【全程复习】2014届高考物理第一轮复习方略 4.2平抛运动的规律及应用课时提能演练（含解析） 新人教版.doc

《【全程复习】2014届高考物理第一轮复习方略 4.2平抛运动的规律及应用课时提能演练（含解析） 新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【全程复习】2014届高考物理第一轮复习方略 4.2平抛运动的规律及应用课时提能演练（含解析） 新人教版.doc（7页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、全程复习2014届高考物理全程复习方略（人教版-第一轮）课时提能演练（含详细解析）4.2平抛运动的规律及应用(40分钟 100分)一、选择题(本题共8小题，每题9分，至少一个答案正确，选不全得5分，共72分) 1.关于做平抛运动的物体，正确的说法是( )A.速度始终不变B.加速度始终不变C.受力始终与运动方向垂直D.受力始终与运动方向平行2.(2012海口模拟)为了探究影响平抛运动水平射程的因素，某同学通过改变抛出点的高度及初速度的方法做了6次实验，实验数据记录如表.以下探究方案符合控制变量法的是( )序号抛出点的高度(m)水平初速度(m/s)水平射程(m)10.202.00.4020.203

2、.00.6030.452.00.6040.454.01.2050.802.00.8060.806.02.40A.若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为1、3、5的实验数据B.若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为1、3、5的实验数据C.若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为2、4、6的实验数据D.若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为2、4、6的实验数据3.如图所示的直角三角板紧贴在固定的刻度尺上方，现假使三角板沿刻度尺水平向右匀速运动的同时，一支铅笔从三角板直角边的最下端，由静止开始沿此边向上做匀加速直线运动，下列关于铅笔尖的运动及其留下的痕迹的判断中，正确的是( )A.

3、笔尖留下的痕迹是一条抛物线B.笔尖留下的痕迹是一条倾斜的直线C.在运动过程中，笔尖运动的速度方向始终保持不变D.在运动过程中，笔尖运动的加速度方向始终保持不变4.如图所示，我某集团军在一次空地联合军事演习中，离地面H高处的飞机以水平对地速度v1发射一颗炸弹轰炸地面目标P，反应灵敏的地面拦截系统同时以初速度v2竖直向上发射一颗炮弹拦截(炮弹运动过程看做竖直上抛)，设此时拦截系统与飞机的水平距离为x，若拦截成功，不计空气阻力，则v1、v2的关系应满足( )A.B.C.D.v1=v25.(2011广东高考)如图所示，在网球的网前截击练习中，若练习者在球网正上方距地面H处，将球以速度v沿垂直球网的方向

4、击出，球刚好落在底线上.已知底线到网的距离为L、重力加速度取g.将球的运动视作平抛运动，下列表述正确的是( )A.球的速度v等于B.球从击出至落地所用时间为C.球从击球点至落地点的位移等于LD.球从击球点至落地点的位移与球的质量有关6.(2012烟台模拟)乒乓球在我国有广泛的群众基础，并有“国球”的美誉，现讨论乒乓球发球问题，已知球台长L，网高h，若球在球台边缘O点正上方某高度处，以一定的垂直球网的水平速度发出，如图所示，球恰好在最高点时刚好越过球网.假设乒乓球反弹前后水平分速度不变，竖直分速度大小不变、方向相反，且不考虑乒乓球的旋转和空气阻力，则根据以上信息可以求出(设重力加速度为g)( )

5、A.球的初速度大小B.发球时的高度C.球从发出到第一次落在球台上的时间D.球从发出到被对方运动员接住的时间7.如图所示，在竖直放置的半圆形容器的中心O点分别以水平初速度v1、v2抛出两个小球(可视为质点)，最终它们分别落在圆弧上的A点和B点，已知OA与OB互相垂直，且OA与竖直方向成角，则两个小球初速度之比为( )A.tanB.cosC.D.8.如图所示，在某次自由式滑雪比赛中，一运动员从弧形雪坡上沿水平方向飞出后，又落回到斜面雪坡上，如图所示，若斜面雪坡的倾角为，飞出时的速度大小为v0，不计空气阻力，运动员飞出后在空中的姿势保持不变，重力加速度为g，则( )A.如果v0不同，则该运动员落到雪

6、坡时的速度方向也就不同B.不论v0多大，该运动员落到雪坡时的速度方向都是相同的C.运动员落到雪坡时的速度大小是D.运动员在空中经历的时间是二、计算题(本大题共2小题，共28分，要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位) 9.(12分)如图所示，静止放在水平光滑的桌面上的纸带，其上有一质量为m1.0 kg的铁块，它与纸带右端的距离为L0.5 m，铁块与纸带间的动摩擦因数为0.1.现用力F水平向左将纸带从铁块下抽出，当纸带全部抽出时铁块恰好到达桌面边缘，铁块抛出后落地点离抛出点的水平距离为x0.8 m已知g10 m/s2，桌面高度为H0.8 m，不计纸带质量，不计铁块大小，铁块不翻滚.

