2016春高中政治第2单元文化传承与创新综合测试题含解析新人教版必修3.doc

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1、【成才之路】2016春高中政治 第2单元 文化传承与创新综合测试题（含解析）新人教版必修3本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。第卷(选择题共48分)一、选择题(在每小题所给的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题2分，共48分)12015年2月11日，中国上海音乐学院民族室内乐团在法国塞纳河畔的巴黎中国文化中心，用一场精彩的演出将中国传统音乐和文化带到了法国。近年来，中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演，为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受，受到了较高的评价。这表明()A不同国家的文化各具特色B文化既是民族的又是世界的C世界各国的文化具有一致性D

2、文化既是通俗的又是高雅的答案B解析材料表明中国音乐受到欧洲的好评，故B项符合题意。A项材料未涉及；C项表述片面，各国文化既有一致性，又有各自的特色；文化既有通俗的又有高雅的，D项表述不准确。2近年来，国家非常重视非物质文化遗产的保护，使得人们对非物质文化遗产的保护意识得到增强。如果请你写一份“积极行动起，为保护非物质文化遗产作贡献”的倡议书，应当运用的语句是()文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志社会实践是文化创新的动力文化多样性是人类社会的基本特征传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带ABCD答案C解析材料重点强调了加强对非物质文化遗产保护的作用，而没有体现社会实践与文化创新的关系

3、，因此不符合题意；保护非物质文化遗产，体现了它的地位，也体现了保护文化的多样性，非物质文化遗产属于传统文化，因此符合题意。故选C。3目前，习近平用典热销全国，其中习近平主席引用了礼记中庸中的“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”展望中法关系的未来。这告诉我们处理中法关系要()平等交流，充分吸收对方文化求同存异，两种文化相互包容增强自信，彰显文化优越地位理解个性，互相尊重文化差异ABCD答案D解析习近平引用的话告诉我们处理中法关系要求同存异，两种文化相互包容，理解个性，互相尊重文化差异，正确；与材料主旨内容不符。4小苹果因极具特色的复古曲风、动感韵律与朗朗上口的歌词，成为新一代神曲，风靡全球。与

4、之同时，源于韩国授权的爸爸去哪儿也火爆荧屏。这启示我们繁荣我国文化应()加强交流，积极引进外来文化注重包容性，相互借鉴，求同存异面向世界，博采众长，不断创新尊重多样性，文化先是民族的，后是世界的ABCD答案B解析应该是优秀的外来文化；说法存在问题，文化既是民族的，也是世界的。5目前牛津英语词典中有二百余个包含中文渊源的词汇，许多汉语借词已经在英语词汇系统中占据了一席之地，成为其不可或缺的组成部分。有关机构预测：“由于受中国经济增长的影响，中文对国际英语的冲击比英语国家还大”。这说明()世界各国文化都具有包容性文化既是民族的，又是世界的文化交流能增强文化影响力文化对综合国力的影响越来越大ABCD

5、答案C解析中华文化具有包容性，说法错误；受中国经济增长的影响，表明了该题是经济对文化发展起决定性作用，经济发展为文化传播奠定基础，与题意无关。故选C。62015年9月7日至8日，欧洲部分孔子学院联席会议在保加利亚首都索非亚举行。目前，孔子学院的快速发展，已然成为一张闪亮的中国名片。这表明()A吸收各国优秀文明成果，有利于推动我国文化创新B推动中华文化走向世界，增强了中华文化国际影响力C教育具有选择、传递和创造文化的特定功能D传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性答案B解析孔子学院快速发展，已然成为一张闪亮的中国名片。材料表述的是中华文化走出去，走向世界，增强了中华文化的国际影响力。材料没有表明我

6、国吸收其他文明成果，文化创新，以及我国传统文化的特点等内容，A、C、D不符合题意，故选B。7江苏省徐州窑湾古镇，是历史上京杭大运河的重要节点。该镇有1300多年历史，“日过桅帆千杆，夜泊舟船十里”，鼎盛时期有古建筑一万多间，有“黄金水道金三角”和“小上海”之称。但由于人为破坏，千年古镇遗存缺失，致使大运河申遗成功而徐州无缘运河遗产名录。这启示我们()尊重文化多样性要培育发展好本民族文化要处理好文化遗产保护与开发的关系保护传统文化要为传统文化注入时代精神保护文化遗产目的在于发挥其经济价值ABCD答案A解析由于人为破坏，千年古镇遗存缺失，致使大运河申遗成功而徐州无缘运河遗产名录，这要求我们保护培育

