内蒙古准格尔旗第十中学八年级数学上册 14.1.4 多项式乘多项式导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

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1、备注栏14.1.4 多项式乘多项式学习目标1.探索并了解多项式与多项式相乘的法则，并运用它们进行运算.2.主动参与探索过程，逐步形成独立思考，主动探索的习惯.教学重点：多项式与多项式相乘.教学难点：多项式与多项式相乘【学前准备】1. 3x ( x + 2 ) 2. - 8y ( x y ) 导入：【自主学习，合作交流】1.如图，为了扩大街心花园的绿地面积，把一块原长米、宽m米的长方形绿地，增长了b米，加宽了n米.你能用几种方法求出扩大后的绿地的面积？方法1.方法2.方法3.结论： 2自学教材第147页到148页，完成下列问题计算：（1） （2）（x8y）(xy)【尝试练习】1.计算：（1） （

2、2）（3） （4）【精讲点拔】多项式与多项式相乘，先用多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加.【本课小结】【当堂测试】（1）（2x+1）（x+3） （2）（m+2n）（m-3n）（3）（a-1）2 （4）（a+3b）（a-3b）（5）（）（） （6）(3)( 5)【课后作业】必做题1计算（1）（x+4）（x+3）； （2）（x-4）（x+1） （3）（y+2）（y-2） （4）（y-5）（y-3）2由上面第1题的结果找规律，观察右图，填空：3.计算：（） （）（3） （4）纠错栏（5） （6）选做题4计算：（1）（x-3）（x-3）-6（x2+x-1）；（2）（2x+1）2 -（x+3）2-（x-1）2 + 15计算图中阴影所示绿地面积（长度单位：）6解方程与不等式：（1）（x-3）（x-2）+18=（x-9）（x+1）（2）（3x+4）（3x-4） 9（x-9）（x+3）【课后反思】本节课你学到哪些规律? 总结一下：【评价】准确程度评价优良中差书写整洁程度评价优良中差3