广东省博罗县泰美中学七年级数学下册 6.1《平方根》平方根与算数平方根学案(无答案)(新版)新人教版.doc

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1、6.1平方根平方根与算数平方根【复习目标】 1强化对平方根与算术平方根的理解,理解它们之间的关系2. 能熟练地求一些实数的平方根与算术平方根3理解平方根的性质,并能灵活运用【复习重点难点预测】1、 通过本节课的复习,加深对平方根与算术平方根的理解2、 的双重非负性的理解复习内容(一)概念强化149的平方根是_;49的算术平方根是_;的平方根是_;的算术平方根是_; 0的平方根是_;0的算术平方根是_; 1.5是_的平方根。3=_(表示144的_); =_(表示144的_); =_(表示144的_)。4平方根性质总结:一个正数有_个平方根,它们互为_;0的平方根是_;负数_平方根。 算术平方根只

2、是正数平方根中的正的那一个。(二)基础练习1 求下列各数的平方根:64:_; :_; 0.36:_; 2=_;=_;=_;(三)提高练习1求下列各式中的x: 2. ,你能求出的值吗?平方根与算术平方根小测验1.填空题(1)如果一个数的平方等于a,这个数就叫做 .(2)一个正数的平方根有 个,它们互为 .(3)0的平方根是 ,0的算术平方根是 .(4)一个数x的平方根为,则x= .(5)若的算术平方根等于6,则a= .(6)的平方根是 .2.选择题(1)的值为 ( ).(A) (B)6 (C) (D)36 (4)若,则的平方根是( ).(A)16 (B) (C) (D)3.求下列各数的算术平方根和平方根: (1)0.49 (2) (3) (4) (5) (6)04.求下列各式的值:(1) (2) (3)5.求满足下列各式的未知数x:(1) (2)(3) (4)教学反思;【自主反思】知识盘点:心得感悟3

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