7、发展好本民族的文化，处理好文化遗产保护与开发的关系，符合题意。材料并没有提到为传统文化注入时代精神，也没有涉及开发经济价值。故选A。8“一带一路”规划，被认为是“中国版马歇尔计划”的战略载体。新疆是古丝绸之路的重要节点，镌刻着中华民族和沿途各国人民友好交往的不朽记忆。这里是华夏文明走向世界的重要出发站，也是沿途各国多元文化的交汇交融之地。各国文化的交融有利于促进沿线国家文化的繁荣，是因为()各国文化都有自己的精粹和独特的个性各国文化都体现着人类进步的价值追求在长期的交流中各国文化达到了相互融合各国文化都源远流长，有相似的历史传统ABCD答案A解析文化具有多样性，达到了相互融合说法错误，故排除；

8、有相似的历史传统，不符合事实，故排除。故选A。9徽派古村落，依山造屋，傍水结村，推窗见河，开门走桥，顺自然显人文。类似这样特色鲜明的古村落各地都有。我们必须保护好这些古村落，因为()古村落承载的乡土栖居方式已经成为多数人的选择各具特色的古村落展现了文化的多样性古村落对于研究人类文明演进具有重要意义保护好古村落有助于全盘继承中国传统文化ABCD答案B解析选项观点错误，古村落承载的乡土栖居方式并没有成为多数人的选择，保护好古村落有助于继承中国优秀传统文化，而不是全盘继承中国传统文化，故排除。10珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，被誉为中国第五大发明，伴随中国人经历了1800多年的漫长岁月。

9、它以简便的计算工具和独特的数理内涵，被誉为“世界上最古老的计算机”。这表明()A中华文化推陈出新，批判继承B中华文化兼收并蓄，求同存异C中华文化喜闻乐见，催人奋进D中华文化独树一帜，独领风骚答案A解析材料表明中华文化推陈出新，批判继承，A正确；B、C材料未体现；D说的是民族文化的特征。112015年国庆黄金周，海南旅游市场做足“功课”迎接黄金周热潮。各地把一系列丰富多彩的旅游文化活动与当地自然景观进行产品组合，丰富了游客来琼度假的产品。各具特色的文化活动，撬动了海南旅游假日市场。材料表明()经济的文化含量日益提高，文化的经济功能越来越强人们在旅游中潜移默化地接受文化熏陶世界文化具有多姿多彩的艺

10、术魅力春节黄金周让人们领悟了不同传统节日的韵味ABCD答案A解析项错误，题中涉及的海南文化，而不是世界文化的多姿多彩，故排除。项与题意不符，题中海南文化把一系列丰富多彩的旅游文化活动与当地自然景观进行产品组合，没有强调传统节日的韵味，故排除。12针对一些地方在语文教材中删减旧体诗词的问题，习近平总书记说，“我很不赞成把古代经典的诗词和散文从课本中去掉，加入一堆什么西方的东西，我觉得去中国化是很悲哀的。”之所以要重视古典诗词教学，是因为古典诗词()A蕴含着丰富的文化内涵B被人们称为凝固的艺术C是民族文化的集中展示D是中华文化创造的源泉答案A解析中国古典诗词蕴含着丰富的中国文化内涵，B说法错误，建

11、筑被人们称为凝固的艺术，排除。C说法错误，庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。D说法错误，社会实践是中华文化创造的源泉。故选A。132015年春节期间，人群、金融、信息、文化在全国的大规模流动，带动了文化、商业、交通、旅游、电讯、金融、餐饮等各行各业的全面繁荣，形成了具有中国特色的“春节经济”。“春节经济”得以繁荣的内在原因在于()A市场经济在春节期间发展迅速B商家对大众春节消费的高度重视C中国的春节具有丰富的文化内涵D过春节是大众消费的集中体现答案C解析“春节经济”得以繁荣的内在原因在于春节是中华民族的传统习俗，具有丰富的文化内涵，是春节文化促进经济发展的表现，C符合

