【全程复习】广西2014年高考生物 4.3人和高等动物生命活动的调节（二）课时提能演练（含解析）.doc

《【全程复习】广西2014年高考生物 4.3人和高等动物生命活动的调节（二）课时提能演练（含解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【全程复习】广西2014年高考生物 4.3人和高等动物生命活动的调节（二）课时提能演练（含解析）.doc（8页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、广西2014年高考生物全程复习 4.3人和高等动物生命活动的调节（二）课时提能演练（含解析） (45分钟 100分) 一、选择题(共10小题，每小题5分，共50分)1.（2011广东高考）短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，下列叙述正确的是( )A.起跑动作的产生是非条件反射的结果B.调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢C.该反射有多个中间神经元先后兴奋D.起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度2.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是( )A.上自习课时边看书边记笔记B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起D.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名3.(2011海南

2、高考)下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是 ( )A.针刺指尖引起缩手反射 B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆C.大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D.意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制4.（易错题）如图为反射弧结构示意图，相关叙述中错误的是( )A伸肌肌群内既有感受器也有效应器Bb神经元的活动可受大脑皮层控制C若在处施加一个有效刺激，a处膜电位的变化为：内负外正内正外负内负外正D在处施加刺激引起屈肌收缩属于反射5.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中递质的量与

3、给药之前相同。这是由于该药物( )A抑制了突触小体中递质的合成B抑制了突触后膜的功能C与递质的化学结构完全相同D抑制了突触前膜递质的释放6.神经细胞在静息时具有静息电位，受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位，这两种电位可通过仪器测量。A、B、C、D均为测量神经纤维静息电位示意图，其中正确的是( )7.（预测题）如图所示为突触的亚显微结构，M、N分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是( )A合称为突触小体，是神经元树突的末端Ba点兴奋时，a点膜电位为负、b点为负C递质存在于中，处液体属于组织液D经释放的递质必然引起神经元N的兴奋8.(2010重庆高考）正常人即使闭眼，伸出手指

4、也能触摸自己的鼻尖，这个动作属于( )A.印随行为B.大脑皮层控制的条件反射活动C.本能行为D.大脑皮层中央前回控制的活动9.科学家在研究大脑皮层某些区域(如图所示)时，发现它与躯体运动和语言活动功能有着密切的联系。下列叙述正确的是( )A刺激大脑皮层中央前回下部，可引起躯干运动B刺激大脑皮层中央前回顶部，可引起下肢运动CS区受损，患者会得听觉性失语症DH区受损，患者会得运动性失语症10动物的下列行为是先天性行为的是( )臭虫的趋热性印随行为鸟类迁徙模仿行为眨眼反射黑猩猩的识字行为膝跳反射ABCD二、非选择题(共3小题，共50分)11.(12分)（预测题）如图是反射弧结构模式图，A、B、C、D

5、、E、F分别代表不同的细胞或结构，据图回答下列问题。(1)A、B、C、D、E、F依次代表反射弧的_、_、_、_、_、_。(2)提供电刺激设备、电位测量仪等必要的实验用具，设计实验证明兴奋在F处的传递是单向的，在神经细胞B内是双向传导的。设计思路是：_。(3)图甲是某人测量兴奋时膜内外电位变化，阴影部分为兴奋区，并画出曲线图如图乙，若电位计正负极接反，请在乙图画出电位变化曲线图。12.(20分)人体肌肉的收缩与舒张是受传出神经支配的，Ach（乙酰胆碱）是一种兴奋性递质，当兴奋传到传出神经末梢时，Ach与Ach受体结合，进而引起肌肉收缩。据图回答相关问题：(1)当兴奋传导到处时，兴奋部位膜电位为_

