有声语言的优越性 从语言教学中看电教的优越性.docx

《有声语言的优越性 从语言教学中看电教的优越性.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有声语言的优越性 从语言教学中看电教的优越性.docx（4页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、有声语言的优越性 从语言教学中看电教的优越性 电化教学，作为现代科技成果进入教学领域后产生的一种新型的教学形态，它在改革传统的教化思想、教学方法，提高教化质量和教学效率，实现最优化教化方面显示了现代媒体最优化的功能。近年来，我在教学中留意发挥电化教学的优势，采纳录音、投影、录像等诸种电教手段，努力促进幼儿教学的整体发展，下面谈几点实践体会。一、创设情景 激发爱好幼儿园的孩子好动，留意力不能长久保持，又是以详细思维为主，因此凡是生动的，详细形象的，形式新奇的，色调艳丽的事物，就简单引起幼儿的爱好，吸引他们的留意；而运用电化教学恰恰符合孩子的这一特点。“一日之计在于晨，一课之计在于引”。一节课中，

2、 老师要奇妙创设情景，引导幼儿触景生情。因为显明、形象、 生动的情景会使幼儿产生相应的联想，发挥自己的思维实力，所以在教学时恰当地运用幻灯、投影、录像、录音等手段创设肯定的情景，引导幼儿学习，会达到事半功倍的效果。幼儿学习的最大特点是喜新、新奇、求趣。在语言故事“懒散的小蜗牛”教学中，为了激发孩子的学习激情，我制作了课件，上课时，当我打开课件，屏幕上伴着轻快的音乐，一只小蜗牛缓缓爬出，孩子们欢呼雀跃起来“小蜗牛、小蜗牛” 抓住时机，我又敲了一下键盘，一幅幅漂亮的动感图画呈现在孩子们的眼前，这样把孩子们的爱好就调动起来了，二、借助电教，自主识字 增加幼儿语言表达力课件作为一种能将文字、图象、动画

3、、声音等诸多内容结合起来的新型教学方式，特殊简单为幼儿所接受。由于多媒体技术的运用充分调动了幼儿的各种感官，使他们学习的主动性、主动性得到了最大限度的呈现和提高。是幼儿的语言表达力充分表现出来，使生硬的文字记忆，变成了生动好玩的嬉戏体验。例如，在续编诗歌“梦”时，当屏幕上出现小草、小花、露珠闭上眼睛时，屏幕上就出现“小草爱做梦、小花爱做梦-小露珠爱做梦”同时音箱中还会传出稚气的朗诵声看到这样的画面，许多幼儿都不由自主的跟着读了起来，而且表现得特别主动。由于形、声、光、色浑然一体，极大地刺激了幼儿的感官，激发了幼儿的学习爱好，不一会，就收到了特别好得效果。在记住生字的同时，我又趁热打铁，让幼儿讲

4、解并描述自己小草为什么会做绿色的梦？小花的梦为什么是红红的？露珠的梦为什么是圆圆的？幼儿兴致勃勃讲了一遍又一遍。三、利用电化教学创设情境，化难为易。发展幼儿思维实力教学中，视听结合，形声同步，调动了幼儿的听觉、视觉、使学生的思维过程在生动形象的表象基础上主动进行。 在教幼儿学习乌鸦喝水这一故事时，单凭用嘴讲很难使幼儿理解乌鸦是怎样喝到水的，依据教材内容， 我充分发挥电教媒体的作用，制作了课件，即让幼儿看到乌鸦为什么喝不到水，又能让幼儿理解水为什么会上升的道理，幼儿的相识过程随着电教媒体显示的作用进行比较、分析、综合、抽象、概括、推断、推理等，进而形成科学的理论。这是一个主动的思维过程，也是一个

5、发展相识，驾驭事物内在联系的发展过程。四、创设情境 体会情感多媒体课件能把无声语言变成生动的画面，加上悠扬的音乐，超越了时空，使学生有身临其境，如见其景之感。通过设置情境，帮助小学生体验、相识事物，培育审美情趣。在故事太阳妈妈中给幼儿展示了一幅人与自然、人与人和谐充溢诗意的画面，而多媒体可以化静为动、变无声为有声，使学幼儿目观其形、耳闻其声，让他们看到这幅画面，形成相应的审美心理。随着教学的深化，课件所塑造的太阳妈妈的卡通形象已经为幼儿宠爱，太阳妈妈的旅行牵动着他们的心，这时课件着重表现的是太阳妈妈所体现出来的对大自然的酷爱，对孩子的爱，太阳妈妈照到小河的脸上，看到这样的画面让幼儿身临其境，内

6、心完全感受到了这个故事所带来的人与人之间美妙的感情。五、拓展思维 发展幼儿想象力在诗歌梦的讲解中，最终让幼儿看着画面中小挚友闭上眼睛充分发挥自己的想象，“小挚友爱做梦，小挚友会梦到什么呢？已经特别兴奋的幼儿争先恐后地回答。我打开事先揣测到的一些画面，有幼儿立刻指着屏幕说：对，我就是想说我做过这样的梦。幼儿通过画面绽开联想，熬炼他们的创建想象实力。通过看到一些画面，给幼儿的想象供应了飞跃的平台，渐渐地他们已经被完全吸引住了，他们的探讨更加活跃，随着老师的引导进入更深层次的学习。敏捷运用多媒体，能激发幼儿学习爱好，活跃课堂气氛，充分体现“寓教于乐”的思想，有利于开拓学生的思维空间和培育各种实力，相对与传统的教学方法， 电化教化在促进与而教学改革方面已显示了得天独厚的优越性。随着电化教化的发展，我信任电化教化肯定会加速教化现代化的步伐，为实现教化体制改革和发展教化事业总目标献出更多的硕果。