12、题意，ABC均与题意不符，故选C。14保护，对于破坏来说是好词汇，但对于发展来说却不一定是。我们要把中国传统文化推向创新之路的时候，非要保留那么多的东西是有问题的。对材料理解准确的是()A文化发展要薪火相传，一脉相承B文化发展要面向世界，博采众长C文化发展要与时俱进，去其糟粕D传统文化缺的不是保护而是创新答案C解析我们要把中国传统文化推向创新之路，就需要做到与时俱进，去其糟粕，C正确；A、B与材料无关；D说法错误，传统文化既要继承又要创新。15近年来，我国不断深化考试招生制度改革。考试招生制度是国家基本教育制度，是人才培养的枢纽环节，关系到国家发展大计。招生制度改革的进一步完善，有助于促进教育

13、公平。下列对教育的文化力量认识正确的是()教育是一种更为直接的文化传播方式教育是实现中华民族伟大复兴的根本途径教育具有选择、传递和创造文化的功能教育是年轻学生实现人生价值的最好途径ABCD答案B解析中华民族伟大复兴的根本途径是社会主义伟大实践，故排除；年轻学生实现人生价值的最好途径是积极投身于社会主义伟大实践，在劳动和奉献中创造价值，故排除。故选B。16习近平主席在中国阿拉伯国家合作论坛第六届部长级会议开幕式上说，人类文明没有高低优劣之分，因为平等交流而变得丰富多彩，正所谓“五色交辉，相得益彰；八音合奏，终和且平”。下列做法符合上述主张的是()不同民族文化间相互借鉴，求同存异借助文化渗透方式，

14、推销本国价值观防止经济现代化对传统文化的影响尊重文化多样性，共同促进世界文化繁荣ABCD答案D解析习近平的讲话强调不同文化之间平等交流，才能促进文化繁荣发展，故正确；是文化霸权主义的表现，是一种对待不同民族文化的错误行为；错误，经济决定文化，经济的发展必然影响传统文化。17清明节是我国传统节日，汉族和一些少数民族大多都是在清明节祭祀扫墓。这种神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，成为人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续旧开新的有机构成。将清明节法定化，增进文化认同、民族认同、国家认同。这说明()文化是民族的，又是世界的历史文化遗产是人类共同的文化财富中华儿女对中华传统

15、文化具有强烈的认同感与归属感传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带ABCD答案D解析此题提到的是我国的传统节日，传统习俗体现了中华儿女对中华传统文化具有强烈的认同感与归属感；将清明节法定化，增进文化认同、民族认同、国家认同，说明了传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，两个选项符合题意且表述正确。两个说法本身正确但在本题中没有体现。故选D。18向善，即人心向善、从善如流。“最美司机”吴斌、“最美妈妈”吴菊萍这样的平民英雄以他们的善行义举传递了社会的“正能量”。许多网友留言：“想掉泪”“世上还是好人多”“又相信这个世界”人们欣赏“正能量”，是因为“正能量”总能()A以其厚重的历史积淀成为人们文化

16、素养的核心B以其丰富的文化内涵成为社会发展的物质力量C以其特有的感染力成为照亮人们心灵的火炬D以其独特的结构体系成为展现传统文化的标志答案C解析A项错误，世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心。B项错误，文化是一种社会精神力量，不是物质力量。D项错误，正能量不是传统文化的标志。19近千年来，我国年画由于题材狭窄、工艺落后、节令性强，因此仅能一息尚存，始终不能兴盛为一大产业。由此可见()A文化只有创新才能不断发展B文化创新可以推动社会实践的发展C人民群众是文化创新的主体D文化多样性是文化创新的基础答案A解析题中未体现文化创新与实践的关系，人民群众的作用，也未体现文化的多样性，所以B、C、D三

