幼儿园六一亲子活动及趣味运动会活动方案.docx

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1、幼儿园六一亲子活动及趣味运动会活动方案幼儿园六一亲子活动及趣味运动会活动方案 活动主题 迎六一爱童年乐运动 活动方式 园内趣味亲子运动会或者园外亲子拓展活动 活动时间 五月某个周末 活动一:户外亲子拓展活动方案 一、适合对象: 中大班幼儿及家长 二、活动目的: 1、拓展幼儿的视野及社会交往实力, 增加集体荣誉感; 2、培育幼儿的团队合作意识,磨炼孩子们的意志; 3、树立共同的目标感、责任感,形成主动主动互助的班级气氛。三、服装要求: 老师统一园服或者工装 幼儿园服或班级自行统一服装 以轻巧、相宜活动为主。四、活动物资打算: 1、平安责任书、奖牌、小印章、颁奖台、红绒布、台签 2、嬉戏踩点及线路

2、图(选择当地相对平安、开阔的公园、植物园等) 3、应急医用物品 4、定向点的嬉戏材料各班级老师 五、活动流程: (一)全园集合: 早6:50老师集合时间 7:40幼儿及家长集合时间 (二)整队,全体小挚友及家长分别站队集合,统一喊出各班级的口号,鼓舞气概! (三)介绍活动流程,并进行平安教化,重点强调活动期间的人身、财产等平安,请家长和老师全程关注。(四)由每个班级派出家长、幼儿代表,进行第一轮嬉戏,依据嬉戏结果确定动身依次。亲子嬉戏举荐: 1、你投我闪 嬉戏打算:提前打算瓶盖(或沙包、小球等) 玩法:每班派出两名家长两名幼儿,家长站在中间指定区域内,幼儿站区域外,间隔肯定距离,由幼儿投掷,家

3、长躲闪,根据淘汰依次,确定动身依次,规定时间内坚持到最终的第一个动身。2、黑白配,或者剪子包袱锤 (五)闯关: 依据人数多少在活动地点选取4-6个闯关点。1、动身前,每班以5-6人分为一个小组,以小组为单位动身。2、每个小组拿简易地图,找寻关卡,并完成闯关嬉戏。亲子嬉戏举荐 1、不倒森林: 在规定时间内,全部人完成步调一样的位置更换,同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参加完成;小组人数:10-20人。家长和孩子围成一个圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不动,人快速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子,不能让棍子倒下。2、吃饼干(趣味) 每个小组派10位参与,进行吃饼干嬉戏。饼干放在鼻子上,不用手

4、帮忙,吃到嘴里算完成。3、连体人 嬉戏目的: 训练幼儿方向感,熬炼幼儿后退走的实力,同时让父母和幼儿在亲子互动中感受到嬉戏的别样乐趣。 相宜年龄及嬉戏人数: 适合4岁-6岁孩子及其家长,共10人左右。 嬉戏打算: 一块较平坦的空场地,幼儿熟识自己父母的姓名。 嬉戏玩法: (1)幼儿与爸爸或妈妈排成两排面对面站好,然后转身背靠背,各自向前走十步,随意一个横排的人相互交换排列依次。 (2)老师说:“大家去找自己的家人吧!” (3)两排人一起把双手放在背后起先倒退走,一边后退,一边喊自己的爸爸或妈妈并对话。 (4)喊声可以尽量洪亮,但不能把头转过去。谁最先与爸爸或妈妈的手连接在一起,谁就胜出。 留意

5、事项: 选择平坦且无障碍物的场地,以免幼儿在背对走的时候绊倒发生危急。长和孩子们,进行其次关、第三关、第四关,最终各班级组织拉歌竞赛,合影留念,野餐结束。5、同手同脚 嬉戏目的: 增进幼儿手臂的力气,发展敏捷性和协调性,并加强幼儿障碍走、跑的实力。 嬉戏打算:绳子若干。 嬉戏玩法: 每人把左手和左脚用一根绳子连起来,右手和右脚用另一根绳子连起来,准 备一条长10米的路作为竞赛场地。以接力赛形式进行,裁判下令动身后,嬉戏者起先朝终点走,然后返回。最快全部返回的一组是优胜者。 留意事项: 留意场地是否平整,避开摔倒时磕伤。拴绑绳子时要拴紧一点,避开嬉戏中滑落。6、你追我赶 嬉戏目的: 训练孩子双脚

6、并跳的实力,练习抛丢物品的动作,感知力气与距离的关系。打算道具: 垫布或报纸。嬉戏说明: (1)将垫坐布或报纸折叠成双脚可以站立的大小。(2)折好后每人两张。先将一块轻轻抛向前方,双脚并跳到这块垫子上,再将手中另一块垫子向前抛出又跳上,以同样方法轮番抛出垫子并跳上前进。全员借力完成。留意事项: 折叠垫子时大小以能容纳自己的双脚为宜,抛丢垫子的距离要考虑自己的并跳实力,家长在嬉戏时不要吝啬自己的激励。(六)合影 闯关结束回到集合点拍照留念 (七)野餐 假如有条件也可以全班一起进行野餐活动。 活动二:趣味亲子运动会活动方案 一、活动宗旨 1、激发老师、孩子的精、气、神,感受运动的欢乐和魅力。 2、

7、让家长直观感受孩子的成长改变。3、供应亲子嬉戏互动的机会,促进家园同盟的达成。二、活动时间 五月下旬某周末上午 三、活动地点 幼儿园运动场,假如全园一起实行也可以考虑借用旁边学校的大操场 四、活动打算 1、进行场地规划、布置,音乐调试,道具打算等。2、以级部为单位,选择本级部嬉戏内容,梳理本级部嬉戏方案。五、参与人员 各班老师幼儿及家长 六、活动程序 (一)入场 有条件的幼儿园可以请家园合作,以孩子们最喜爱的方式入场。例如:服装上56个民族系列、海陆空战队系列、各种卡通人物系列;方式上轮滑入场、扭扭车入场、滑板入场等等。(二)全体升国旗、唱国歌。(三)园长讲话 (四)分级部进行亲子运动会 (五

8、)颁奖、班级合影、结束 七、人员支配 总指挥:园长 活动现场调控负责人:园务会、体育教研组 场务:保研部门打算急救箱、水、垃圾袋等 场地布置:办公室(条幅) 现场音乐等:音乐老师 摄影摄像:每班可动员家长 现场安保:办公室 八、场地规划及细微环节要求 (一)严格入场时间,做好体温检测,有序入场 1、规定时间家长幼儿园按班级错峰集合,在规定位置,有序站队,办公室、门卫核对接送卡,保健大夫负责体温检测,请家长出示健康码,班级老师维持秩序,依次入场。注:提前通知家长,确定健康状况,并提示现场检查健康码。2、入场后,各班级快速进入指定区域就坐。(二)场内位置固定,确保现场秩序。1、按级部确定现场位置,中大班幼儿在前,家长在后,可提前沟通家长自带小马扎;小班、托班家长陪坐幼儿身边。2、过程中除参与竞赛,请勿于班级区域就坐。(三)级部嬉戏组织协作到位,提前打算到位。(1)每个嬉戏,有1-2名负责老师,就嬉戏的打算、实施全程负责。(2)有一名老师负责嬉戏的协作、器械摆放等;事前有沟通,有演练。老师们提前打算好嬉戏用到的道具,提前一天联系办公室,统一运输至对面相应位置操场。

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