人教版语文三年级上册第八组第29课《掌声》同步练习B卷.docx

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1、人教版语文三年级上册第八组第29课掌声同步练习B卷人教版语文三年级上册第八组第29课掌声同步练习B卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，信任你肯定是最棒的！ 一、 基础题 (共17题；共99分) 1. （6分）写近义词。凝视_ 隧然_ 珍惜_ 蜂拥而至_ 镇静_ 悲观_ 2. （4分）近义词手拉手 _文雅 A突然 _隧然 B文静 _激励 C愁闷 _忧愁 D鼓舞 3. （4分）依据拼音写词语 轮到小英的时候，全班同学的目光一齐（tu xing）_了那个角落，小英立即把头（d )_了下去。老师是刚（dio li)_的，还不（lio ji）_小英的

2、状况。4. （10分）填空。 （1）“持”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词 _。 （2）“视”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_。 5. （8分）比一比，再组词。 幕_ 珠_ 骗_ 择_ 慕_ 蛛_ 编_ 绎_ 6. （4分）选择合适的量词，填在横线上 束 块 堂 场 一_病 一_课 一_花 一_地 7. （5分）读课文掌声，依据意思写词语 肢体、器官或其功能方面的缺陷。_ 依照次序一个接替一个，周而复始。_ 拿不定办法。不定。_ 人从事某种活动时产生的兴奋心理状态。有时也指不开心的情感。_ 愁闷。_ 8. （

3、6分）我会比（比一比，再组词）。欢_ 休_ 发_ 吹_ 木_ 友_ 9. （8分）比一比，再组词。岷_ 副_ 协_ 泽_ 民_ 福_ 办_ 择_ 10. （3分）给加横线的字注音 残疾_ 热情_ 隧然_ 11. （6分）我会照样子写词语。平平淡淡 _ _ _ 生气勃勃 _ _ _ 12. （10分）给形近字组词 赛_钩_遍_暑_晖_ 寨_狗_骗_署_辉_ 13. （2分）读课文掌声，你能用本文中的词语填一填吗？ 掌声_平静，小英也镇静了_，起先讲解并描述她小时候的故事。14. （8分）看拼音，写词语。q j y li nng gng j tu _ _ _ _ hun xing tn su o

4、m chng kng _ _ _ _ 15. （5分）按要求写句子。用“镇静”写一句话。 16. （5分）下面有4对反义词，你发觉了吗？找出来，写在下面吧！ 坚决 镇静 惊慌 愁闷 欢乐 敬重 卑视 迟疑 17. （5分）缩写句子，使它更简练。鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头。花生不图虚名、静默奉献的品行值得我们学习。少先队员胸前佩戴的红领巾是光荣的标记。二、 阅读题 (共2题；共14分) 18. （3分）给下列句子中划线的词换一个，使句子的意思不变 她总是静默地坐在教室的一角。_ 小君马上把头低了下去。_ 不知是谁带的头，隧然间响起了掌声。_ 19. （11分）阅读短文，完成练习。兔耳花 窗台上

5、放着一盆兔耳花，它长得漂亮、奇妙。大多数花的茎是瘦长的，而兔耳花茎却是棕褐色的圆球，它一半埋在土里，一半露在地面上，活像个洋葱头。兔耳花的叶子也很好玩，一张张边沿上显锯齿形的圆叶，上面碧绿碧绿，背面却是暗红色的。有的同学干脆称它为“双色叶”。兔耳花的花更奇妙。你看，盛开的大花朵总是弯着颈，低着头，青绿色的花萼，淡黄色的花蕊始终朝着耳朵，所以大家叫它“兔耳花”。近看，这花又像一顶和尚的帽子，怪不得也有人称它“僧帽花”呢！ （1）填空。短文共有_句话。短文写了“兔耳花”的_、_和_三方面，写出了“兔耳花”的_、_。（2）回答问题。为什么人们叫这种花为“兔耳花”？ 为什么也有人叫这种花为“僧帽花”？ 参考答案 一、 基础题 (共17题；共99分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 二、 阅读题 (共2题；共14分) 18-1、 19-1、 19-2、