村学校少年宫领导交给的其他工作。 第 11 页 共 11 页本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。

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