7、求：(1)铁块抛出时速度大小；(2)纸带从铁块下抽出所用时间t1.10.(16分)如图为一网球场长度示意图，球网高为h=0.9 m，发球线离网的距离为x=6.4 m，某一运动员在一次击球时，击球点刚好在发球线上方H=1.25 m高处，设击球后瞬间球的速度大小为v0=32 m/s，方向水平且垂直于网，试通过计算说明网球能否过网？若过网，试求网球的直接落地点离对方发球线的距离L？(不计空气阻力，重力加速度g取10 ms2)答案解析1.【解析】选B.物体做平抛运动的条件是物体只受重力作用，且初速度沿水平方向，故物体的加速度始终不变，大小为g,B正确；物体的平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖

8、直方向的自由落体运动，其合运动是曲线运动，速度的大小和方向时刻变化，A错误；运动过程中，物体所受的力与运动方向既不垂直也不平行，C、D错误.2.【解析】选B.应用控制变量法进行实验时，如果研究其中两个量的关系，必须使其他变量为定值，因此若探究水平射程与初速度的关系，应使抛出点的高度一定，故A、D均错；若探究水平射程与高度的关系，应使水平初速度为定值，故B对，C错.3.【解析】选A、D.铅笔尖做类平抛运动，水平方向上向右匀速运动，竖直方向上从三角板直角边的最下端，由静止开始沿此边向上做匀加速直线运动，故笔尖留下的痕迹是一条抛物线，在运动过程中，笔尖运动的加速度方向始终竖直向上保持不变，故A、D正

9、确.4.【解析】选C.由题意知从发射到拦截成功水平方向应满足：x=v1t，同时竖直方向应满足：,所以有，即，C选项正确.5.【解析】选A、B.由平抛运动规律知，在水平方向上有:L=vt,在竖直方向上有：，联立解得,所以A、B正确；球从击球点至落地点的位移为,C、D错误.6.【解析】选A、B、C.根据题意分析可知，乒乓球在球台上的运动轨迹具有重复和对称性，故发球时的高度等于h;从发球到运动到P1点的水平位移等于，所以可以求出球的初速度大小，也可以求出球从发出到第一次落在球台上的时间.由于对方运动员接球的位置未知，所以无法求出球从发出到被对方运动员接住的时间，故本题选A、B、C.7.【解析】选C.

10、两小球被抛出后都做平抛运动，设容器半径为R，两小球运动时间分别为t1、t2，对A球：；对B球： ，解四式可得：，C项正确.【变式备选】一水平抛出的小球落到一倾角为的斜面上时，其速度方向与斜面垂直，运动轨迹如图中虚线所示.小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为( )A.B.C.tanD.2tan【解析】选B.如图所示,平抛的末速度与竖直方向的夹角等于斜面倾角，则有：,则下落高度与水平射程之比为，B正确.8.【解析】选B、D.如果v0不同，则该运动员落到雪坡时的位置不同，但位移方向均沿斜坡，即位移方向与水平方向的夹角均为，由tan =2tan得速度方向与水平方向的夹角均为，故A错、B

11、对；将运动员落到雪坡时的速度沿水平和竖直方向分解，求出运动员落到雪坡时的速度大小为，故C错；由几何关系得，解出运动员在空中经历的时间，故D对.【总结提升】平抛运动的解题技巧(1)突出落点位置问题一般要建立水平位移和竖直位移之间的关系.(2)突出落点方向即末速度的方向的问题，一般要建立水平速度和竖直速度之间的关系.(3)注意挖掘和利用合运动、分运动及题设情境之间的几何关系.9.【解析】(1)铁块做平抛运动水平方向：xvt (2分)竖直方向： (2分)联立两式解得：v2 m/s.(2分)(2)设铁块的加速度为a1，由牛顿第二定律得:mgma1 (2分)纸带抽出时，铁块的速度va1t1 (2分)联立两式解得：t12 s.(2分)答案：(1)2 m/s(2)2 s10.【解题指南】首先确定网球是否能过网，若能过网,再根据平抛运动的规律计算出网球的水平射程.【解析】网球在水平方向通过网所在处历时为 (3分)下落高度 (3分)因h1H-h=0.35 m，故网球可过网.(1分)网球到落地历时 (3分)水平方向的距离x=v0t=16 m(3分)所求距离为L=x-2x=3.2 m(3分)答案：能过网3.2 m7