6、。(2)突触是由图中的(填序号) 构成的，此处兴奋传递方向的特点是_。(3)当完成一次兴奋传递后，Ach立即被分解，若某种药物可以阻止Ach的分解，则会导致_。(4)研究表明，不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后，机体产生_，它除与病毒结合之外，还能与Ach受体结合，阻碍兴奋的传导，导致肌无力。这说明患者所感染的病毒表面有一种抗原决定簇与Ach受体相似，在免疫学上此种重症肌无力属于一种_病。(5)有些肌无力患者是由于先天性的Ach受体结构异常所致，其根本病因是发生了_。13.(18分)(探究创新题)如图为测试不同的化学物质对骨骼肌细胞收缩影响的实验：将带有蛙腓肠肌的股骨用骨夹固定在铁架台上，支

7、配腓肠肌的坐骨神经通过导线与电池相连。在跟腱的游离端有一小块配重悬在下面。实验时将下表所列化学物质分别加入到5份任氏液中分别进行实验，然后通过闭合电路给坐骨神经一个短刺激，每次实验后用任氏液彻底洗涤该标本，再进行后续实验。据此回答下列有关问题：任氏液中添加的化学物质作用机制无为肌肉提供等渗环境EDTA与游离Ca2+结合肉毒杆菌毒素阻碍突触前膜释放乙酰胆碱马拉松抑制胆碱酯酶活性(胆碱酯酶分解乙酰胆碱)箭毒在突触位点与乙酰胆碱受体结合(1)任氏液的作用是为肌肉提供等渗环境以保持_。(2)兴奋传至神经和肌肉接触点时，轴突末梢释放乙酰胆碱，与肌细胞膜受体结合，使肌细胞膜产生动作电位，动作电位沿着肌细胞

8、膜和横管传播，并使肌浆内质网释放Ca2+，Ca2+与肌钙蛋白结合，使之变形，解除对肌球蛋白的阻遏，最终导致肌肉收缩。据此回答，在任氏液中加入EDTA，电刺激坐骨神经后，兴奋是否能到达肌细胞膜?_(能、不能)，肌肉能否收缩?_(能、不能)。(3)在五次实验中，肌肉有三种可能的应答：.肌肉正常收缩一次；.肌肉持续收缩直至疲劳；.肌肉保持松弛，根本不收缩。这取决于任氏液中添加的化学物质种类。导致、反应的化学物质分别是( )任氏液EDTA肉毒杆菌毒素马拉松箭毒A.B.C.D.答案解析1.【解析】选C。A项，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，如婴儿的吮吸，起跑动作显然不是与生俱来的；B项，调节起跑动

9、作的低级神经中枢在脊髓，高级神经中枢在大脑皮层，与听觉中枢没有关系；C项，起跑反射涉及到多元反射弧，有多个中间神经元产生兴奋；D项，小脑与身体平衡有关，与起跑反应的快慢程度无关，起跑反应的快慢与反射过程中突触的多少有关。2.【解析】选C。A、B、D都与语言中枢有关，属于人体的高级神经活动。叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起是非条件反射，是低级神经活动。3.【解析】选D。A项,针刺指尖引起缩手反射，只有低级中枢的调节;B项,短期记忆的多次重复可形成长期记忆，只由大脑参与的高级中枢调节；C项,言语区的调节只是大脑高级中枢参与的活动；D项,意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制，体现了大脑对脊

10、髓排尿反射中枢的控制。4.【解析】选D。由反射弧结构可知，伸肌既连接传入神经也连接传出神经。脊髓中的低级神经中枢受大脑皮层中高级神经中枢的控制。若刺激处，因为神经纤维上的神经冲动的传导具有双向性，a处膜电位会由静息电位变为动作电位，然后再恢复静息电位。神经冲动经过整个的反射弧才能称为反射。5.【解析】选B。分析题意知：加药后突触间隙中的递质含量未改变，可知所加药物抢先与该递质的受体结合，使冲动无法正常传递到下一神经元，从效果上看是抑制了突触后膜的功能。6.【解析】选A。静息状态下，神经纤维膜内带负电，膜外带正电，A项的一极在膜内，另一极在膜外，会产生电位差，形成电流，仪器偏转。B、C、D三项的

