【步步高】2013-2014学年高中数学 第一章1.1第2课时旋转体与简单组合体的结构特征基础过关训练 新人教A版必修2.doc

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1、第2课时旋转体与简单组合体的结构特征一、基础过关1下列说法正确的是()A直角三角形绕一边旋转得到的旋转体是圆锥B夹在圆柱的两个截面间的几何体还是一个旋转体C圆锥截去一个小圆锥后剩余部分是圆台D通过圆台侧面上一点，有无数条母线2下列说法正确的是()A直线绕定直线旋转形成柱面B半圆绕定直线旋转形成球体C有两个面互相平行，其余四个面都是等腰梯形的六面体是棱台D圆柱的任意两条母线所在的直线是相互平行的3如图所示的几何体是由一个圆柱挖去一个以圆柱上底面为底面，下底面圆心为顶点的圆锥而得到的组合体，现用一个竖直的平面去截这个组合体，则截面图形可能是()A(1)(2) B(1)(3)C(1)(4) D(1)

2、(5)4观察如图所示的四个几何体，其中判断正确的是()Aa是棱台 Bb是圆台Cc是棱锥 Dd不是棱柱5将等边三角形绕它的一条中线旋转180，形成的几何体是_6请描述下列几何体的结构特征，并说出它的名称(1)由7个面围成，其中两个面是互相平行且全等的五边形，其它面都是全等的矩形；(2)如右图，一个圆环面绕着过圆心的直线l旋转180.7. 如图所示，梯形ABCD中，ADBC，且ADBC，当梯形ABCD绕AD所在直线旋转一周时，其他各边旋转围成了一个几何体，试描述该几何体的结构特征二、能力提升8下列说法正确的个数是()长方形绕一条直线旋转一周所形成的几何体是圆柱；过圆锥侧面上一点有无数条母线；圆锥的

3、母线互相平行A0 B1 C2 D39一个正方体内有一个内切球，作正方体的对角面，所得截面图形是下图中的()10已知球O 是棱长为1的正方体ABCDA1B1C1D1的内切球，则平面ACD1截球O所得的截面面积为_11以直角三角形的一条边所在的直线为旋转轴，其余两边旋转形成的面所围成的旋转体有哪些？三、探究与拓展12如图所示，圆台母线AB长为20 cm，上、下底面半径分别为5 cm和10 cm，从母线AB的中点M拉一条绳子绕圆台侧面转到B点，求这条绳长的最小值答案1C2.D3.D4.C5.圆锥6解(1)特征：具有棱柱的特征，且侧面都是全等的矩形，底面是正五边形几何体为正五棱柱(2)由两个同心的大球

4、和小球，大球里去掉小球剩下的部分形成的几何体，即空心球7解如图所示，旋转所得的几何体是一个圆柱挖去两个圆锥后剩余部分构成的组合体8A9.B10.11解假设直角三角形ABC中，C90.以AC边所在的直线为旋转轴，其余两边旋转形成的面所围成的旋转体如图(1)所示当以BC边所在的直线为旋转轴，其余两边旋转形成的面所围成的旋转体如图(2)所示当以AB边所在的直线为旋转轴，其余两边旋转形成的面所围成的旋转体如图(3)所示12解作出圆台的侧面展开图，如图所示，由其轴截面中RtOPA与RtOQB相似，得，可求得OA20 cm.设BOB，由于扇形弧的长与底面圆Q的周长相等，而底面圆Q的周长为210 cm.扇形OBB的半径为OAAB202040 cm，扇形OBB所在圆的周长为24080 cm.所以扇形弧的长度20为所在圆周长的.所以OBOB.所以在RtBOM中，BM2402302，所以BM50 cm，即所求绳长的最小值为50 cm. 3