17、项本身观点虽正确，但不符合题意。20由上海越剧院创作演出的大型古装越剧甄嬛在全国火热巡演，这部由当红网络小说改编的作品，不仅成为各大艺术节上的得奖专业户，在票房上也创下原创越剧新高。这启示我们()文化创新是文化自身发展的内在动力传统与现代相结合是文化创新的基础文化创新要运用现代元素，与时俱进文化创新要向着流行化、时尚化发展ABCD答案A解析把网络小说改编为越剧，创造了票房新高，体现了文化创新是文化自身发展的动力，是与时俱进的表现，所以符合题意；传统文化是文化创新的基础，所以错误；文化创新要适应实践需要，关注群众利益，而不是流行与时尚化，所以错误。21文化交流像“茶与咖啡的对话”：咖啡不可能代替

18、茶，茶也不可能征服咖啡。对茶的喜好并不妨碍我们也尝试一下咖啡，对咖啡依恋也不妨品品茶的韵味。这启示我们文化往来应()A相互尊重、推陈出新B相互尊重、平等交流C积极促进不同文化的融合D尊重发展好本民族文化答案B解析“茶与咖啡的对话”应做到平等交流、相互尊重。故本题选B项。ACD项本身正确但不合题意应排除。22中国既是茶的故乡，又是茶文化的发源地。在长期的茶叶生产和消费过程中，形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化，成为中华文化的一朵奇葩。这说明()文化引导和制约着社会实践的发展实践是文化创新的源泉和动力人民群众是文化创造和发展的主体各民族文

19、化共同构成中华文化ABCD答案B解析根据材料“茶叶生产和消费过程中，形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化”表明在实践过程中形成的茶文化，当选；茶文化的产生离不开人民群众，当选；材料没有涉及民族文化与中华文化的关系，不选；材料没有文化的反作用，不选。23据人民日报报道，几十年来，郑琦以自己的高尚品格和感人事迹，赢得了学生、家长和群众的信任和爱戴，树立了优秀人民教师和先进文化传播者的光辉形象。他是新时期的“师德楷模”，是发展社会主义先进文化的实践者，是党员干部、教育工作者和社会各界的学习榜样。从文化生活角度看，郑琦以自己的高尚品格和感人事迹告诉我们()A教育是最光辉的事业

20、B人人都应做一个优秀的教育工作者C必须掌握现代化的教育手段D应努力做传播中华文化的使者答案D解析郑琦以教育传播的方式传播中华优秀文化，是发展社会主义先进文化的实践者，是党员干部、教育工作者和社会各界的学习榜样。他的事迹告诉我们，应努力做传播中华文化的使者，D项符合题意。B项说法不准确，C项与题意无关，A项与题干指向无直接关系。故选D。24电视剧版红高粱塑造出一群争取“人的解放”、个性鲜明的人物，也蕴含了高密县的高粱情结和酒文化。作者莫言认为“结局九儿(女主人公)为保护抗日义勇军撤离，点燃酒坛与日本兵同归于尽的爆炸场面虽不科学，但符合艺术和审美。”该剧走红的原因是()挖掘文化潜力，繁荣文化市场渲

21、染独立精神，彰显爱国情怀依托大众传媒，侧重艺术要求关注自由人性，符合观众心理ABCD答案C解析文化有精华和糟粕，应该挖掘优秀文化潜力，故排除。材料未涉及该剧和大众传媒的关系，故排除。故选C。第卷(非选择题共52分)二、非选择题(共52分)25习近平主席在文艺工作座谈会上发表重要讲话指出：创作是文艺工作者的中心任务。人民是文艺创作的源头活水，能不能搞出优秀作品，最根本的决定于是否能为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀；一部好的作品应体现对中华优秀传统文化的传承和升华，要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化，传承和弘扬中华美学精神，要认真学习借鉴世界各国人民创造的优秀文艺。用跨越时空、超越国度

22、的优秀作品赢得人民喜爱和欢迎。结合材料，用“文化创新”的知识，谈谈“讲话精神”对文艺创作者的启示。(8分)答案人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体，文艺创作者要关注人民群众的基本文化需求。(2分)社会实践是文化创新的源泉，文艺创作者要立足于社会实践，这是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。(2分)文化创新要继承传统、推陈出新，面向世界、博采众长。中华民族优秀传统文化和世界优秀文化为文艺创作者提供了宝贵的资源，文艺创作者既要继承中华民族优秀传统文化，又要汲取人类文明优秀成果。(2分)坚持正确的方向，克服错误的倾向。既要反对“守旧主义”、“封闭主义”，也要反对“民族虚无主义”、“历

