2022基于网络平台的毕业论文过程管理问题研究精选.docx

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1、基于网络平台的毕业论文过程治理征询题研究基于网络平台的毕业论文过程治理征询题研究 关键词：毕业论文,过程,研究,治理,平台基于网络平台的毕业论文过程治理征询题研究 介绍：目前，本科毕业论文质量普遍不高，近五年来，每年有 1000篇左右将毕业论文“作为关键词研究的文章收录到知网中。毕业论文质量征询题研究觉察，它与学生本身、老师和学校等多个要素严密相关。对此，有不少院校引入毕业论文（设计）网络平台，希望通过网络平台、学院平台和短信等方式来建立学基于网络平台的毕业论文过程治理征询题研究 详情：目前，本科毕业论文质量普遍不高，近五年来，每年有 1000篇左右将毕业论文“作为关键词研究的文章收录到知网中

2、。毕业论文质量征询题研究觉察，它与学生本身、老师和学校等多个要素严密相关。对此，有不少院校引入毕业论文（）网络平台，希望通过网络平台、学院平台和短信等方式来建立学生与导师和的联络，通过毕业论文（设计）网络平台来治理和监控这个过程。过程中存在一系列征询题使得施行效果欠佳，梳理分析征询题，并尽可能提出相应的对策建议显得十分重要。1 基于过程治理的毕业论文（设计）网络平台毕业论文全过程跟踪觉察，使用较多的是毕业论文（设计）网络平台，而此除教务治理需要外，平台主要供老师和学生使用。一是教务治理平台。教务治理平台主要功能是导入原始数据，另外对整个系统设置截止时间，如假设相关使用者没有在规定时间内上传文档

3、，那么将无法上传。二是导师平台。导师平台分为日常使用和毕业设计流程，流程详细分为选题、开题、中期、后期、其他几大部分，而每个流程又包含了子模块，详细整理如下表：三是学生平台。学生的平台与导师平台类似，主要由我要选题、任务治理、文献综述、开题报告、中期检查、过程记录、毕业论文、优秀论文、实习文档、文档中心、学生公告、文档共享、反响评教等组成。2 毕业论文（设计）网络平台施行中存在的征询题本文以某校 800份经管类专业论文使用毕业论文（设计）网络平台为例，观测毕业论文（设计）网络平台的施行过程存在的征询题，观察期为出题选题阶段到毕业论文辩论完毕、档案整理，共 10 个月。在施行过程中出现几大征询题

4、，与网络平台构建和过程治理有亲切联络，整理如下：2.1 网络平台存在征询题一是网络平台的功能认识缺乏。尽管所有导师和学生开场从邮件互联转向平台的使用，但是以上描绘的平台内容并非所有师生都确切理解，更多地只是明白在哪上传下载文档。过程记录、中期治理这一类文档事实上能够自动搜集师生互动音讯，生成文档，但实际操作过程中并未实现。没有充分利用网络平台功能，效率有待提高。二是网络平台技术缺陷。自动生成文档与目的文件有差距。理论上在线评阅开题报告论文，或是在指定框内填写内容应该能够自动生成的文档，但此文档与指导论文手册规定有些出入，现有技术今后满足教学治理或是毕业论文实际文档生成的要求，技术上存在破绽。2

5、.2 平台治理存在的征询题首先，网络平台截止时间设置不被注重。在毕业论文指导过程中，部分导师和学生不注重网络平台的时间设置，并未按规定打算撰写毕业论文，这一适应一定程度阻碍了论文各个部分完成的时间，进而阻碍论文质量。其次，关于出题、选题阶段的监管不严。有些学生常常希望导师出题、定题。而在选题，导师与学生沟通不多，通常无法精确把握学生才能和兴趣，在后续写作过程中，学生觉察选题无法把握后，论文撰写工作就堕入被动。关于此流程环节的监管不严，常常阻碍论文全过程质量。再者，缺乏有效的反响和处理机制。按照进度安排开展毕业论文写作时，使用者在使用论文平台的过程中，常常遇到与论文模板、平台技术有关的细节征询题

6、，但常常没有有效的渠道进展反响，征询题存在但无法快速处理是过程治理中需要改善的内容之一。最后，论文的标准模板时有变动。在观测的 10个月内，论文标准模板由于格式征询题几经修正，部分耗费了导师和学生的精力和热情，关于论文质量有一定阻碍。3 毕业论文过程治理对策建议3.1 对论文平台使用的建议。第一，要加强毕业论文网络平台使用的培训。在开场选题之前，教务治理人员与系统开发人员合作，为毕业论文老师与学生全面介绍毕业论文网络平台各项功能和使用方法，确保老师与学生已根本掌握使用方法。第二，及时处理技术征询题。记录使用过程中的技术征询题，及时与技术人员沟通，不断优化系统，简化重复劳动部分，自动识别文档正误

7、，以便大家更便捷高效地使用平台。3.2 关于论文平台治理的建议一要严格恪守系统时间设置。二是注重出题、选题阶段的教学治理。建议教科办、学工办与各系可开会商量在大三专业方向时就提示学生可开场选题。三是毕业论文效劳公共平台，整合、论坛等多种方式，派专人负责答疑，及时处理论文过程施行中的各种征询题，提高工作效率。四是开场撰写毕业论文前，组织专家和系内老师共同讨论论文模板，精细到各个细节，做到一版定稿，绝不重复修正格式，而能把更多精力放在真正提高论文质量上来。3.3 整合媒介资源，用好挪动互联网+在指导论文的过程中，有些导师不仅简单的使用文字进展评阅，还使用了群、群与学生互动交流，挪动互联已逐步改变人们的生活适应。假设将语音短信、语音聊天等功能整合在一个 app 或者网络平台客户端，记录所有的数据，对其进展分析，定能更好理解毕业论文指导过程，分析过程数据，以便对症下药，实在有效指导论文写作。4 总结在毕业论文中，有效使用网络平台能够大大提高毕业论文写作的效率，但此过程需要加强网络平台的培训、积极处理技术征询题，不断加强论文平台治理，结合挪动互联网等最新产品，注重师生体验，最终定能更好地提高毕业论文质量。参考文献1 何玲、王西平、杨荣会.本科论文的现状分析及对策 J.教学论坛.2014（11）.2 王凤花、陈浩、汪晓华.基于网络平台的本科质量治理体系的构建J.高教论坛.2011（07）.