11、两极同时在膜内或同时在膜外，测不到静息电位。【误区警示】检测静息电位的大小时，需将一个电极放在膜内，另一个电极放在膜外，检测动作电位的大小时，需将两个电极都放在膜外。7.【解析】选B。神经元的轴突末梢膨大，称为突触小体；a点兴奋时，该点发生膜电位逆转，a（膜外）由正电位变为负电位，b点未兴奋，仍为静息电位，其膜内侧电位为负电位；递质存在于突触小泡中；释放的递质使神经元N兴奋或抑制。8.【解析】选D。本题考查动物神经调节及动物的行为，考查综合运用能力。闭眼，摸鼻尖，这是一种躯体运动，人的运动由大脑皮层中央前回控制，所以选D。9.【解析】选B。刺激大脑皮层中央前回下部，可引起头部器官的运动；S区受

12、损，患者会得运动性失语症；H区受损，患者会得听觉性失语症。10【解析】选C。动物先天性行为包括趋性、非条件反射、本能；后天性行为包括印随、模仿、条件反射。11.【解析】（1）根据神经细胞B的特点，判断反射弧各部分。（2）验证双向传导，刺激一个神经元，测定神经元内刺激点两侧电位变化；验证单向传递，分别电刺激突触前神经元与突触后神经元，测定刺激点对侧神经元电位变化。（3）电位测量仪正负极接反，电位变化绝对值相同，只是正负颠倒。答案：(1)感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 突触(2)电刺激C上某点，测定D中有电位变化，再电刺激D上某点，测定C中无电位变化，说明兴奋在F处的传递是单向的；电

13、刺激神经细胞B外周段，测定神经细胞B向中段，有电位变化，反之亦然，说明兴奋在神经细胞B内是双向传导的(3)曲线如图12.【解析】本题主要考查突触传递过程的特点。(1)由题图可知，兴奋传导到处时，该位置产生动作电位，兴奋部位膜电位为外负内正。(2)突触由题图中的突触前膜、突触间隙、突触后膜构成，该处兴奋传递方向的特点是单向传递。(3)当完成一次兴奋传递后，Ach立即被分解，以避免突触后膜持续兴奋，因此若某种药物可以阻止Ach的分解，则会导致肌细胞持续兴奋(或肌肉持续收缩)。(4)从题干信息看出，重症肌无力是自身抗体攻击自身细胞导致的，因此属于自身免疫病。(5)基因控制蛋白质的合成，Ach受体为蛋

14、白质，因此其发生病变，归根结底是控制该蛋白质合成的基因发生突变导致。答案：(1)外负内正(2) 单向传递(3)肌细胞持续兴奋(或肌肉持续收缩)(4)抗体 自身免疫(5)基因突变【方法技巧】药物作用于突触，引起的作用效果取决于两点：一是作用部位，二是递质的性质。在突触传递过程中，递质由突触前膜释放到突触间隙，与突触后膜上的受体结合，再由递质的性质决定后膜是兴奋还是抑制。例如本题中，若是换成抑制性递质，且药物作用原理仍是阻止递质分解，则导致的结果是使突触后膜持续抑制。13.【解析】 (1)细胞在等渗溶液中才能保持正常生理活动。(2)Ca2+与肌钙蛋白结合是肌肉运动的前提，Ca2+与EDTA结合使肌钙蛋白失去了与Ca2+结合的机会，导致肌肉不能收缩。但不影响神经细胞产生兴奋。(3)给神经一次短刺激，肌肉收缩一次是其在任氏液中的正常反应。持续收缩，说明兴奋性递质对突触后膜持续刺激，即是马拉松作用的结果。EDTA肉毒杆菌毒素、箭毒作用后，均表现肌肉不收缩。答案：(1)肌肉活性 (2)能 不能 (3)C- 8 -