23、史虚无主义”。(2分)解析本题考查文化创新的途径，文化创新要立足于社会实践(根本途径)，继承传统，推陈出新，面向世界，博采众长，坚持正确方向，克服错误倾向，文化创新要关注人民群众的根本利益。设问比较简单，考查学生的记忆能力，根据课本知识回答即可。注意知识点要与背景材料结合。26近年来，我国对外文化交流活动异彩纷呈。利用春节、国庆日、建交日等重要节日、纪念日，积极举办对外文化交流活动；通过文化领域的多层次互访，加强友好城市间的文化交流，主动开展对外文化合作；开展中外互办文化年、在国外举办中国文化节、文化周、艺术周、电影周、电视周和文物展等文化交流活动。这些文化交流活动推动了中华文化面向世界、走向

24、世界。结合材料，运用文化生活的知识，回答下列问题：(1)谈谈中国重视加强国际文化交流的意义。(6分)(2)在对外文化交流中，如何正确处理好民族文化与外来文化的关系？(9分)答案(1)中国重视加强与世界各国进行文化交流有利于学习和吸收各民族优秀文化成果，促进中华民族文化的发展。(2分)中国重视加强与世界各国进行文化交流有利于提高我国的文化竞争力，增强我的综合国力。有利于增强中华文化的国际影响力。(2分)中国重视加强与世界各国进行文化交流，有利于世界各国文化相互借鉴，取长补短，维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣与发展。(2分)(2)坚持认同本民族文化，尊重其他民族文化的态度，在促进本民族文化

25、发展的同时，尊重世界文化的多样性。(3分)坚持各民族文化一律平等的原则，在交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。(3分)既要有海纳百川的胸怀，更要有熔铸百家的气魄。同时要坚持以我为主，为我所用，反对封闭主义和民族虚无主义。(3分)解析(1)本题是意义类试题，知识限定为文化生活。对于意义类试题，要做到多角度、多层次，遵循从直接到间接、从微观到宏观的原则，常用的动词有“有利于”“提高”“促进”“增强”等等。围绕本题的文化交流分析意义，主要包括促进中华文化的交流传播、提高文化竞争力，推动世界文化的繁荣发展等等。(2)本题考查如何正确处理好民族文化与外来文化的关系，实质上就是

26、考查如何尊重文化的多样性，推动文化的创新，这就需要有正确的态度和海纳百川的胸怀、遵循各民族文化一律平等和以我为主、为我所用的原则，同时要坚持正确方向，反对错误倾向。27全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须全面推进依法治国。阅读材料，回答问题。材料一：法治文化是现代国家的必需品，唯有让法治成为民众的习惯，内化为一种自觉的意识，形成一种文化，才能实现真正的良法善治。要调动全社会的力量，加强法治文化建设，努力营造法治文化的氛围。材料二：我国著名法学专家马怀德教授指出，媒体是信息的传播者，对整个社会形成法治文化具有重要作用，特别是在新兴媒体快速发展的今天，其影响力不可小觑：学校要承担起

27、教育责任，应该把法治课作为必修课，让每个学生从小接受法治教育，增强规则意识、程序意识、责任意识和诚信意识，在法治文化的熏陶下健康成长。(1)根据材料，运用“文化与生活”的知识，分析在全面推进依法治国过程中加强法治文化建设的意义。(9分)(2)根据材料二，从文化传承的角度，阐明专家建议的合理性。(6分)答案(1)文化与经济、政治相互影响、相互交融，文化反作用于一定的经济、政治，给予政治、经济以重大的影响。法治文化建设对实现法治具有重要的推动作用。(3分)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。法治文化建设有利于将法治内化为人们的自觉意识并付诸行动。

