部编版二年级上册语文期中测试卷(A卷).docx

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1、部编版二年级上册语文期中测试卷(A卷)期中检测卷(A卷) 起先计时:_(90分钟100分) 一、基础训练营。(50分) 1我会读拼音写词语。(8分) t tin bi hu zhn yn shi mio b 2我会照样子写出带有下列偏旁的字,并组词。(7分) 3我会选。(14分) (1)我会在加点字正确的读音下面画“”。(8分) 好(hoho)客 称(chnchn)象 小猫(momio) 旗杆(nn) (2)我会选词填空。(6分) 我想明天肯定是个大晴天,一看天气预报,()是的。他们的性格不同,却()成了好挚友。4我会填。(21分) (1)我会用的学问填空。(6分) “窗”字用部首查字法,先查

2、(),再查()画,可以组词为()。(2)我会把下列短语补充完整。(6分) ()的眼睛 ()的钢琴 一()眼睛 一()钢琴 披着() 拉() (3)我会补充句子。(9分) 这是一棵_的香樟树,枝繁叶茂,一片片树叶_,远远望去_。二、综合展示厅。(10分) 5有一天,华华的妈妈上班去了,妈妈的好挚友陈阿姨来家里找妈妈,你觉得华华应当怎样说? _ _ 三、课本直通车。(10分) 6_,黄山归来不看岳。7_,疑是银河落九天。8一畦春韭绿,_。9黄山奇石这篇课文重点写了_、_、_和_这四块奇石。10睡梦中的妈妈真_,好_,好_。四、阅读检阅台。(15分) 灰角鹿 有一只小鹿得了病,病好了,他的角就变成了

3、灰色。他很难过。这天,他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上,用树枝和干草搭(d)窝。等灰角鹿醒来时,一个美丽的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想:小鸟搭一个窝多不简单啊,我走路得当心点儿。有一天,灰角鹿听到头上有叫声,原来鸟妈妈孵(f)出了一只小鸟。下雨了,灰角鹿躲到树下,不让雨淋着小鸟。天晴了,灰角鹿站到暖暖的太阳下,让小鸟晒太阳。小鸟长大了,三只鸟叼(dio)来很多柳枝和喇叭花,放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”,美丽极了。11依据短文内容填空。(7分) 文中的小鹿因为_,角变成了灰色,最终灰角变成了漂亮的“_”。文中的两只小黄鸟用_和_在灰角鹿的_搭窝,他们这样做是因为把_

4、当成了_。12文中共有_只鸟,他们是_。(4分) 13你喜爱灰角鹿吗?为什么?(4分) _ _ 五、习作百花园。(15分) 14选择下面一种状况,写一张留言条。文文的妈妈不在家,文文做完作业后想去芳芳家玩。丽丽要通知华华明天下午三点到学校参与手工小组的活动,但是他家里没有人。_ _ _ _ _ 结束时间:_ 二年级语文期末考试 一、基础学问。(字、词、句)(61分)绿色中小学 1、我会看拼音,写词语。(8分) fn hun Wi xio shng din m fng ch bng mo shng g bo hu hung 2、给带点的字选择合适的读音,并用“”画出来。(5分) ()、旗杆(nn

5、 )上的旗子在飘着。()、放暑假(ji ji)了,小明和爸爸妈妈去旅游。()、小林把铁丝缝(fnfn)在雨衣的下沿。()、用扇子扇(shn shn)风很费劲气,于是人们独创了电风扇(shn shn)。3会比一比再组词。(10分) 岭( ) 未( ) 密( ) 逃( ) 浇( ) 铃( ) 末( )蜜( ) 桃( ) 绕( ) 4、反义词、近义词难不到我。(6分) (1)、反义词:马虎( ) 胜利( ) 指责( ) (2)、近义词:夸赞( ) 富有( ) 寻找( ) 5、日积月累。(10分) (1)、( )的小路( )的小溪暖和的( ) 茂密的( ) (2)、一张( )一台( )一( )先生一(

6、 )小刀 (3)、夜幕( )( ) ( )( )一新 勤学( )( ) 千方( )计 众( )成( ) ( )采( )长 万众一( ) 风和( )( ) 6、我会连。(8分) 白居易 绝句 日照香炉生紫烟 杨万里 望庐山瀑布 春风吹又生 杜甫 宿新市徐公店 两个黄鹂鸣翠柳 李白 草 树头花落未成阴 二、阅读。(23分) (一)、按原文填空( 分) (1)按课文内容填空。 1、赠人玫瑰, 。 2、春风一拂 ,南燕双归 。 3、要是下起蒙蒙细雨,日月潭似乎 , 一片朦胧。(2)照样子,写句子 1、他的画一挂出来,就有很多人欣赏。 一 ,就 。 2、我们应当爱护比自己弱小的。 应当 。 3、他一会儿

7、浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。 一会儿 ,一会儿 。 (3)、我的课外学问很丰富。(5分) 1、我们的国家有( )个民族,我是( )族。 2、我国的四大独创是( )、( )、( )、( )。 ( 4)、阅读天地。(18分) 雷雨过后 雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天涯出现了一(道到)漂亮的彩(红虹)。新课 标 第 一 网 家家户户都打开了窗,让清爽的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。松软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。 荷叶上滚动着几滴水珠,真(像 象)一粒粒珍宝,亮晶晶的。一只青蛙精神饱满地蹲在荷叶上,用劲儿歌颂。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边

8、飞来飞去,似乎在表演舞蹈。蚂蚁赶忙来到地面,打算往家里搬东西。蚯蚓(专钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏cngzng呢。蜘蛛渐渐地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似shs的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后,呈现在我们眼前的是一张漂亮的图画。 1、划掉文章中()里不正确的字。(4分) 2、划掉文章中 里不正确的读音。(2分) 3、依据说明,在文章中找出相应的词语,写在括号里。(4分) (1)清爽而簇新。 ( ) (2)精神振作。 ( ) 4、按短文内容填空。(4分) ( )的图画 ( )的小草 ( )的柳枝 ( )的水珠X k B 1 c o m 5、读短文,填空。(4分) 荷叶上滚动着几滴水珠,真 ,亮晶晶的。这一句话把 比作 。 (5)、我是小作家。(15分) 小挚友们,请细致视察这幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写详细,让我们比比谁写得最生动!

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