28、(3分)文化对人的影响是潜移默化的，营造法治文化的氛围，有助于人们理解付诸观念，推进依法治国。(3分)(2)依托现代信息技术，大众传媒已成为文化传播的主要手段。要重视媒体对法治文化建设的作用。(3分)教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培养上始终扮演着重要的角色。学校要承担起在法治文化建设中的责任。(3分)解析第一问考查“文化与生活”的知识。“文化与生活”的知识包括文化与经济、政治相互交融、文化对人的影响、文化塑造人生等几个方面，可以结合材料内容，从以上角度具体回答。第二问考查文化传承的知识，要结合材料中的说法，找出理论依据，做到材料与理论一一

29、相对应。28中华五千年文化，熠熠生辉，如何正确认识、挖掘和弘扬传统文化，是当下全体社会成员的一个重要命题。结合材料，回答问题。材料一：道德经作为中华传统文化的重要经典，思想深邃，言简意赅，体现了中华文化博大精深、独具特色的无穷魅力。它不仅是中华文化宝库中一块绚丽夺目的瑰宝，而且为世界文明的发展作出了不可磨灭的贡献。时至21世纪，古老的道德经所蕴涵的理念与主张，仍然熠熠生辉，今天，我们要弃其糟粕，更要结合时代内涵，扬其精华，让远古的思想，再一次发出它耀眼的光芒。我们要发挥其作用，同时要随着时代的发展赋予其新的内涵。当然道德经里面也有一些消极的道理和理论，如不提倡竞争和主动学习等。材料二：从孔子时

30、代的子贡，明清之际的晋商、徽商到当代中国改革开放，以及“亚洲四小龙”为代表的东亚经济的崛起，都可以看到儒家的“经世致用”哲学在经济领域的运用。儒商文化提倡建立在道德基础上的经济发展，在约束儒商自身诚信经营、重义轻利的同时，也提高了儒商的信誉，降低了社会交易的成本和风险，促进了商业的繁荣和经济的发展。(1)结合材料一说明如何处理好文化继承与发展的关系。(8分)(2)有人认为：“复苏儒商文化是推动我国经济健康发展的一剂良药。”结合材料，请运用文化生活的有关知识评析该观点。(6分)答案(1)继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，继承与发展是同一个过程的两个方面，我们既要做好文化在继承基础上的发

31、展，又要做好文化在发展过程中的继承，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。(4分)我们要继承道德经这个传统文化思想，取其精华，弃其糟粕，让优秀传统文化“光芒照耀”。(2分)要对道德经这个传统文化思想加以发展，即立足现实的社会实践，不断丰富、充实，注入更具活力的时代内容。(2分)(2)一定的文化反作用于一定的经济，给经济以重大的影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展。儒商文化所提倡的在道德基础上发展经济，对于形成良好的市场秩序，引导社会主义市场经济的健康发展有积极作用。(2分)传统文化如果不能顺应社会生活的变迁，也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。没有因时而变，简单的复苏儒商文化

32、，就不能顺应社会生活的变迁，会起阻碍经济发展的消极作用。(2分)对儒商文化，我们既要看到它的积极作用，又要看到它的局限性，我们要在继承的基础上发展，立足社会实践加以创新，片面的“复苏”，是一种文化守旧主义。(2分)解析(1)本题以对道德经的继承与发展为材料，综合考查学生对文化的继承与发展关系相关知识的识记、理解和运用。解答本题必须首先仔细阅读材料，找出其中的关键性的语句，来概括文化继承与发展的关系。题中材料“道德经的内容要紧随时代，增加新的时代内涵”，表明继承是发展的必要前提，继承的过程需要“推陈出新，革故鼎新”；题中材料“当然道德经里面也有一些消极的道理和理论”，表明对于传统文化我们要批判地继承，“取其精华，去其糟粕”。(2)本题是评析题，对观点的评析要坚持辩证思维，既指出观点的合理之处，又要指出不妥之处，然后结合课本知识作答即可。就本题而言，对“复苏儒商精神是推动我国经济健康发展的一剂良药。”进行评析。儒商精神是传统文化，本题可运用如何对待传统文化的有关知识进行评析。关键指出儒商文化的具体内涵要因时而变。只有顺应社会生活的变迁才能对社会发展起积极作用。反之，如果一成不变，也会起阻碍经济发展的消极作用。对儒商精神不仅要复苏，还要创新、发展。12